實(shí)用的四年級(jí)的作文精選(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我的爺爺長(zhǎng)著一頭黑里透白的亮發(fā),慈祥的臉上布滿了皺紋,她的臉上總是含著笑容。
他以前可是有名的木匠。我記得最清楚的.是他那種傻傻的行為。他每天不管有多少事,都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪我,還會(huì)買(mǎi)上幾根棒棒糖。每當(dāng)聽(tīng)到我的哭聲,他會(huì)第一個(gè)沖上來(lái)抱住我。媽媽對(duì)她說(shuō):爸,以后孩子摔跤了,不用管她,他會(huì)自己起來(lái)。爺爺笑著說(shuō):沒(méi)事,她還小呢!爸爸也勸他不要管我,可他總是說(shuō):我現(xiàn)在要好好地陪我的孫女,不然,恐怕以后沒(méi)機(jī)會(huì)了。那是,我的爺爺已經(jīng)重病在身了。
還記得有一次是我的生日,那時(shí)我家并不富裕,媽媽說(shuō):唉,今年露露的生日就不過(guò)了。爺爺聽(tīng)了,說(shuō):為什么不過(guò)?今天是我孫女的生日,誰(shuí)敢免了她的生日禮物,就是對(duì)我不孝!大不了費(fèi)用我出!爸媽無(wú)奈,只好答應(yīng)了。他們給我買(mǎi)了個(gè)蛋糕,可爺爺還是覺(jué)得不足,于是他把身上的錢(qián)都掏出來(lái),給我又買(mǎi)了一大袋零食和一個(gè)洋娃娃,還買(mǎi)了一些木料,給我做了一張小床。
這就是我的好爺爺,雖然他已經(jīng)離開(kāi)我許多年了,但他的英容笑貌卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我的面前!
四年級(jí)的作文 篇2
11月13日 星期六 多云
又是一個(gè)多云天,讓我們?nèi)ビ^察大樹(shù)吧!樹(shù)的樣子和種類各種各樣,我會(huì)觀察到一棵怎樣的樹(shù)呢?好期待呀!
下午,我?guī)е闷嫘淖叩揭豢脴?shù)前。咦,樹(shù)的葉子去哪兒了呢,怎么只看到樹(shù)干?過(guò)了一會(huì)兒,我才明白過(guò)來(lái),是這棵樹(shù)太高了。于是,我抬起頭來(lái),放眼一望。哇,這棵樹(shù)好高呀!比我剛才想的還高!這棵樹(shù)非常高大,有粗糙的樹(shù)皮,筆直的樹(shù)干,細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)藤,繁多的枝丫,茂盛的`樹(shù)冠以及嫩綠的樹(shù)葉。并且,樹(shù)干上長(zhǎng)有樹(shù)瘤,樹(shù)枝上還有一個(gè)鳥(niǎo)巢。四只小鳥(niǎo)正等著鳥(niǎo)媽媽來(lái)給它們喂食。要是鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,我想它們一定會(huì)伸長(zhǎng)脖子,張開(kāi)小嘴,爭(zhēng)先恐后地到鳥(niǎo)媽媽面前,接它嘴里的小蟲(chóng)子。風(fēng)一吹,樹(shù)就發(fā)出"唰唰"的聲音,好聽(tīng)極了!
這次觀察大樹(shù),給我?guī)?lái)了不少收獲。下個(gè)星期六我還要去觀察大樹(shù)!
總評(píng):你真是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,這一長(zhǎng)串豐富的短語(yǔ)——“粗糙的樹(shù)皮,筆直的樹(shù)干,細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)藤,繁多的枝丫,茂盛的樹(shù)冠,嫩綠的樹(shù)葉”,足以看出你的觀察是多么仔細(xì),你的描寫(xiě)是多么細(xì)膩,怪不得同學(xué)個(gè)個(gè)都佩服你,連老師也不禁要豎起大母指稱贊你嘍!
