小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
為什么蚊子與蒼蠅會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音呢？原來(lái)，嗡嗡的聲音是從翅膀里發(fā)出的。
有一天晚上，我在睡覺。突然一只蚊子飛了進(jìn)來(lái)，在我的耳邊發(fā)出“嗡嗡”的.音聲。我不勝其煩，立刻把耳朵塞住。不一會(huì)兒，那只蚊子就飛了出去。
第二天，我問(wèn)爸爸，為什么蚊子會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。爸爸說(shuō)他說(shuō)不知道。就當(dāng)我要放棄這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，突然想起“聰明小老師”——電腦。我馬上上樓查資料，原來(lái)，蚊子在飛行中時(shí)不斷高速扇動(dòng)翅膀，使空氣振動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生嗡嗡的聲音。我恍然大悟。
還有一天早上，又有兩只蒼蠅飛了進(jìn)來(lái)。這兩只蒼蠅在我房間的窗戶邊打架，嗡嗡的響聲此起彼伏。原來(lái)它跟蚊子一樣，都會(huì)發(fā)出響聲。我就趁這個(gè)時(shí)機(jī)，拿了個(gè)蚊拍，三、二、一，拍。只聽“啪”的一聲，它倆死了，我把它們吹了出去，免得它們來(lái)傳播疾病。
特別注意：蚊子會(huì)叮人，能傳播乙腦和瘧疾，最好一見到就把它們打死。還要注意，蒼蠅會(huì)攜帶病菌，傳播疾病。所以就有這么一句俗話：蚊子蒼蠅是一家，危害人類真是大。還有蟑螂，它一邊爬，一邊吃食物，一邊排泄出來(lái)。如果蟑螂在衣服、褲子等衣物爬行，會(huì)傳播50多種疾病，有艾滋病、中毒、昏迷等現(xiàn)象。蚊子、蒼蠅、蟑螂和老鼠是動(dòng)物四大害，要特別小心它們。
蚊子和蒼蠅會(huì)發(fā)出嗡嗡聲，這個(gè)秘密被我揭開了，都是“聰明小老師”——電腦的功勞。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期二，我們?nèi)チ朔虾螛?lè)園春游。
進(jìn)了游樂(lè)園大門，我們走了一會(huì)兒就找了一個(gè)“營(yíng)地”就開始自由活動(dòng)了。我先去撈魚區(qū)，交了十五塊錢后就開使撈了。別人怎么也撈不到，我卻眼疾手快地?fù)谱×肆鶙l。我要了蓋子和魚食就走了。我看了看有什么好玩的：搖頭飛椅人太多，遨游太空太嚇人，過(guò)山車半個(gè)小時(shí)沒(méi)運(yùn)轉(zhuǎn)。無(wú)奈之下，只好自己找。哈！鬼屋還挺好玩的。我給了錢就進(jìn)去玩了。我一直躲在車坐下面，但還是被鬼碰了一下。我又踏上了找游樂(lè)設(shè)施的路。我看到了“神槍手”的牌子就去看了一下。我交了五發(fā)子彈的錢也就是五塊錢就開始射擊。
砰！砰！砰！砰！砰！我射中了四個(gè)氣球又補(bǔ)了一槍，所以我又得多交一塊錢，獲得了一個(gè)雙節(jié)棍。就這樣游蕩了一圈回來(lái)，突然某個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)：“你有沒(méi)有去打野戰(zhàn)��？很好玩的！”我想起在路上看到一個(gè)牌子，飛奔過(guò)去。我交了十塊錢就排隊(duì)領(lǐng)槍。教官說(shuō)：“背心上有四個(gè)亮點(diǎn)，如果被射中就會(huì)滅，并且會(huì)顫動(dòng)一下。四個(gè)點(diǎn)都滅了就出局啦！”（槍用的不是真子彈，是信號(hào)發(fā)射器。）野戰(zhàn)開始了。我蹲在輪胎堆后面，向隊(duì)友喊：“我沖上去干掉他們，掩護(hù)我！”
隊(duì)友都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拎起槍就沖了上去。敵人的.火力像冰雹一樣朝我射來(lái)，我不得不蹲在輪胎堆下。終于，我趁敵人換子彈時(shí)沖了上去，干掉一兩個(gè)敵人。他們又掃射起來(lái)，我有兩個(gè)點(diǎn)滅了。我還沒(méi)跑到基地，又有兩個(gè)點(diǎn)滅了。我出局了。
