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四年級的作文

時間:2024-01-17 12:44:58 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  昨天晚上九點左右,我睡了,可我做了一個奇怪的夢:

  我打出租車到了機場,走著走著,一個人突然到我面前說:“想開戰(zhàn)斗機嗎?”我說:“想”!案易甙桑 蔽艺f:“OK”。然后,我就跟著他走了。我們來到很多戰(zhàn)斗機的旁邊,我大吃一驚,“哇!真是酷斃了!”我趕快跑近駕駛倉,突然,這架戰(zhàn)斗機自己動了起來,我看旁邊什么都沒有,只有三個按扭,有紅、黃、藍這三種顏色。我趕緊按了一下紅色的按扭,結(jié)果速度邊快了。我又按了一下黃色的按扭,升高了。最后我又按了一下藍色的按扭,降低了,速度也變的不快不慢了。這時,我看見連綿起伏的長城,銀光閃閃的大運河。然后我又飛呀飛呀,我又看見了綠油油的青草,牛群和羊群。我還想去月球上看一看,可是沒有操縱桿。我站了起來,一個東西碰到了我的頭,我抬頭一看,像操縱桿一樣的東西,我一推,飛機就往上沖了,整個人像飄起來一樣。我一想到剛才按到的紅色按扭會讓速度加快,我又按了一下,速度又變快了。不到十秒鐘就飛出了地球,這時,我想起了一件重要的事,出來忘帶氧氣瓶了,是長機的某個地方說了一句話:“請您看后面!薄巴,那么多的氧氣瓶呀!”我說。我又往左右兩邊看看,發(fā)現(xiàn)兩邊有兩個箱子,我先問了左邊的箱子裝了什么,飛機回答:“零食、飲料!比缓笪矣謫栍疫叺'箱子裝了什么,飛機回答:“空的!比缓箫w機急切的說:“沒有多少燃料了趕緊返回地球!蔽野戳讼录铀俚陌磁。在返回地球的途中,我想這次上不了月球了......

  這時候,我突然醒了,一看鐘表時間八點多了該起床了。

  如果我長大了,能制造出這架這樣的飛機,那該多好呀!

四年級的作文 篇2

  他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,總是戴著一副金絲邊的眼鏡,嘴巴里總能滔滔不絕地說出一些成語。他就是我的鄰居,一位喜歡玩電腦的大哥哥,他一旦玩起來,就沒完沒了,誰都不能阻止他。

  一個明光明媚的下午,我去他家找他打籃球。我一進門就聽見游戲打打殺殺的聲音。我進了他的房間,只聽見他又在抱怨:上天啊,怎么會有這么笨的隊友,害得我又死了。這樣下去,這盤肯定又輸了。他回過頭來,看到我站在這兒,就陰著臉說:“你來干嘛?你是又想找我打籃球吧?我看算了吧,我再也不想打籃球了,每次都累得個哈巴狗似的`。你自己去打吧!蔽易呱锨叭ィf:“打籃球總比在這里玩電腦好吧,你這成天玩電腦,不但耽誤學習,視力下降,身體也會吃不消的!彼麆傄獙ξ艺f話,看到那個人物復活了,就沒有繼續(xù)說話了。他駕奴著人物,打死了敵方的一個人,馬上歡呼雀躍起來,笑得十分燦爛,還不停地說:“你看哥多厲害,只要我一出手就打勝利了!彼郎蕚涠斯o我喝,可就在這時,他的人物又死了。突然,他的臉變得十分生氣,還帶有一點兒輕蔑,氣沖沖地說:“就是你壞了我的好事,你快出去吧!”說完,就把我推到了門外。在不經(jīng)意間,我看到了他放在桌子上的試卷,慘不忍睹!只有67分。以前,他的數(shù)學考試都是95分以上,在班上總是名列前茅,F(xiàn)在變成這樣,這也許就是他玩電腦造成的。

  我走出門后,又從窗戶那兒看著他,他只要打死了敵人,就高興得像一個中了百萬大獎的人一樣。如果死了,他就像一個快死了的人一樣,垂頭喪氣。

  這就是愛玩電腦的大哥哥。我希望他能少玩電腦游戲,把精力用到學習上,不然電腦真會誤了他的一生!