四年級(jí)的作文 篇3
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一轉(zhuǎn)頭,就可以看到在學(xué)校的左側(cè)是一條蜿蜒無(wú)盡的小道。
走在幽靜的小道里,欣賞著光禿禿的枝干上盛開(kāi)著的那幾朵粉色的玉蘭花。它們是如此的香氣撲鼻,再一聞,更是一種沁人肺腑的香;又是如此精美,它,就好似是一位能工巧匠做的精美作品一般。
往前望去,突然感覺(jué)這條小道,怎么如此之長(zhǎng)?好似永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭。讓我忽然對(duì)著條小道有了一種陌生的感覺(jué),道旁的花,樹(shù),草,又是如此的煥然一新。我被腳下的這片土地吸引住了,使我深陷其中:是那一朵粉中透白的玉蘭花,是那一段綠錦緞似的草叢,是那含苞欲放的花骨朵兒……突然讓我對(duì)這條看似陌生又看似熟悉的小道,產(chǎn)生了留戀。
我東張西望,瞧!這一顆顆的`蒼翠欲滴的大樹(shù)立在小道兩旁。宛如一位位衛(wèi)士在保護(hù)著小道。給小道增添了生機(jī),“衛(wèi)士們”日復(fù)一日,年復(fù)一年的守護(hù)著小道,它們也從不抱怨;ㄩL(zhǎng)在樹(shù)上,草長(zhǎng)在樹(shù)下,它們彼此幫助,融洽極了!
抬頭看,那落葉隨風(fēng)飛舞,散于各處,格外的自由。仔細(xì)看,樹(shù)枝上新生的萌芽綻放出了新綠,顯得格外柔嫩。大葉籠罩著嫩葉,就像媽媽保護(hù)著孩子一般。每一片葉子都是如此的嫩小,它們點(diǎn)綴著這幽靜的小道。所有的都變了:“枯枝敗葉已飄走,迎來(lái)新的嫩綠芽!
往前走,突然看到一棵楓樹(shù)站在道旁哪葉子真是紅的發(fā)亮啊,每一片都好似染上了紅油漆一般,讓人簡(jiǎn)直不敢相信這是春天,每一片雖然沒(méi)有像火一樣的紅,但是卻顯得格外耀眼。讓我驚嘆,讓我迷戀,讓我震撼!
這看似陌生又看似熟悉的小道,充滿了美好的回憶,充滿了煥然一新,充滿了無(wú)限生機(jī)……
四年級(jí)的作文 篇4
記得在上個(gè)星期六,我們要回爸爸的家鄉(xiāng)—黃梅,我們一家早早的起來(lái)了,準(zhǔn)備好了行李,等待著車(chē)子來(lái)接我們。
在車(chē)上,我們望著那路旁美麗的風(fēng)景,是多么的希望快快到家,和爺爺奶奶相聚在一起呀!
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,我們終于到家鄉(xiāng),農(nóng)村的變化真大呀!村子里蓋起了許多漂亮的樓房,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象與城市沒(méi)有兩樣。到了家門(mén)口,我們放下了行李,看見(jiàn)了和藹的奶奶,奶奶的臉上似乎多了一些皺紋;爺爺好象也多了幾根白發(fā);叔叔也變的蒼老了許多,我們進(jìn)了家門(mén),看見(jiàn)家里有很多的親朋好友都來(lái)拜訪,有的在看著電視上精彩的節(jié)目;有的在和親人說(shuō)說(shuō)話,聊聊天;而有的呢,則一邊品嘗著香甜的瓜果點(diǎn)心,一邊在看書(shū)。一見(jiàn)我們“貴賓”來(lái)了,急忙讓座,又說(shuō)又笑,爸爸把帶來(lái)的禮,送往的每家每戶,旁邊的一家“小攙貓”一聽(tīng),立刻到我家做客,可是把我的爸爸媽媽忙的不可開(kāi)交,把爺爺奶奶亂的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!時(shí)間過(guò)的`非?,一轉(zhuǎn)眼,到了吃中飯的時(shí)間,奶奶準(zhǔn)備了一桌豐盛的菜,我們的口水直流,立即把菜吃了個(gè)精光,吃完飯后,爸爸媽媽他們?nèi)ゴ驌淇伺疲覀兙秃偷艿苊妹萌ネ嬗螒,其中很好玩的是騎一種車(chē),只要把鍵盤(pán)左右擺動(dòng),車(chē)會(huì)自動(dòng)向前走,很好玩吧!到了晚上吃完晚飯,我和爸爸媽媽去拜年,還放了炮,還有煙火呢!煙火沖的很高,然后“啪”的一下炸開(kāi)了一朵美麗的花兒五顏六色的,可好看了,還有放炮的聲音噼里啪啦的響,像很快的歌聲。
這一次回老家可真是熱鬧呀!
