四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
童年就像五味瓶,酸、甜、苦、辣我們都會(huì)品嘗到,F(xiàn)在回想起來(lái),有一件事至今都令我難以忘懷,“真沒(méi)想到,真沒(méi)想到……”
記得那天是星期六,我高興地背著書(shū)包去少年宮培訓(xùn)。當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō),這堂課要進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的小測(cè)試時(shí),我的心弦又突然繃的緊緊的。隨著鈴聲一響,一張張?jiān)嚲韨鞯搅宋覀兠總(gè)同學(xué)手中。我拿起試卷迅速地瀏覽了一遍,哈!果然簡(jiǎn)單!于是,我抓起筆,“刷刷刷”以風(fēng)一般的速度完成了。我向四周看了看,瞧,他們還沉浸在題海之中冥思苦想呢。我剛剛緊張的心情早就拋九霄云外去了。心想,這次100分非我莫屬啦!檢查?在那時(shí)我根本沒(méi)想過(guò),交卷了,數(shù)
十分鐘后,老師批好了,開(kāi)始發(fā)卷:“……張璐陽(yáng),86”。。86?不會(huì)吧?我半信半疑地走上講臺(tái)拿起卷子。頓時(shí),我的腦袋像是被鐵錘猛砸了一下,變得一片空白。臉“刷”地一下變成了紅蘋(píng)果,眼眶里一股熱流在涌動(dòng),鼻子酸酸的。
真沒(méi)想到,我竟然只考了86分!我慢慢地回到了自己的座位上,呆呆地望著這一張無(wú)情的試卷,就猶如一把鋒利的尖刀捅進(jìn)了我的心。我坐在位子上覺(jué)得渾身不舒服,好像有許多雙眼睛在盯著我,不是安慰,不是鼓勵(lì),而是嘲笑:“真沒(méi)想到,她竟只考了86分!”想到這里,我難受極了,恨不得找個(gè)地洞躲進(jìn)去。
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲終于響。別的同學(xué)都快速地奔跑過(guò)去,向爸爸、媽媽報(bào)告自己的喜訊。而我能向爸爸、媽媽報(bào)告什么呢?唉!真沒(méi)想到,真沒(méi)想到,我的一時(shí)自滿(mǎn),竟讓我落得如此“下場(chǎng)”!我該如何向爸爸、媽媽交待,向老師、同學(xué)交待呀!我慢吞吞地走在回家的路上,垂頭喪氣的,剛剛開(kāi)心的太陽(yáng)公公現(xiàn)在也躲進(jìn)了厚厚的.云層中,似乎也在為我而傷心。
回到家里,我痛痛快快地大哭了一場(chǎng)。在淚水中,我自我檢討了一番。我不應(yīng)該不認(rèn)真對(duì)待這次考試,不應(yīng)該不仔細(xì)省題。失敗了一次沒(méi)關(guān)系,重要的是要吸取教訓(xùn)。我以后一定要一絲不茍的對(duì)待每一次考試。
在這五彩的世界里,有許多事都是意料不到的,“真沒(méi)想到,真沒(méi)想到”這句話(huà)常常掛在我們的嘴邊,如果你像我一樣碰到意料之外的失敗時(shí),那你一定不要?dú)怵H,只要“對(duì)癥下藥”,一定還會(huì)成功。通過(guò)這件事,我明白了許多許多……
四年級(jí)作文 篇2
暑假的一天,媽媽帶我們?nèi)ニ蠘?lè)園游玩。