四年級的作文 篇3

  你們了解荔枝園嗎?你們又嘗到過荔枝嗎?讓我說給你們聽吧!

  春天,荔枝園里的荔枝抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。夏天,荔枝樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把荔枝園封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。整個荔枝園浸在乳白色的濃霧里,太陽出來了,照射得整個荔枝園金光閃閃。一串串荔枝被太陽照得滿臉通紅。一棵棵荔枝樹就像一棵棵圣誕樹上掛滿了一個個紅燈籠。秋天,它又是小鳥的'天堂。冬天,它們不怕風雨,像訓練有素的士兵,站在那邊保衛(wèi)著整個荔枝園。

  這就是我家鄉(xiāng)的荔枝園。美吧!

四年級的作文 篇4

  一天,楓樹到月季家做客。它們談起了關于季節(jié)的事情。

  月季問楓樹:“春、夏、秋、冬,這四季你最喜歡哪個季節(jié)?”

  楓樹回答:“我最喜歡秋天,因為我的葉子在秋天很紅,人見人愛,大家都覺得我很漂亮。”

  月季疑惑地問:“你為什么喜歡秋天呢?我和很多好朋友都喜歡夏天。秋天葉子都掉光了,有什么好看的?”

  “我來告訴你:我們楓樹可不像普通的'樹,秋天一到,我們的葉子就會變得火紅火紅的。”楓樹回答道。

  “那你最不喜歡哪個季節(jié)呢?”月季心想:它肯定和我一樣,不喜歡冬天。

  出乎意料的是,楓樹卻回答道:“我最討厭夏天,因為夏天我的葉子非常普通,也沒有什么好看的!

  月季說:“?可我最喜歡夏天,那時我開得最美麗。我最討厭冬天,到那時我的花都敗了,垂頭喪氣的,一點兒也不漂亮。原來,我們這么不一樣。 

  接著,月季又問道:“楓樹,我還想問你一個問題:你對春天和冬天有什么看法?”

  楓樹說:“我看春天和冬天這兩個季節(jié)有優(yōu)點,也有缺點。春天,我的葉子長得很普通,冬天我都凍得渾身發(fā)抖。所以,我不太喜歡這兩個季節(jié)!

  “月季,你對春天和冬天又有什么看法?”楓樹問。

  “我在春天時長大,冬天都被凍壞了。嗯,我還是更喜歡春天”月季花說。

  最后,互相了解了對方的月季和楓樹都笑了。

四年級的作文 篇5

  我們的世界你不懂,爸爸媽媽你們的世界是黑白的,是老氣橫秋的,就如同斷了線的風箏?蓵r代在變化,而我們的世界是無比精彩,無比閃亮的,我們的世界你不懂,心有多大,舞臺就有多大,我們的世界只有我們自己知道。

  我們的世界是日新月異的,天天都在變化,我們的世界已經(jīng)成了地球村,以前遙不可及的東西現(xiàn)在變得觸手可得。我們的世界靈動與現(xiàn)代。于是,我陶醉在星期天的電視中,陶醉在走過的每一個地方的風景中,陶醉在我玩的時間中,但正當我看得入迷時,一個熟悉地腳步向往走來,越來越近,越來越近,只聽她無情地說:“還在弄啊,汪汪呀,快回去吧!”。我每次聽到這個聲音就開始討厭與反感,我是一個獨立的人,我不需要保護,我不接受別人的掌控,我只要自由?涩F(xiàn)在,我如一頭倔牛,被牛圈系在鼻中,用繩子綁著,就算想盡辦法也逃不走。媽媽,我們的世界你不懂!

