四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
在我求學(xué)的四年中，我結(jié)識(shí)了許許多多的同學(xué)。他們，在學(xué)習(xí)生活上給了我很多的幫助。因?yàn)橛辛怂麄儯疑畛錆M了歡聲笑語，充滿了陽光。
讓我印象最深的是二年級(jí)級(jí)時(shí)的同學(xué)梅美。
初見梅美，誰都會(huì)被她的冷漠卻而止步。她是班級(jí)的班長，雖然說有威信，但都是兇出來的。終于有一天，我們因?yàn)橹形绶艑W(xué)沒排隊(duì)的`事情發(fā)生了爭執(zhí)。在我的雄辯聲中，她最終敗陣下來。結(jié)果卻讓我大吃一虧，我被請(qǐng)到辦公室被班主任狠狠的訓(xùn)斥一番，并留劉辦室反省兩小時(shí)。
我們因此而結(jié)怨。
時(shí)間過得飛快，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開。我作為班級(jí)的體育委員，首當(dāng)其沖擔(dān)負(fù)起班級(jí)的接力比賽的末棒。輪到我接棒時(shí)，我方隊(duì)員落下了好遠(yuǎn)。同學(xué)們期待的目光讓我深感壓力。接過棒，我就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而去。就在我離終點(diǎn)斤一米時(shí)，一不小心腳下一滑，重重的摔在跑道上。我?guī)缀鯐灹诉^去。
一雙溫暖的手拉住了我。我定睛一看，原來是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神，急忙說：“怕你……沒事吧?對(duì)不起”我應(yīng)了一聲。
在醫(yī)務(wù)室里，她一直為我找醫(yī)生拿藥。引得其他女生都很寂寞。
時(shí)間過去好幾年了，但每當(dāng)想起學(xué)校生活的點(diǎn)滴，我都會(huì)想起這件事，想起美梅給我的幫助。
有這樣一個(gè)好同學(xué)，我很高興。
四年級(jí)作文 篇2
昨天，舅媽打電話說要來我家做客。今天一大早，我就跟媽媽一同去菜場買菜。
我們來到了市場。先買肉。身材魁梧的攤主手起刀落，一塊肥瘦相間的五花肉便與“母體”分離了。一過秤，剛好三斤，真準(zhǔn)！簡直可以到舞臺(tái)上去“露一手”了！我心里贊嘆道。攤主伸出油膩的手，接過錢，朝他的錢箱一丟，又操起刀，吆喝著做起另一個(gè)生意來。我真佩服他的豪放與瀟灑。
相比之下，買兩斤青椒就顯得麻煩多了。攤主是位年過花甲的老奶奶。抖抖地過秤，少了點(diǎn)，伸手又放進(jìn)一只大青椒，秤桿卻翹高了，老奶奶面有難色，想了想，揀出一個(gè)大的，換了一只小的……當(dāng)我把錢交給她，只見她抖抖地接過錢，從衣兜里掏出零錢，點(diǎn)了兩次，才放心地零錢遞給我。我簡直有點(diǎn)不耐煩了，可媽媽說：“老奶奶的菜來之不易，而且菜又不值錢�！�
菜場的西南邊圍了一群人，我好奇地?cái)D進(jìn)去一看，原來是賣螃蟹的。賣主是個(gè)老漁翁，只見他將滿袋的螃蟹塞進(jìn)網(wǎng)袋，也不怕被螃蟹鉗住。老漁翁的手，雖有些開裂，卻是那樣的靈巧，一旦被螃蟹鉗住，輕輕一抖，螃蟹便乖乖地進(jìn)了網(wǎng)袋。我真佩服漁翁的勇敢！
我們從菜場滿載而歸。這次買菜，我收獲到的不僅僅是一籃子的.魚肉蔬菜，還使我看到漁翁開裂的手，賣肉人油膩的手，菜農(nóng)抖抖的手……正是靠這一雙雙勤勞的手，繁榮了我們的市場！
四年級(jí)作文 篇3
提到我老媽，不得不說她的“吉祥物”——手機(jī)。
星期五，我們一家在看電視，而媽媽專心致志地看著她的手機(jī)�？粗嫘伟俟值谋砬�，我便慢慢移到她身邊，她看都不看我一眼。原來這就是讓她走火入魔的怪物——媽媽欣賞了上百遍的《談判官》。我悄悄地“啊！”了一聲，她只驚訝了一秒，下一秒又去做她的'“美夢”了。
我真的好想把媽媽從讓她走火入魔的手機(jī)中拖出來。
