四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
今天，老師帶了一包糖果。我疑惑不解得想：老師帶了一包糖想干嘛呢？
開(kāi)始上課了，老師說(shuō)：今天我們來(lái)玩搶糖果的游戲。同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)搶銀行、搶劫，可就是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)搶糖果。這個(gè)游戲到底怎么玩呢？
游戲開(kāi)始前，老師宣布了游戲規(guī)則：我們班被分成兩組，每組派一人雙手交叉、背靠背地站在桌子的兩側(cè)，桌子中間放一顆糖果。老師說(shuō)一！二！就要用左手搶，如果老師說(shuō)右手搶！就用右手搶。假如你伸錯(cuò)了手，就算你搶到了糖果，也只好讓給對(duì)方了。
隨著緊張的氣氛，游戲正式開(kāi)始！老師放了一顆糖果，一聲令下：一！二！對(duì)方眼疾手快，一把抓住了糖果。底下的'同學(xué)歡呼起來(lái)！我失望地回到座位上，暗暗下定決心：我以后一定要比過(guò)他！緊接著，在吵鬧聲中，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了！這次是我們組搶到了糖果，我開(kāi)心極了！
這堂課在緊張又歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。這堂課使我明白了要仔細(xì)、專心聽(tīng)老師說(shuō)的話，要一絲不茍，才能取得勝利！
四年級(jí)作文 篇2
周一早上，我們班里有個(gè)同學(xué)帶了一些小魚，很是可愛(ài)，他還告訴我們今天下午他還去，上課時(shí)，我就心想“我也跟著去吧，可是他會(huì)不會(huì)帶我去呢？”下課，我迫不及待地找到他，并問(wèn)了他，他爽快地答應(yīng)了。
下午來(lái)學(xué)，我上課的時(shí)候都在想那些小魚，感到時(shí)間過(guò)得非常慢，終于等到放學(xué)了，我和那個(gè)同學(xué)急地連放學(xué)的路隊(duì)都沒(méi)跟，飛快地來(lái)到小公園。那個(gè)同學(xué)拿出網(wǎng)，在一片小蝌蚪非常多的地方撒下了網(wǎng)，和我一起靜靜地等待小魚進(jìn)入那堡壘似的網(wǎng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我有一些迫不及待，想把網(wǎng)拽上來(lái)了，那個(gè)同學(xué)好像看出來(lái)了，便把網(wǎng)拽了上來(lái)，透過(guò)那網(wǎng)，我看到好幾條魚在掙扎，激動(dòng)地叫道：“有魚！”之后便一遍數(shù)一遍把數(shù)過(guò)的小魚放進(jìn)瓶子里。這一下子就捕到了大概十幾條吧，我非常開(kāi)心。于是我對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“讓我也試試吧”同學(xué)答應(yīng)了，于是我小心翼翼的接過(guò)網(wǎng)，按剛才同學(xué)的方法把網(wǎng)撒了下去，在岸邊靜靜地等待，一會(huì)兒我看見(jiàn)有一條大魚鉆進(jìn)了網(wǎng)里，我沒(méi)有動(dòng)，一會(huì)兒又有一群小魚鉆了進(jìn)去，我等到它們都鉆了進(jìn)去，便一下子將漁網(wǎng)拽上來(lái)，這一下?lián)频佤~特別多，有一條大約有五厘米的差不多大的魚，十多條小魚，這些魚的樣子特別可愛(ài)，小小的.腦袋更突出了大大的眼睛。我們又撈了幾次，不料時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)六點(diǎn)鐘了，這使我想到這么晚了媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心，所以我們趕緊回家了。
回到家，媽媽果然很擔(dān)心，好好的教育了我一番，我雖然玩開(kāi)心了，但急得媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這樣很不該，我以后應(yīng)該去哪玩，要先跟媽媽說(shuō)一聲，經(jīng)過(guò)媽媽同意再去。
四年級(jí)作文 篇3
“鬼火”你可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但你知道它到底是什么嗎？（開(kāi)篇設(shè)疑，吸引讀者往下讀。）
暑假的一天，媽媽把我送到鄉(xiāng)下的爺爺家，一來(lái)可以看望爺爺及太婆，二來(lái)嘛，城里熱，去鄉(xiāng)下可以避暑，真是一舉兩得啊�。ń淮鷰拙涞洁l(xiāng)下的原因，合理。）