  我們的世界你不懂,因為在我的童年里,我想玩?zhèn)大汗淋漓,想痛痛快快地去旅游,你卻無情的'拒絕了。我想養(yǎng)只小寵物,撫摸它柔軟的毛,想看看它那水汪汪的眼睛,我想動手做個菜,可你卻說:“萬一受傷了怎么辦!”我認定的東西一下兒被你否定,我的世界我想我做主。我常在內(nèi)心責問你:“媽媽,你是不是把未考上大學的遺憾給了我,讓我考上大學,讓我的壓力大了,我猶如一只被關在籠中的小鳥,就算撞得頭破血流,也無法逃脫!

  今年春天,我突發(fā)奇想,想養(yǎng)蠶,買了許多卵,漸漸地孵化出了一條條小小的蠶,我十分欣喜。于是我忙著摘桑葉,精心的喂養(yǎng)著一條條小小的蠶,可是這些小東西還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說:“女兒啊!你又把心思放在別的身上了!”我聽了這句話,于是我就搬出了大石頭說:“這是老師布置的作業(yè),讓我們觀察蠶的生長過程,我們身上的有些衣服就是用蠶吐出的絲編的。”媽媽聽了這句話就用我上學的時間去采桑喂蠶,可你一直被我蒙騙著,以為我的話是真的。其實我們的世界你不懂!

  我們的世界你不懂,我是一個孩子,我們要經(jīng)過錘煉,媽媽請你放開手,讓風箏飛的更高更遠。

四年級的作文 篇6

  “君子,別跑!君子,別跑!”你們知道我在追誰嗎?哈哈,不知道吧,我在追我的好朋友——吳xx。

  吳xx的樣子有一點怪,一頭烏黑濃密的頭發(fā),眼睛一大一小,鼻子微微往上翹著,嘴巴撅著,真不知道他父母怎么生出這樣一個“怪胎”。

  雖然吳xx的樣子有一點怪,但他的智慧卻是無人能比的'。有一次,在數(shù)學課上,我們正在玩“三八二十四”的游戲,撲克牌一發(fā)出,吳xx立刻就算出了答案:“六除以二等于三,十減二等于八,三八二十四!蓖瑢W們對他的表現(xiàn)感到十分驚訝?磥硭乃阈g(shù)還真是無人能比的。我們不知道他是不是吃了什么靈丹妙藥,要不就是他的腦子里安裝了“計算機”。

  除了腦子里安裝了“計算機”外,我想他腦子里恐怕還安裝了“自動看書程序”。有一次,在午休的時候,他突然要去上廁所,老師讓他去了以后,他整整半個小時都沒有回來,老師以為他出什么事了,趕忙派同學去找他,可沒想到他居然是因為在廁所里看書入了迷而忘記了回教室,弄得老師哭笑不得。唉,真是拿他沒辦法,誰叫他這么愛看書呢?

  這就是我的好朋友。

四年級的作文 篇7

  向往田州古城的美麗和繁華已很久了,這次趁著周末,在《百色早報》的記者和學校老師帶領下,我終于圓了游玩參觀古城的美夢。

  田州古城離百色不遠,不到一個鐘的車程。雖然車速快,但我還覺得慢。因為我很少遠門,更沒有去過熱鬧繁華的地方游玩。此時,心里真想一下子飛到古城……想著想著,車終于停下了,“田州古城到了!辈恢l喊了一聲,車上便沸騰起來。我和其他小記者像放出籠的小鳥,飛一般地下了車。定了定神,放眼前看,一座雄偉、莊嚴、壯實的大牌坊屹立在前面,這就是古城的“大城門”。導游向我們介紹了大牌坊是一個三層四柱式建筑,有17米高,22米寬,像風雨橋建筑式樣但突出壯族文化元素。我抬頭望上去,只見牌坊上的彩繪有壯錦、壯家對山歌、舞獅、豐收時節(jié)敬酒等場景,木雕刀刻,栩栩如生,令我們小記者贊嘆不已:“真像是神工鬼斧雕作出來的古城門,一派古香古色美!