四年級(jí)的作文 篇5
我好想發(fā)明一輛“空間車(chē)”
我好想發(fā)明一輛“空間車(chē)”。說(shuō)到“空間車(chē)”,大家一定滿臉疑云,不知道是什么東西吧?下面,我就向大家介紹一下這個(gè)未來(lái)的交通工具吧!
“空間車(chē)”?哦,猜不到吧?其實(shí)啊,那就是我在不久的將來(lái)發(fā)明的一種外形如子彈頭,色彩鮮艷,能夠根據(jù)你的指令瞬間移動(dòng)的神奇車(chē)子。假如說(shuō)你要去非洲,就只用在它的'聲音掃描端口前說(shuō)“非洲”,它就會(huì)在五分鐘之內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)非洲。可能有人會(huì)說(shuō):“如果許多車(chē)子同時(shí)啟動(dòng),這樣不就特別容易出車(chē)禍了?”不對(duì)不對(duì),我發(fā)明的東西可不是這么簡(jiǎn)單。我充分開(kāi)發(fā)了四維空間的可使用性,如果在一條道路上有兩輛“空間車(chē)”,它就會(huì)從旁邊閃線分錯(cuò),不會(huì)造成撞車(chē)事故。
對(duì)了,還有一個(gè)奇妙之處呢!它就是“無(wú)人駕駛操縱器”。這個(gè)可就厲害了,它不用人工操作,遇到障礙物會(huì)自動(dòng)躲閃,平穩(wěn)駕駛,真正解放了雙手。
它的奇妙之處還在于其外部。它可以像變形金剛一樣變身成為飛機(jī),同時(shí)也擁有飛天的技巧。而且在它變形時(shí),絲毫不要擔(dān)心里面乘坐人的安全問(wèn)題,它只是車(chē)門(mén)變成機(jī)翼,座位調(diào)換了一下而已。空間沒(méi)有一點(diǎn)變化,人們?cè)诶锩娌粫?huì)有擠壓感,當(dāng)空間車(chē)變成飛機(jī)時(shí),會(huì)在后備箱里變出來(lái)一個(gè)一米的小機(jī)器人。中午,小人會(huì)在后面按自訂程序烹飪美食,提供飲料,補(bǔ)充體力。
這就是我的“空間車(chē)”,!怎么樣?厲害吧?目前,它還只是個(gè)美好的想法,但我要從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,為這夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而拼搏。因?yàn),只要努力,一切皆有可能?/p>
我好想發(fā)明一輛“空間車(chē)”!