我們換好泳衣,直奔游玩設(shè)施!昂酶甙!”媽媽說(shuō)。我順著媽媽的目光看去,約12米高的水上滑滑梯矗立在那里。上面有3個(gè)滑梯,兩個(gè)是緩沖的,一個(gè)是幾乎垂直的大紅色滑梯。我想:那個(gè)紅色的.滑梯一定很刺激!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得紅色的滑梯看起來(lái)挺刺激的,你拍照,我去玩!薄昂玫!”媽媽欣然同意。我爬到最頂端,伸出頭去探了探。這一探可不得了,我倒吸一口涼氣:從上往下看,如同一個(gè)深淵,滑下去就像蹦極一樣。紅色滑梯旁擠滿(mǎn)了大人,他們都不敢下去。我一定要給大人做一個(gè)勇敢的榜樣!想到這兒,我對(duì)工作人員說(shuō):“叔叔,我想玩這個(gè)!贝笕藗兌俭@訝地望著我。工作人員也瞪大了眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,他才回過(guò)神來(lái)。我做好準(zhǔn)備,工作人員把我用力往下一推。我閉著眼睛,心里有點(diǎn)后悔,開(kāi)始害怕起來(lái),雙手下意識(shí)地去摸滑梯的邊緣。過(guò)了一會(huì)兒,心里釋然了許多,雙耳聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲,快速前進(jìn)帶來(lái)的刺激感占據(jù)了我的全身。到底了,一個(gè)阿姨問(wèn)我:“害怕嗎?”我搖搖頭。在上面的叔叔們看見(jiàn)我一個(gè)小孩子都滑下來(lái)了,也一個(gè)接一個(gè)往下滑。
尖叫聲、歡呼聲,一陣陣從這里飛出……水上樂(lè)園,真是挑戰(zhàn)者的天堂!
四年級(jí)作文 篇3
期待已久的動(dòng)物園,我來(lái)看你啦!
昨天中午,我們?nèi)コ啥紕?dòng)物園玩,我們乘車(chē)來(lái)到動(dòng)物園門(mén)口,門(mén)口有一只人扮演的孫悟空,他手中拿著金箍棒,頭上有兩根有細(xì)又高的辮子右邊還有一只大兔子,頭上有兩只大耳朵,很是可愛(ài)。
買(mǎi)了門(mén)票后,我們進(jìn)了動(dòng)物園,我們先去看猴子,我看見(jiàn)里面有一只小猴子,便拿起手機(jī)拍了幾張猴子的照片。我又看見(jiàn)一扇門(mén)上寫(xiě)著金絲猴,我進(jìn)去一看,哇!那兩只猴子可真機(jī)靈,在木架子上跳來(lái)跳去,我看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,飛進(jìn)一些芹菜,它們猛撲過(guò)去,搶著食,我將它們搶食的情景拍了下來(lái),覺(jué)得它們有點(diǎn)調(diào)皮。
我又去看鱷魚(yú)和蛇,我看見(jiàn)有只鱷魚(yú)張著大嘴,露出鋒利的牙齒,真嚇人,好像要吃人似的,我又用手機(jī)拍了下來(lái),我看見(jiàn)了一條巨蛇,它的身長(zhǎng)有三米多長(zhǎng),它大概有一棵樹(shù)那么粗。媽媽說(shuō):好惡心!像腸子一樣。我又看見(jiàn)了一只大海龜,大約有一個(gè)小書(shū)桌那么大,頭有一個(gè)碗那么大,在水中爬來(lái)爬去,真讓人驚奇!
最令我喜愛(ài)的`是大象,我看見(jiàn)了它后,它從門(mén)中出來(lái)了,我跑出去看,它有半間房子那么大,一張蒲扇大的耳朵,一根長(zhǎng)鼻子,它吸進(jìn)了一鼻子水,一噴,像噴泉灑落在地上,突然,轟——的一聲把我嚇壞了,原來(lái)大象生氣了,它把干草卷在背上,扔在門(mén)外,又沮喪著臉回去了。
動(dòng)物園之旅,我的快樂(lè)之旅!
