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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2024-01-17 10:30:49 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  五一小長假,我們舞蹈學(xué)校組織去上海表演,是媽媽陪我去的。一路上,我們有說有笑,可開心了!

  第二天一早,我們就起來吃早飯,排隊(duì)梳頭、化妝。經(jīng)過了漫長的等待,終于到我們表演了。我們自信的走上上海大學(xué)劇院的舞臺,大方的向觀眾展示我們的風(fēng)采。雖然有一些小失誤,比如:沒站穩(wěn)、跑錯(cuò)了方向,但整體還不錯(cuò)。

  表演完了,我們來到了杜莎夫人蠟像館。剛開始,我有些害怕那些蠟像,因?yàn)橄炏穸贾谱鞯奶普媪耍稚系拿恳桓?jīng)脈、血管、甚至血絲,都看的清清楚楚。后來,看到了許多熟悉的明星,我就迫不及待地和他們合影起來,剛剛的`害怕早就忘到了九霄云外去了。

  吃完晚飯,我們來到了城隍廟,城隍廟和夫子廟差不多,我在里面買了個(gè)懷表就走了。

  接著,我們來到了外灘,左邊是舊上海,右邊是新上海,我仿佛在兩個(gè)世紀(jì)中間,看著寧靜的舊上海和繁華的新上海,我想到了中國的發(fā)展,想到了時(shí)代的進(jìn)步,想到了我們祖國正在走在漫長而艱難的發(fā)展路上,相信在不久的將來,我們中國會成為繁榮昌盛的發(fā)達(dá)國家。

  上海之行結(jié)束了,我期待著下一次的旅行。

小學(xué)四年級作文 篇2

  說起我的煩惱,每個(gè)人都有,我的煩惱就是這副眼鏡。

  上幼兒園的時(shí)候,我的視力一直是5。1,因?yàn)槲医?jīng)?磿、看電視、看電腦而導(dǎo)致視力下降,現(xiàn)在都已經(jīng)4。1,4。2這樣了。上課的時(shí)候,因?yàn)楹诎迳系腵板書看不清,所以老師叫我回答問題的時(shí)候,我總是答不出來,沒辦法,我只能讓爸爸媽媽帶我去醫(yī)院配一副令人煩惱的眼鏡。

  為什么說眼鏡給我?guī)頍⿶滥?那是因(yàn)椋汉戎嗪秃葻崴臅r(shí)候,眼前總是會出現(xiàn)一片“大霧”,什么東西都看不見;上體育課或活動(dòng)課的時(shí)候,我總要把眼鏡摘掉再下去運(yùn)動(dòng),回教室了再帶上去;下課的時(shí)候,我還要處處防著大家,萬一大家一碰,眼鏡掉下來摔碎了,怎么辦?

  唉!眼鏡給我?guī)淼臒⿶揽烧娑喟!雖然它能使我看得清黑板上的字了,學(xué)習(xí)成績也提高了,但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。

小學(xué)四年級作文 篇3

  今天,老師帶我們到操場上觀察悟桐樹,太陽大得像火爐,曬在我們皮膚上,直發(fā)燙。不過,時(shí)時(shí)有微風(fēng)吹來,國旗、校旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  在遠(yuǎn)處看整棵梧桐樹,它就像一個(gè)巨人揮動(dòng)著無數(shù)個(gè)手掌,在翩翩起舞。

  我們走近看,“巨人”變得更大了,更高了。我們試了一下,必須有兩個(gè)人才能把一棵樹抱住,樹大約有三層樓高。樹桿很粗糙,樹桿上有一些樹皮已經(jīng)脫落,有些還掛在樹上。樹上的樹皮給我們畫出一些圖畫,有的像嘴,有的像眼睛,有的像鼻子……這都是大自然給我們的.一幅幅圖畫,一張張笑臉。

  梧桐樹的葉子有的綠中帶黃,有的是綠色的,有的是灰色的。樹葉非常茂盛,像一把綠色的大傘。葉子邊是鋸齒狀的,上面有蟲子咬過留下的痕跡。整個(gè)葉子真像鴨掌呀!一陣秋風(fēng)吹過,樹葉像蝴蝶一樣,飄落而下。它們看見我們有點(diǎn)害羞,沙沙地笑了!

小學(xué)四年級作文 篇4

  你們可能還不知道筆袋是什么吧,其實(shí)筆袋就是一個(gè)裝筆的袋子,可是那不是普通袋子。那是我媽賣給我的,三層筆袋,上面畫著一個(gè)米奇和米妮,它們一個(gè)叼著筆,一個(gè)在思考問題。最大層里我放了,鉛筆、圓珠筆、水筆、圓規(guī)、筆芯第二層里我放了尺子和橡皮擦,在第三層里我只是會放一些老師發(fā)給我們的,一些重要的東西。它是我的好伙伴,也是我失望時(shí)鼓勵(lì)我的'好同伴。記得有一天,上數(shù)學(xué)課,那天我們老師發(fā)試卷,我沒考好,很傷心,我就看了一眼我的筆袋,我覺得它們好像會說話,因?yàn)楫?dāng)我看的時(shí)候,它們就好像在說:小主人,別灰心,這次沒考好沒關(guān)系,下一次努力就行了。我聽了很開心,所以決定下一次要考好,不在讓家長失望。還有一次,我在課堂上開小差,好像被我的筆袋聽到了,又說:小主人,學(xué)習(xí)要專心才行啊,不然會讓家長失望,成績還會下降啊!我一聽,臉唰的一下紅了起來,之后我在 也沒在課堂上講話了。

  這個(gè)筆袋雖然是去年才買來的,但是它已經(jīng)是我心中永遠(yuǎn)的好朋友,它雖然又破又舊,但是還是我心中的好伙伴。雖然我要買新筆袋了,但我不會把它扔掉,而是把它放在最容易看見的一個(gè)好地方。

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