四年級(jí)的作文 篇6
我盼望已久的春節(jié)終于來(lái)到了,今天,爸爸媽媽帶我來(lái)到了舅爺爺家拜年。
拜完年后我年后我就和小表弟玩了起來(lái),聽(tīng)表弟說(shuō)他們這里可以放煙花爆竹,我很高興。
我從小店買(mǎi)了幾盒擦炮,然后就放了起來(lái).放擦炮很筒單,只要用打火機(jī)對(duì)著擦炮的一個(gè)頭一點(diǎn)火著了后馬上仍出去,一兩秒鐘后就會(huì)爆炸。
我看見(jiàn)了舅爺爺家的水塘,于是我心想:如果把擦炮扔到水中爆炸結(jié)果會(huì)怎樣?于是我用打火機(jī)點(diǎn)著了一個(gè)扔向水中,競(jìng)?cè)徽ǔ隽艘粋(gè)水柱,太好玩了。我和小表弟你一個(gè)我一個(gè)的往水中扔了有幾十個(gè)。真希望能炸一條大魚(yú)上來(lái)。
可是意外的情況出現(xiàn)了,我剛點(diǎn)著一個(gè)擦炮剛準(zhǔn)備扔的時(shí)候它競(jìng)?cè)桓Z出了一串火星在我手上燒了起來(lái),疼死我了。我立刻把擦炮扔掉,一看手都燒黑了,疼的我眼淚都要掉下來(lái)了,又不敢哭怕爸爸揍我。就在這時(shí)小表弟喊道:著火了!著火了!原來(lái)是我剛才把著火的擦炮給扔到身后的`草地上了,草地上厚厚的雜草一下就燒著了。我急的大聲叫喊,爸爸看見(jiàn)了,拿了一個(gè)盆趕緊跑到水塘邊打水救火,一會(huì)就把火撲滅了。
小朋友們以后都不要再玩擦炮了,太危險(xiǎn)了。這是我的親身經(jīng)歷,不信你開(kāi)學(xué)看看我手上的傷疤就知道了。
四年級(jí)的作文 篇7
星期天,我們一家三口去泰山看日出。
天剛擦黑,我們就從紅門(mén)出發(fā)了,走了大約兩個(gè)小時(shí),到了中天門(mén)。走了聽(tīng)說(shuō)20xx多個(gè)臺(tái)階,我又累又困,倒在爸媽的懷里睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我醒了,我們準(zhǔn)備攀登泰山最險(xiǎn)要的路段了。
夜晚登山的人很多,有很多大哥哥、大姐姐,也有一些老爺爺、老奶奶,像我這樣的小孩子好像只有我一個(gè)。往泰山的.最高峰看時(shí),看不清有多高、多遠(yuǎn),只看見(jiàn)不遠(yuǎn)處登山人手電筒發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)燈光。大家都一個(gè)勁兒的往上爬,我也不甘落后,緊跟著大人一起往上爬。
最難走的是“十八盤(pán)”,路特別陡。我使勁得往上爬,累得腿酸了,還有些打顫,但我一點(diǎn)也不怕,實(shí)在太累了,就休息一會(huì)兒,再往上爬。有時(shí)手腳并用,有時(shí)走“之”路線,有時(shí)抓著鐵扶手,……。爬了大約2小時(shí),終于登上了南天門(mén)。
第二天清晨,我們?nèi)タ戳巳粘,?jiàn)到了獨(dú)一無(wú)二,舉世無(wú)雙的日出美景。再回頭,看自已昨天晚上走過(guò)的路,不禁一聲驚嘆!只見(jiàn)十八盤(pán)兩側(cè)山崖壁如刀削,陡峭的盤(pán)路鑲嵌其中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似天門(mén)云梯,讓望而生畏,而昨天晚上,我竟然是從這樣險(xiǎn)的路上爬上了泰山的最高峰。我在想,如果換作今天爬“十八盤(pán)”,我還能爬得上來(lái)嗎?
四年級(jí)的作文 篇8
我家有一個(gè)“劉備”表弟,他非常愛(ài)哭,在他的世界里,哭就是屢試不爽的殺手锏,還很喜歡像皇帝一樣,經(jīng)常指揮我們?yōu)樗鍪。?dāng)然要是遭到拒絕,哭的功夫馬上又登臺(tái)了!
