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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
有一天晚上,我突然有了一個奇妙的想法。于是,吃晚飯時,我把這個想法告訴了媽媽。
我小聲地對媽媽說:“媽媽,你寫一篇作文給我看看吧,你從來沒有寫作文給我看哪!眿寢屓粲兴嫉卣f:“好的,我周末寫完給你看!蔽倚睦锍錆M期待。這是一件多么有趣的事情!我心里想:“不知道媽媽寫的作文會怎么樣,給媽媽布置作業(yè),哈哈!真有趣!”
周末的晚上,我躺在床上看書。媽媽走了過來,笑著說:“我寫好了,你看看吧!”看別人寫的`文章一定很有趣。我看了一下,真是大吃一驚:媽媽竟然寫了兩頁多。我開始認真地看媽媽寫了什么。但我看了以后,這篇文章中的事情把我感動了。媽媽寫了她怎樣冒著危險生下我的。
當時,我的媽媽年紀比較大了,懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經常調皮,害得媽媽吃不好,睡不好。我情不自禁地問媽媽:“媽媽,你生我時一定很累吧!眿寢屝Σ[瞇地摸摸我的頭說:“你是那么活潑可愛,媽媽看到你,覺得所有的辛苦都是值得的。”
這次給媽媽布置作業(yè),看了媽媽寫的文章,字里行間,我都能感受到媽媽的辛苦和快樂。這真是一件有趣又有意義的事。
四年級的作文300字 篇2
夜晚,我走在香港的維多利亞港灣邊,一邊欣賞維多利亞港灣的美景,一邊游覽星光大道。
夜晚的維多利亞港灣真是美不勝收,到處都是燈的海洋,光的世界。朝大?慈ィ!海面泛著微波,一陣陣海風吹拂著我的面頰。對面雄偉壯觀的高樓大廈矗立在港灣邊,上面鑲嵌著“金絲”和其他五彩斑斕的燈火,有引人注目的紫荊花燈火,有三角形的.燈火,還有可愛的“小海豚”……各式各樣,閃閃發(fā)亮,倒映在大海里就像五顏六色的煙火。
當風平浪靜的時候,那星星點點的“燈火”躺在海面上,欣賞著美麗的夜景;當海面泛起波浪時,“燈火”又在海面上跳躍。
一艘艘輪船從海上駛過,向海面灑下了無數金光。
啊!美麗的維多利亞港灣,真是一顆璀璨的明珠,點綴著香港。
四年級的作文300字 篇3
我不太喜歡看到女生難過,更不喜歡看到女生哭,所以我不會輕易的去招惹女生。
那天早上老師正要去開會,老師要我們自習,正當老師走出教室全班的氣氛變的完全不一樣,鬧哄哄的`,整排教室就我們班最吵,卻沒有任何老師來訓話。
就看到男生滿天亂丟橡皮擦,有個女生正準備從后們走進來,突然,我一個手滑不小心丟到一個那一個女生,她是全班最嬌小的女生,我心想: “完蛋了,等一下我一定會變成全班焦點!”
果然在一瞬間全班鴉雀無聲,她抱著雙腳倒坐在旁邊的角落,并且發(fā)出哭聲。我站在她前面,將近有二十雙的眼睛正在看著我,我完全不知道要怎么辦,還有同學們就坐在我的后面,他們不段的給我壓力,這一個不小心竟然會變成這樣,但我卻不知道要做什么要說些什么,我完全不知道要怎么樣的安慰她,我很慌張不知如何是好。
“對…對不起!”她卻什么都沒說,因為這樣他什么都沒說讓我變得更緊張了,該好我身上有一顆糖果,心想希望有效。
我再度彎腰道歉:“對不起,我不是故意的,我這里有一糖果給你吃,很好吃,原諒好嗎?”
沒想到哭聲慢慢地消失了,原來只需要一顆糖果一顆糖果就可以得到原諒?
現在想想,還好我身上有那一糖果,太神奇了!
四年級的作文300字 篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,只見一位自信滿滿的老師邁著輕快的步伐走進了我們教室,和往常一樣走上講臺。她是誰?我們心中納悶起來。一頭漂亮的短發(fā),顯得特別精神。難道我們換語文老師了?沒聽說呀?仔細一看,原來是我們的班主任劉老師。
你知道嗎?我們劉老師的發(fā)型在清明小長假后來了一個大轉變,把自己的飄飄長發(fā)剪成了齊耳短發(fā)!瞧,老師的新發(fā)型!前面的劉海兒右邊較長,左邊則較短,整齊地遮住了她的額頭;從后面看,像“小子頭”,頭發(fā)略帶點蓬松感。劉老師以往扎一個馬尾辮或偶爾長發(fā)飄逸的形象已經在我們的腦海里生了根、立了戶,現在突然來了個大轉變,看著老師的新發(fā)型,有些同學和我一樣,還真有點不適應。再過段時間,當我們再看老師時,就能習慣了。
一個課間,我去劉老師辦公室,只聽有一位老師對劉老師說:“你剪發(fā)說剪就剪了,要是我的話,得提前半年做思想斗爭呢!”我覺得劉老師不會后悔剪了短發(fā),我倒覺得劉老師剪了短發(fā)挺好看的',既簡單又利落,最重要是自己喜歡就好,有時候換一個發(fā)型可以給人換一個心情!