一天下午，太陽(yáng)剛偏西，我和幾位小朋友正在玩耍，爺爺頭戴草帽，肩扛鋤（ｃｈú）頭鏟（ｃｈǎｎ）地去了。（寫人物的活動(dòng)，為下文做鋪墊。）傍晚，爺爺鏟地回來(lái)了，他肩上扛著一根碗口粗、足有五六尺長(zhǎng)、表面已霉（ｍéｉ）爛的樹(shù)根，他把樹(shù)根放在了院子的角落里。（描繪樹(shù)根的外形及爺爺?shù)男袨�，埋下伏筆。）晚飯后，小朋友們陸續(xù)到爺爺家來(lái)玩，先是看電視，然后和我一起到院子里捉迷藏，不一會(huì)兒，天完全黑了，整個(gè)村莊顯得很靜，只有從鄰居家的電視里傳出的聲音及他們的說(shuō)話聲。（鄰居家細(xì)小的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)，從側(cè)面突出村莊的寧?kù)o，環(huán)境描寫起到了渲染氣氛的作用。）突然，一個(gè)小朋友發(fā)出“啊”的一聲驚叫，我們趕緊沖過(guò)去問(wèn)： “怎么啦？”他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)： “你們看，你們看！”（描寫真實(shí)，符合當(dāng)時(shí)情景。）黑暗中，我們看到墻腳下躺著一個(gè)發(fā)著銀光的東西，頓時(shí)都被驚呆了。爺爺以為我們發(fā)生了什么意外，趕緊從屋里跑出來(lái)，邊喊我的名字，邊問(wèn)：“怎么啦？”當(dāng)他趕到我們面前時(shí)，也被那束銀光嚇到了，趕緊回屋拿來(lái)手電筒一照，原來(lái)發(fā)光的是他傍晚背回來(lái)的'樹(shù)根。這時(shí)，太婆聞聲跌（ｄｉē）跌撞撞地走了出來(lái)。爺爺關(guān)掉手電筒，樹(shù)根又發(fā)亮了，太婆立即喊了起來(lái)：“不好了，有鬼……有鬼……”（描寫真實(shí)、形象，表現(xiàn)出大家對(duì)“鬼火”的恐懼。）
我們幾個(gè)小孩子被嚇呆了，以為真的有鬼。太婆邊說(shuō)邊往屋里走，爺爺也不知所措。緊接著，太婆拿來(lái)了香、蠟燭，在墻角點(diǎn)燃，跪在地上，口中念念有詞，一個(gè)勁兒地拜。（對(duì)太婆的行為描寫生動(dòng)、形象，突出太婆的恐慌、迷信。）我和幾個(gè)小朋友躲在墻角一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)，鄰居們聽(tīng)到我們的叫喊聲都趕了過(guò)來(lái)，看到這種情況，誰(shuí)也說(shuō)不出所以然來(lái)。正當(dāng)大家疑惑（ｈｕ）不解時(shí)，退休干部王爺爺走了過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)這種情況后，趕緊把太婆扶起來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“大嬸，您放心，這不是鬼，家里也沒(méi)有鬼�！彼麑�(duì)大家說(shuō)： “這是因?yàn)闃?shù)根埋在地下發(fā)霉腐爛，產(chǎn)生了一種叫磷（ｌíｎ）化氫（ｑīｎɡ）的氣體，它會(huì)自燃，我們今天看到的叫做磷火，過(guò)去科學(xué)不發(fā)達(dá)，人們稱它為‘鬼火’�！苯�(jīng)王爺爺這么一說(shuō)，大家才恍然大悟，臉上露出了輕松的微笑。（借鄰居之口解釋“鬼火”的原因，情節(jié)安排合理。）
這件事使我深深地懂得：科學(xué)知識(shí)對(duì)我們的生活是多么重要�。∽屛覀儾粩嗟厝ヌ剿鞔笞匀坏膴W（àｏ）秘吧�。ńY(jié)尾升華主題，應(yīng)該，但缺乏與開(kāi)頭的照應(yīng)。）
四年級(jí)作文 篇4
我喜歡各種各樣的顏色，天藍(lán)、淡紫、粉紅、濃黑、金黃、淺綠&& 純潔的天藍(lán)色，是茫茫的大海的顏色，是無(wú)邊無(wú)際的天空的顏色。我喜歡天空，想像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在地翱翔。我喜歡大海，想像魚兒一樣在水里游來(lái)游去，仰望星空。
夢(mèng)幻的淡紫色，是香噴噴的薰衣草的顏色，是酸甜的葡萄的'顏色。我喜歡葡萄，酸酸甜甜的味道像人生的味道。我喜歡薰衣草，想在美麗的草原上尋找五顏六色的花兒，尋找薰衣草。 公主般的粉紅，是閃爍的公主裙的顏色，是真誠(chéng)的童話世界的顏色。我喜歡公主裙，穿在身上就像一位名副其實(shí)的公主。我喜歡童話世界，引人注目的主角和純真的童話討人喜愛(ài)。 浪漫的濃黑色，是人們的頭發(fā)的顏色，是有營(yíng)養(yǎng)的芝麻的顏色。我喜歡頭發(fā)，就像一條條又細(xì)又長(zhǎng)的絲帶戴在頭上。