真是一次快樂(lè)的春游啊，有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)一次。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在未來(lái)的世紀(jì)里，科技將十分發(fā)達(dá)�？靵�(lái)和我一起穿越時(shí)空，去看看我的神奇教室吧！
走進(jìn)教室，里面寬敞明亮，教室的中心全是空曠的場(chǎng)地，只有一面幕布式的黑板和一臺(tái)智能電腦桌，室內(nèi)中央環(huán)繞式空調(diào)可以通過(guò)自體感受室外溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)，使教室內(nèi)四季如春，同學(xué)們?cè)僖膊挥煤ε孪奶旌投斓膩?lái)臨了。那么，你可能會(huì)疑問(wèn)：你們?cè)趺瓷险n呢？哈哈！別忘了，我們可是有一臺(tái)全自動(dòng)多功能電腦桌哦！只要按下紅色按鈕，“隱形”的電腦課桌便會(huì)自動(dòng)“探”出頭來(lái)，自動(dòng)擺放整齊，只要同學(xué)們往上面一座，猶如進(jìn)入了外天空一樣，便可以在知識(shí)的.海洋里暢游無(wú)阻，快樂(lè)無(wú)比！
現(xiàn)在帶你們走進(jìn)我們的課堂看看吧！上課了，老師只要對(duì)著電腦說(shuō)出今天的課堂主題，幕布式的墻壁上就會(huì)呈現(xiàn)出今天的課文內(nèi)容，為了保護(hù)環(huán)境和節(jié)約用紙，我們的書本也全都是電子版和音頻式的，這樣再也沒(méi)有人上課開小差了，全部都是聚精會(huì)神、全神貫注，我們?cè)僖矝](méi)有課后作業(yè)了，因?yàn)檎n堂太有趣，我們把知識(shí)全部都掌握了，老師也很輕松，同學(xué)們也每天都盼著上課學(xué)習(xí)。如果你不小心距離課桌太近，桌面上的自動(dòng)提示器還會(huì)對(duì)你發(fā)出提示：“請(qǐng)坐直”，這讓我們每個(gè)人都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再也沒(méi)有人戴眼鏡了。看，我們的教室多神奇！
下課了，我們的課桌會(huì)自動(dòng)收回，為我們騰出了寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地，同學(xué)們可以在教室內(nèi)進(jìn)行做游戲、猜謎語(yǔ)、個(gè)人小舞臺(tái)展示等各種自由活動(dòng)，簡(jiǎn)直像個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，太有趣了！
我的未來(lái)教室，它不僅讓我們獲得了知識(shí)，還給我們帶來(lái)了極大的樂(lè)趣，更為環(huán)境保護(hù)做出了很大的貢獻(xiàn)。這就是我的神奇教室！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
江南的秋天，把“秋高氣爽”這幾個(gè)字演繹的淋漓盡致。周未，一家人，背著肩包，挎著攝像機(jī)，走在暖暖的陽(yáng)光底下，踏著片片落葉，眼前是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，此起彼伏的山巒，路邊巖石錯(cuò)落的小溪中婉延著幽幽清泉，唱出叮叮咚咚的旋律。
高聲呼喚蹦蹦跳跳戲玩在前方的兒女：“嗨！小的們，說(shuō)說(shuō)該用什么成語(yǔ)來(lái)形容這一刻的天空啊？”孩子們停下腳步，認(rèn)認(rèn)真真的看著天空，爭(zhēng)著回答：“晴空萬(wàn)里�！薄叭f(wàn)里無(wú)云”“碧空如洗”……“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄呀，白云下面馬兒跑……”哈，原來(lái)是孩子他爸的即興歌�！安粚�(duì)不對(duì)，爸爸唱的不對(duì)，這會(huì)兒天上沒(méi)白云，地上也沒(méi)馬兒呀，唔，倒是有幾頭黃牛�！惫�。女兒的話把我們一家的笑聲肆意的散落在田間，傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