我希望劉老師永遠年輕、快樂、漂亮,天天有個好心情。不管老師的發(fā)型怎么改變,在我心中,您永遠是最美麗的老師。
四年級的作文300字 篇5
我成長中的苦和樂都在我記憶的最深處,那我就來講講這些事情。
首先,我來說一說我的苦。還記得在以前,我們班出現了一股游戲風,大家都在玩王者榮耀這款游戲,也被“感染"了,也在媽媽手機上下載了。有空就玩?zhèn)痛快。因為游戲玩了太長時間,沒有認真復習和學習。導致考試成績一落千丈,我一回家就低著頭把試卷給了爸爸,爸爸看了試卷生氣極了,把我狠狠地打了一頓。
這個苦很難解決,我太愛玩游戲了,以后要下決心改掉這個毛病,那樣我的苦就不存在了。
接下來,我說說我的樂。有一天,媽媽給了我一本少兒版《10萬個為什么》,我開心極了。從那以后,我就今天為我的大腦“充電"。他們也廣闊起來,在一次科學課上,是給了我們一個問題一一爆米花是在什么情況下形成的?同學同學們,聽了苦思冥起來,心里想:在萬個為什么你不是有這個問題嗎?但記不起來了,于是。使勁的想,終于想起來了。
一看周圍同學沒反應,我馬上舉手,回答問題。由于緊張,我說的結結巴巴,得到了老師的表揚,也獲得了同學羨慕的目光,那時我心里美滋滋我比吃了蜜還甜。
你們在成長的`過程中有沒有自己的苦和樂?可以像我一樣寫下來和大家分享。
四年級的作文300字 篇6
在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的'都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。
記得去年的一個暑假,我和爸爸正興致勃勃的開著車往江蘇趕著路。
過了不久,我看到了一塊路牌,上頭寫著:盱眙!鞍职,看!到于臺了。。 蔽遗d奮極了。爸爸說:“你說啥?”“我說到于臺了哩!”我重復一遍。嗯哼,由于我不認識,我就用起了老祖宗的方法:認字不認字,先認半個字!
“盱”里有個于,所以應該念“于”;而“眙”嘛,里面也有“臺”,所以念“臺”。個么,兩個字連在一起就是“于臺”了
爸爸聽了后捧腹大笑,說:“那倆字讀‘盱眙’不讀‘于臺’!”
聽了爸爸的話,我也跟著笑了起來……
成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在與朋友相聚的日子里,我們學會了忍讓,傷心流淚時,我們學會了爬起,取得成績后,我們學會了謙虛……
四年級的作文300字 篇7
有一天,媽媽在炒菜時,我出于好奇,輕輕湊上去想看看媽媽是怎么炒菜的,想學一學。這時,鍋里的油突然濺了出來,正好濺到我手上。我大叫一聲:“啊…好痛啊!”低頭看了看自已被燙傷的手,只見燙傷的地方已經起了一個小小的紅包。媽媽看見了,馬上用涼水沖一下,然后拿綠藥膏給我抹一點在手上,見沒有多大效果,媽媽又從冰箱里拿出一個雞蛋上的一層薄薄的膜給我放在手上。頓時,我覺得手不痛了,而且還有一點清涼的感覺。我好奇地問媽媽:“這是什么東西呢?為什么可以止被燙傷的手不疼呢?”媽媽意味深長地說:“這是一層薄薄的蛋膜,放到被燙傷的地方就可以緩解疼痛,之所以能止疼痛,是因為雞蛋的膜貼附后占位性很強,不易分離,對創(chuàng)面起保護作用。我恍然大悟,自言自語地說:“原來在雞蛋殼的里面有一層蛋膜,當身體的某一部位被燙傷后,可輕輕磕打一只雞蛋,揭下蛋膜,放在傷口上。經過幾天,傷口就會痊愈了。媽媽接著說:“它的`另一個優(yōu)點是放在被燙傷的地方會止痛哦!”真的,過了10天左右,我手上的紅包就消失了,也不覺得有疼痛的感覺。
看來以后,我們要多留心觀察生活中的事物,說不定這些事物就有很大的用處呢!
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