  走入大牌坊,便是以壯祖布洛陀名字命名的大道,筆直而寬大。我邊走邊看,那十大串的燈籠高高掛起,紅得似火,艷得如霞,奪人眼球。只見街道兩旁商店緊密而有序,那屋那房那窗那門,盡是添彩抹色的風龍花草、壯錦圖案等;屋頂四面木角翹棱而起,如鳳飛龍舞,屋內(nèi)商品琳瑯滿目,玉器掛珠、頭巾包飾,盡顯壯家壯鄉(xiāng)壯人特色,一派古色古香,古風古俗,令人陶醉;一系列古物古品呈現(xiàn)眼前,令人目不暇接。

  離月亮河不遠,已聽見河水聲響了,走近看,一座小拱橋聯(lián)著兩岸,橋上人行走,橋下船通過。兩排小店依水而建,分立水邊兩岸。酒吧、茶室、小吃店比比皆是,這情這景,用古詩句“小橋流水人家”來描述再恰當不過了。我邊看邊聽邊記,想在心里多留下這美好的`景色。

  午餐后參觀游玩快結(jié)束了,當我慢步離開時,還不時回頭看看身后的景物,帶著戀戀不舍的心情,心里默默禱念著:愿具有南國風光、壯族特色的田州古城,明天更美好。在車窗邊,我向古城揮揮手再見時,深情地說了聲:“美麗的古城我愛你!

四年級的作文 篇8

  今天早上老師在黑板上寫了一個題目:“取個新名字”。

  老師首先自我介紹了一下,她的名字叫作樓苗君,聽老師說她以前很瘦小,別人都喜歡叫她小苗苗,老師很不喜歡這個名字,因為“苗苗”代表瘦小,于是她在名字的后面加上一個“君”字,但老師還是不喜歡這個名字,就給自己取了個新名字叫做“小貓再見”。

  我覺得取一個新名字挺好玩的,我也取了一個名字,老師發(fā)給我們每個人一張紙,叫我們?nèi)∫粋新名字,有些人愁眉苦臉,有些人苦思冥想,我也開始認真思考了,想給自己取一個好聽的.名字,突然我靈機一動,我的腦子里就冒出了一個新名字叫作:“段秋月”因為我姓段,是在秋天出生的,而且是在夜晚,那天晚上有一個大大的月亮,所以我想這個名字還是挺好的。

  過了一會,我們都差不多寫好了,老師就開始點名了,我們的名字五花八門,有無名氏,有快樂齊天,當老師點到“吳冬瓜”時,我們大家哈哈大笑。

  接著我們要開始評選“記憶之星”,規(guī)則是這樣的,誰記的新名字最多就是“記憶之星”,最后是“吳冬瓜”得了記憶之星,這個游戲可真好玩啊。

四年級的作文 篇9

  我看過張海迪阿姨寫的《輪椅上的夢》和《生命的追問》,深深為她不屈的意志所感動。今天再讀勵志故事《身殘志堅的張海迪》,又是一次震撼,他不愧為當代保爾。

  張海迪阿姨出生于1955年,5歲是因為患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。她無法上學,從此走上了一條頑強不屈的自學成材之路。她在家中自學中學全部課程,后來又自學大學英語、日語、德語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。

  活著就要做個對社會有益的人。即使跌到一百次,也要一百次的站起來。張海迪阿姨是這樣說的,也是這樣做的,她一共創(chuàng)作了100多萬字的作品,《生命的追問》還獲得過全國五個一工程圖書獎,據(jù)說這個獎項頒發(fā)給一部散文書還是第一次。張阿姨為了對社會做出更大的貢獻,先后學了十幾種醫(yī)學專著,同時向有經(jīng)驗的`醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術(shù),經(jīng)常為周圍的群眾無償治療,贏得大家的尊敬和愛戴。

  我常常在想,我們這些身體健康的人能像他一樣嗎?我們有她一樣面對挫折的勇氣嗎?我們又頑強的一值嗎?就說我自己,常常覺得學習是這樣的辛苦,總有偷懶的想法。雖然自己也有遠大的理想,但沒有實際的行動也是枉然。

  讀了《身殘志堅的張海迪》這個故事,我決心也要像張阿姨一樣,面對困難和挫折,勇敢地去戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了,我就是英雄,就是生活的強者。

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