“快走呀，我看到前面的瀑布了。”兒子和女兒你追我趕，一路跑去�！奥c(diǎn)呀，當(dāng)心摔跤！”我急急地在后面喊�！半S他們?nèi)グ�，我們小時(shí)候哪天不在外面玩呢，現(xiàn)在的孩子很難得有這樣盡興的時(shí)候呢，我們慢慢走吧。”老公摟著我的肩膀，動(dòng)情的對(duì)我說(shuō)：“我們也很久很久沒(méi)有這樣一起走了，對(duì)吧？”
是的，是的，這幾年，為了生意，為了所謂的事業(yè)，這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)都成了奢求。結(jié)婚這么多年了，我的依戀卻越來(lái)越強(qiáng)烈。喜歡挽著你的手臂走路，喜歡枕著你的肩膀入睡，喜歡你摟著我的感覺，喜歡和你深夜長(zhǎng)聊到黎明。
堆積著太多太多的思念，終于盼望到你的回家�；丶疫@天，你的.手機(jī)沒(méi)有國(guó)內(nèi)的卡，我和孩子們站在路邊，看著一輛一輛駛過(guò)身邊的出租車，兒子一遍遍的說(shuō)著，不是爸爸，還不是爸爸……終于團(tuán)聚了，四十天的假期是相聚的開始，卻又是分別的倒計(jì)時(shí)。我們快樂(lè)著，又憂傷著。沒(méi)有聚哪來(lái)散？聚散總是帶給我們快樂(lè)的同時(shí)又隱著傷感。
每回依偎在你懷中，我總是會(huì)說(shuō)：“再過(guò)幾天，我又一個(gè)人了�！蹦憧倳�(huì)說(shuō)我，快樂(lè)的時(shí)候?yàn)槭裁纯傄氩挥淇斓氖履�？嗯，我也不愿自己這樣，可是，思想?yún)s總是情不自禁的鉆到那邊去，我也沒(méi)辦法呀！你說(shuō)喜歡牽著我的手，走在明媚的陽(yáng)光下，還是十幾年前初遇我的感覺。把我的手放在你的手心，我的臉上便蕩洋著無(wú)盡的幸福。
“媽媽爸爸你們快來(lái)呀，這水里好多好多小魚和小蝦呢！”兒子在遠(yuǎn)處大聲喊。我倆相視一笑，加快了腳步。清徹見底的小水潭中，小魚和小蝦快樂(lè)的游來(lái)游去，順著水潭往上看，飄飄灑灑的梅雨從茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起兒子的手，飛步?jīng)_入那梅雨之中，我們站在雨簾里面，對(duì)著梅雨大聲地喊：“嗨！喲！您好！”梅雨順著喊聲向我們飄來(lái)，一陣密似一陣，老公的攝像機(jī)追著我們的身影，也溶入了如絲如霧的梅雨之中�！斑@種感覺真爽呀！”九歲的兒子吐出了大人的心聲。
走累了，老公笑著說(shuō)：“來(lái)，我背你走吧�！迸畠涸谝慌悦蛑煨�，兒子卻認(rèn)真的問(wèn)爸爸：“爸爸，你結(jié)婚的時(shí)候背過(guò)媽媽嗎？”“沒(méi)有呀，那時(shí)候我們這里不流行背新娘呢！爸爸現(xiàn)在來(lái)背你媽媽，好嗎？”老公真的要過(guò)來(lái)背我，我穿著裙子，他怎么試也不能背上我，兩孩子在一旁大笑，他爸一臉正經(jīng)的說(shuō)：“是你媽不想讓爸爸背，故意穿了裙子，不是爸爸不肯背她哦，你們可都看到了�！闭f(shuō)完就大笑，全家笑成了一團(tuán)。
一路上，我們走走看看玩著樂(lè)著。走累了就坐在巖石上休息，餓了就在山里人家炒些農(nóng)家小菜吃。我們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю�，不刻意去看風(fēng)景，卻處處是風(fēng)景。爸爸伸出了他的右手，媽媽的手放到了爸爸的手心，兒子的手放上來(lái)了，女兒的手也放上來(lái)了，爸爸的左手蓋了上去。一家人的手緊緊的握在了一起。
聚也依依，散也依依，沒(méi)有分離的憂傷，就品嘗不到團(tuán)聚的喜悅。想起朋友送的一句話：“只要心中有愛，快樂(lè)無(wú)處不在！”是呵，快樂(lè)隨愿而生，憂傷亦隨念而至，把這次的分離當(dāng)成下次相聚的開始，不就充滿著希望嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
暑假里，我們?nèi)胰伺d致勃勃地來(lái)到一個(gè)有著神奇?zhèn)髡f(shuō)的美麗島嶼----福建莆田湄洲島。 一登上島嶼，步入眼簾的是一幅美麗的畫卷。深藍(lán)的海水，碧藍(lán)的天空，在那遙遠(yuǎn)的'地平線相接，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，我都分不清那是水那是天了。