有一次,他來(lái)我們家做客。一進(jìn)門(mén)來(lái),就立馬吩咐,“表哥,拿遙控器來(lái),我要看電視了!”看著那副小皇帝的樣,直接把我當(dāng)仆人使喚,心理就有點(diǎn)不爽。但是來(lái)者便是客,我先忍了,直接把電視遙控器送到他手里。
“表哥,給我倒杯可樂(lè)來(lái)!”小“劉備”表弟的新指令又來(lái)了!拔覀兗覜](méi)有可樂(lè)!蔽意筲蟛粯(lè)的回應(yīng)著!澳悄愕叫^(qū)樓下幫我買(mǎi)一瓶上來(lái)!”小“劉備”還真的是發(fā)號(hào)施令成習(xí)慣,叫我這表哥做事也是一點(diǎn)都不客氣。
“要喝你自己下去買(mǎi)!”我直接拒絕了!我的話剛一說(shuō)完,只見(jiàn)小表弟的淚珠開(kāi)始在眼睛里滾動(dòng),然后,大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發(fā)亮的淚珠順著他的臉頰滾下來(lái),滴在嘴角上、胸膛上、地上。
“不行,就要你幫我下去買(mǎi)!”表弟開(kāi)始耍無(wú)賴了,我有點(diǎn)生氣的瞪了他一眼,表示不予理睬。結(jié)果表弟就開(kāi)始嗚咽不停,接著淚如雨下,最后變成歇斯底里的哭泣了,把家里的大人全部呼喚過(guò)來(lái)了!得知情況后的媽媽,就責(zé)備起我的不是了,“你都這么大了,幫小表弟買(mǎi)瓶可樂(lè),不是很正常的嗎?而且表弟是客人……”
好吧,我投降了!不想再聽(tīng)下去了,趕緊下樓買(mǎi)可樂(lè)去!接過(guò)我的可樂(lè),小表弟的'臉立馬就樂(lè)開(kāi)了花,我的天,對(duì)比剛剛哭得撕心裂肺的場(chǎng)景,這變臉真的是變得比翻書(shū)還快!
這就是我的“劉備”表弟,讓我避之不及的家伙,他的哭功我是領(lǐng)教夠了……
四年級(jí)的作文 篇9
今天,我們要去普陀山,我是第二次去普陀山。重要的景點(diǎn)是:南海觀音,千步沙,法雨寺等等。我們先去幾座小廟,門(mén)口寫(xiě)著只能點(diǎn)三支香,我們每個(gè)人拿了三支香進(jìn)去,就回到了旅館。因?yàn)橛兴膫(gè)家庭去,所以有四張門(mén)牌號(hào)分別是:601,602,603,604。晚上,我們?nèi)チ饲Р缴惩,玩的時(shí)候我們的褲子上全是沙子,可是我們回到旅館后,各自洗了一個(gè)澡,就睡覺(jué)了。
第二天,我們要去南海觀音,紫竹林和法雨寺。我一早就去了紫竹林,紫竹林有很多寺廟,有一個(gè)放生池和一邊一望無(wú)際的'海。我們先去寺廟,這么多個(gè)佛拜下來(lái),我看見(jiàn)四大天王最雄偉。拜好后,我們?nèi)チ瞬憠验煹哪虾#谑^縫隙里有小螃蟹和小蝦,我們拜完紫竹林,又去了南海觀音,南海觀音是用黃金建造的,很雄偉。我回到賓館,因?yàn)槲液芾哿耍菹⒘。他們從法雨寺回?lái)的時(shí)候,我去就去了千步沙玩,玩好后已經(jīng)很晚了。
第三天,我們?nèi)チ酥旒壹獾纳碁┥贤,我們坐?chē)去了港口,乘著小快艇,一下子就到了朱家尖,導(dǎo)游說(shuō)從9點(diǎn)到12點(diǎn),我們迅速的到了沙灘,這里人山人海,那個(gè)浪大的無(wú)法形容,時(shí)間漸漸過(guò)去,我們很快回家了。
這次普陀只行十分愉快,希望下次能去玩賞九華山。
四年級(jí)的作文 篇10
理想就是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,此時(shí)豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則就是一名同聲英語(yǔ)翻譯官。
我酷愛(ài)英語(yǔ)的程度就是難于言表的',甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí),只要自我掌握了一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言,將來(lái)如果到外國(guó)留學(xué)或深造,它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國(guó),使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自我的理想,我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍,持之以恒,從無(wú)懶惰之心。而且,如果寫(xiě)作業(yè)時(shí)有疑惑,我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師,直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽(tīng)讀英語(yǔ)二十分鐘,對(duì)自我的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求,未來(lái)的理想就會(huì)離你更近了。
有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文(精選)10-23
四年級(jí)的作文【精選】10-09
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文09-29