月亮早已高高地掛在樹梢值班了，我無聊地?cái)?shù)著一眨一眨的星星，不一會(huì)兒瞌睡小精靈便來找我了。半夜三更，我迷迷糊糊地從夢中醒來，�。∪c(diǎn)了，媽媽該關(guān)閉手機(jī)了吧？我不經(jīng)意地向媽媽瞟了一眼，只見媽媽一邊揉著已經(jīng)睜不開的眼睛，一邊瞇著眼看手機(jī)呢！唉，媽媽啊，你怎么能這樣呢？
害人的手機(jī)，天天來勾引我媽媽。我媽的黑眼圈越來越重，都成大熊貓了！
媽媽不要玩手機(jī)了！
四年級(jí)作文 篇4
從我記事起，最讓我難忘的是第一次參觀綠博園。
那一天，我們?nèi)叶既チ司G博園。在路上，我心里特別高興，因?yàn)榧瓤梢孕蕾p綠博園的風(fēng)景，又可以欣賞外面的'風(fēng)景。我還聽說那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是個(gè)美麗的地方。在車上，我們看見了公路上川流不息的汽車，猶如一條五花八門的長龍。
剛進(jìn)綠博園，我們就看見老爺爺和老奶奶在扭秧歌，看完了秧歌，我們走進(jìn)了展廳，從那晶瑩透亮的水拱橋下走過，那水橋左升右降，十分好玩。在展廳里，我們看見了各種各樣的花草樹木，有紫色的牽�；ǎ褚粋�(gè)紫色的小喇叭，好像在歡迎我們。
離開展廳，我們走進(jìn)，看見。它們個(gè)個(gè)爭奇斗艷，芬芳迷人，讓人感到如癡如醉。接著，我們走進(jìn)了藝術(shù)展覽區(qū)，看見了園藝工人用松柏剪成的動(dòng)物，有仰天啼叫的公雞，人見人愛的小白兔……后來，媽媽給全家照了一張照片，我們便回到了家。
在車上，我想只要家鄉(xiāng)不斷地發(fā)展下去，綠博園一定會(huì)更加美麗，更加燦爛。
四年級(jí)作文 篇5
我是一只既美麗又快樂的蝴蝶。
一天，我飛到了一所學(xué)校，這里的環(huán)境可真好：空氣清新、涼爽；花兒五顏六色，還不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香；樹木高大茂盛，郁郁蔥蔥；小草布滿了花壇，真像一幅絢麗多彩的色彩畫��！校園里一個(gè)人也沒有，學(xué)生們?cè)诟墒裁�？仔�?xì)聽，原來他們們?cè)谠缱x，洪亮的讀書聲真好聽。
“小蝴蝶，你在干什么？”一個(gè)聲音說。我回頭一看，大樹爺爺正微笑地看著我。我朝爺爺舉了個(gè)躬，高興地說：“大樹爺爺早上好�！睜敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說：“在聽孩子們讀書啊，他們可用功了。每天早早地來，把院子打掃干凈就去讀書了�！蔽矣行┎唤猓骸八麄兠刻於歼@樣讀書，多辛苦�。 睜敔斝α诵�，說：“孩子，他們和你不一樣，他們現(xiàn)在努力讀書、長知識(shí)，將來才能更好建設(shè)家鄉(xiāng)，報(bào)效國家��！”我?guī)е磁澹^續(xù)聽這朗朗的`書聲……
伴隨著音樂聲，下課了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的跳皮筋，有的玩沙包，有的踢毽子，有的玩跳繩……真有趣。同學(xué)們穿得很樸素，但每個(gè)人臉上都洋溢著快樂、興奮和幸福。我也被感染了，真想加入它們，可是，我是一只蝴蝶……
正在這時(shí)，大樹爺爺好像看出了我的心思，悄悄地對(duì)我說：“沒事，去吧，農(nóng)村的孩子很友善，他們不會(huì)傷害你的，前幾天，我還親眼看見幾個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的學(xué)生幫助小麻雀找到了自己的家呢。”我將信將疑地向他們飛去。他們真的沒有要傷害我的意思，反而朝我笑笑，又繼續(xù)玩起來。我高興極了，在他們身邊飛來飛去。不一會(huì)兒，上課了。熱鬧的校園頓時(shí)安靜了下來。
時(shí)間差不多了，我該去其它地方了。跟大樹爺爺?shù)绖e后，我戀戀不舍地飛出了大門，回頭又看了看。我記住了，以后我要經(jīng)常來這里！
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