我們來(lái)到了"黃金沙灘"。哇噻，好美啊!這是一片一望無(wú)際的沙灘，那兒的沙軟綿綿的，濕潤(rùn)潤(rùn)的，我踩在上面。還真有點(diǎn)席的味道呢!我細(xì)看沙粒，顆顆潔白無(wú)瑕，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)亮。呼，海浪沖上來(lái)了，弄濕了沙灘弄濕了腳丫。浪花娃娃在撓我的腳心，聲音是充滿激情的，嘩啦啦，嘩啦啦，我要抓住他們，可頑皮的浪花又從我指縫鉆了出去，好像還在對(duì)我"咯咯"的笑著。花花綠綠的太陽(yáng)傘，像一朵朵鮮花盛開在沙灘上，把沙灘打扮得花花綠綠，分外妖嬈，調(diào)皮的浪花娃娃捧著貝殼，搔弄人們的腳丫。沙灘上無(wú)處不是歡歌笑語(yǔ)，我久久的站在沙灘上，如癡如醉，如夢(mèng)如幻。
我和媽媽、爸爸、妹妹懷著深深的留戀，向湄洲島揮手告別，依依不舍踏上了歸途……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
當(dāng)一聲聲知了、知了的蟬聲從人們耳邊消逝的時(shí)候，迷人的秋天就無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨了。
大街上，一顆棵大樹都顯現(xiàn)出了秋天的風(fēng)姿。涼爽的秋風(fēng)中，樹葉簌簌地落下，當(dāng)它們還高掛枝頭的時(shí)候，蒙蒙秋雨為它們最后一次洗去身上的塵埃。黃昏，夕陽(yáng)也在樹上撒下了最后一屢陽(yáng)光。秋風(fēng)微微吹來(lái)，葉子戀戀不舍地離開了相伴一個(gè)下夏季的大樹�？伤鼌s沒(méi)有一絲憂愁與悲傷，因?yàn)樗鼮槿藗冊(cè)谡麄�(gè)夏季遮住了火紅的太陽(yáng)，讓人們有一個(gè)乘涼之地。它的一生為人們作出了奉獻(xiàn)，它為自己沒(méi)有白來(lái)一世而感到無(wú)比欣慰。
秋菊，它也愿在秋風(fēng)中一展秋容。往日那些嬌艷的.花兒早已凋謝，可那菊花還在深秋中開出金黃而美麗的花朵。這些美麗的菊花被園林工人擺在路邊，與落葉做伴。微風(fēng)拂過(guò)，落葉在空中飛舞，菊花在地上搖擺，真像舞蹈專家正在表演秋天的舞蹈。正如有句古詩(shī)說(shuō)：不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。這美麗的菊花真讓人肅然起敬。
秋天不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，而且是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。只要你細(xì)心觀察它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的景色。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我的天呀！我的三千煩惱絲長(zhǎng)得不像話，看上去好像一位可愛、美麗的小女孩。但我不太愿去剪，因?yàn)檫@樣也很漂亮。媽媽只好“綁鴨子上架”，把我連哄代騙的架到理發(fā)院剪頭發(fā)。
我心不甘，情不愿的坐上椅子。理發(fā)院的阿姨拿起剪刀和“推草機(jī)”，三兩下子我那三千煩惱絲都被腰斬了。但還是亂七八糟的，阿姨只好在使用銳利的雙剪，“喀嚓 喀嚓……”一聲聲就把那東倒西歪的草叢，變成像高爾夫球般的場(chǎng)地，平坦得可以溜滑梯了。理發(fā)的阿姨真是眼明手快，讓我佩服得五體投地。
我的頭發(fā)雖然已經(jīng)和平了，但地上卻像是過(guò)了第二次世界一樣，尸橫遍野。阿姨還要花費(fèi)一番工夫，才能讓理發(fā)院恢復(fù)到一塵不染的`原貌。媽媽付了錢，帶我回家，接下來(lái)?yè)Q媽媽大展身手了，那就是幫我洗頭發(fā)。媽媽像千手觀音一樣，沒(méi)三兩下，弄得我全身發(fā)癢的發(fā)渣，一下子就被媽媽用香香柔柔的泡泡，沖得一干二凈，我感覺整個(gè)人清爽多了。
小朋友、大朋友們，你們的三千煩惱絲是如何解決的呢？希望你喜歡上理發(fā)院，把頭發(fā)剪得服服貼貼、漂漂亮亮的，就像我一樣。
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