四年級(jí)作文 篇4
花的品種有很多很多,比如玫瑰、月季等。其中,我最喜歡茶花了。因此,我們家就養(yǎng)了一大盆茶花。
茶花的花瓣十分柔嫩,有的只綻放四五片花瓣,就像一個(gè)穿著粉色紗衣的少女一樣,羞澀極了。有的花瓣全綻放了,恍如是一滴水落在了池塘里,波紋就一圈圈地蕩漾開(kāi)去。有的還是一個(gè)小花骨朵,看起來(lái)飽脹得不得了!
茶花的葉子很綠,葉子挨挨擠擠的,一片疊著一片,你擠我碰,爭(zhēng)先恐后的想和美麗的茶花姑娘在一起。茶花有了葉子的襯托,美麗極了。晚上,當(dāng)燈光照耀在花盆里時(shí),茶花就顯得格外刺眼,再加上花瓣上的晶瑩剔透的水珠!啊,真是讓人賞心悅目!
只要我們家一來(lái)客人,客人就被茶花那淡雅的花香所吸引,有的.乃至一直沿著花香,從客廳走到臥室里,來(lái)到那盆茶花前。
打開(kāi)窗,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),茶花就和葉子一起跳著美麗的圓舞曲,優(yōu)美的舞姿,和帥氣的轉(zhuǎn)身讓人贊不絕口。茶花在陽(yáng)光下成長(zhǎng),在陰雨天也安然無(wú)恙,隨著一天天的時(shí)間,茶花茁壯成長(zhǎng),漸漸的從花骨朵長(zhǎng)成了大姑娘。
四年級(jí)作文 篇5
小雛菊,一種普普通通的植物,它也想擁有美好的愛(ài)。
在幽靜的林蔭小道上,長(zhǎng)著稀稀拉拉的野花野草,小雛菊就是其中一種。它沒(méi)有其他的花名貴,也沒(méi)有清新的花香吸引人們。它憑的只是自己奶白色的花瓣,蛋清黃的花蕊來(lái)獲得人們的喜愛(ài),可人們沒(méi)有一個(gè)注意到它,甚至看都沒(méi)看過(guò)一眼!我為這可憐的小雛菊悲哀,它只是路邊的野花,得不到任何的愛(ài)!
可不久,我就把這個(gè)想法****了,可不是什么不好的理由。
一天下午,我來(lái)到花園里聞著桂花香,偶然發(fā)現(xiàn)一株小雛菊。馬上就要下雨了,而小雛菊的花桿是那么細(xì),是那么可憐!我那時(shí)心想:“可憐的小雛菊,得不到別人的愛(ài)卻馬上要被雨淹死了!”我準(zhǔn)備仔細(xì)的看它一會(huì)兒,一湊近,發(fā)現(xiàn)花蕊里還有一只小螞蟻,原來(lái)它并非沒(méi)有香味,它的香味吸引著小動(dòng)物們!我被這個(gè)驚奇發(fā)現(xiàn)嚇了一跳,心里埋怨自己沒(méi)有仔細(xì)看它。想到它有香味,我忍不住湊近小雛菊聞了聞。有一股淡淡的香味,帶著一分甜絲絲的.香氣。只可惜雨就要……
說(shuō)雨,雨就來(lái)。我不得不回到家里,心想:“可憐的小雛菊,只有我喜歡它,而它將被雨“淹”死了!難道它就只有這樣任別人擺布?”我的心難以平靜。
可雨停了,我懷著惋惜的心情回到花園:小雛菊卻依然那樣挺立,“不倒翁”我的心里不由的想起這個(gè)詞語(yǔ)。而隨之是那樣的震撼。它沒(méi)有牡丹名貴,卻愿意感受生活,雖然它那樣平凡,卻永遠(yuǎn)不服輸于狂風(fēng)暴雨,雖然它只有寒酸的花瓣,但它愿意默默的感受世界!
我再也沒(méi)有那個(gè)想法,但是我見(jiàn)證了小雛菊的微笑!
從此,我也學(xué)會(huì)了這種品質(zhì),我也要做一朵小雛菊。
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