我喜歡芝麻，和核桃一起榨就會(huì)變成米黃色的好喝的豆?jié){。 閃耀的金黃，是農(nóng)村的稻田的顏色，是金光閃閃的星星的顏色。我喜歡稻田，是它給予我們米飯，讓我們有糧食吃。我喜歡星星，用望遠(yuǎn)鏡看夜晚的星空，可以看到星星一閃一閃眨眼睛。 可愛(ài)的淺綠，是每一棵還沒(méi)有長(zhǎng)大的樹(shù)的顏色，是原野上的青草的顏色。我喜歡未長(zhǎng)大的樹(shù)，是它身上結(jié)出了一片片綠葉。我喜歡青草，它是小羊和兔子都愛(ài)吃的美味的食物。 應(yīng)有盡有的顏色，最終組成了美麗的彩虹。彩虹是人類美好的希望，是孩子們夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
它出現(xiàn)的時(shí)候，是一顆顆愛(ài)心擴(kuò)大的那一刻，是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候！
四年級(jí)作文 篇5
看到這個(gè)題目，你不禁會(huì)想問(wèn)：“心靈怎么可以連電呢？”那么就讓我來(lái)告訴你吧！
星期六，我去快樂(lè)魔方上作文課。一進(jìn)門我就聽(tīng)見(jiàn)何老師在說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫做心靈連電�！贝蠹叶籍惪谕暤卣f(shuō)：“好啊！好�。 �
我飛快地跑到何老師面前，問(wèn)何老師：“心靈連電是什么游戲，難道是給心靈充電嗎？”其他同學(xué)也是一副疑惑不解的樣子。何老師笑著說(shuō)：“不是這樣，現(xiàn)在我就給大家講下心靈連電的游戲規(guī)則�！�
我們都豎起了耳朵認(rèn)真聽(tīng)，總算明白了游戲方法：首先每組組員選出自己組的組長(zhǎng)，然后再由每組的組長(zhǎng)選取自己組的口號(hào)，接著組長(zhǎng)到何老師那里抽取一張紙條，組長(zhǎng)把自己抽取到的成語(yǔ)第一個(gè)字寫上去，然后回到自己的座位上。組長(zhǎng)下來(lái)以后，組員不能問(wèn)自己的組長(zhǎng)是什么成語(yǔ)，也不能互相在下面討論，一個(gè)接一個(gè)把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，否則算犯規(guī)，必須重來(lái)一次。
我們組的同學(xué)全選我當(dāng)組長(zhǎng)，我不好意思推辭，就爽快地答應(yīng)任組長(zhǎng)。比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)都像熱鍋上的螞蟻，激動(dòng)萬(wàn)分。何教師叫我到講臺(tái)上去抽取一張紙條，我的'運(yùn)氣真好，抽到的成語(yǔ)是“三心二意”，這個(gè)好簡(jiǎn)單！我心里暗暗高興，得意洋洋地走到黑板前，拿著筆寫下了個(gè)“三”字，我邊寫邊想：就連傻子也知道這個(gè)成語(yǔ)吧，我們組的組員肯定能猜出來(lái)。
我剛寫完，他們就不由自主地小聲討論起來(lái)了：“這應(yīng)該是三心二意！”“對(duì)的，對(duì)的，我也是這樣想的。”何老師馬上嚴(yán)肅地說(shuō)：“不能討論哦，你們犯規(guī)了，重來(lái)！”我一聽(tīng)氣得想吐血，“唉！”我無(wú)奈地嘆了一口氣，“真是豬隊(duì)友啊，這么好的機(jī)會(huì)好可惜！”
于是我又抽取了一張紙條，我一看，頓時(shí)都蒙了：這么難！“千鈞一發(fā)”他們?cè)趺纯赡懿聦?duì)？我無(wú)奈地在黑板上寫了一個(gè)“千”字，無(wú)精打采地回到自己地座位上。這時(shí)，組員李宇駿自信滿滿地走到黑板邊，寫了一個(gè)“鈞”字，我一看，高興得不得了，有機(jī)會(huì)贏�。【o接著，孫磊又大搖大擺地走到了黑板前寫了一個(gè)“一”字。王銘更是激動(dòng)，飛快地跑到黑板邊寫了一個(gè)“發(fā)”字——合起來(lái)正是正確答案“千鈞一發(fā)”！我高興得跳了起來(lái)：應(yīng)該改一下口，這可是神隊(duì)友��！
做這次游戲讓我明白了，除了大家要有默契，平時(shí)也要多看課外書，多積累成語(yǔ)。這個(gè)游戲真有意思啊！
四年級(jí)作文 篇6
在中秋節(jié)那天晚上，我們?nèi)以诖芭_(tái)前賞月。聽(tīng)說(shuō)大姐姐來(lái)我們家過(guò)中秋節(jié)，我興奮的跳起來(lái)了。
在那天晚上，我們首先做好香噴噴的團(tuán)圓飯，然后把整個(gè)屋子打掃一遍，在準(zhǔn)備好月餅這樣就完成了。大姐姐來(lái)到我們家，第一眼就看到了一桌美食，真讓人流口水，之后我們看了中秋晚會(huì)，里面的內(nèi)容讓我們著了迷。
吃完飯后，我先去了窗臺(tái)前賞月，天空剛剛暗下來(lái)，濃霧層層彌漫，熏染出一個(gè)平靜祥和的夜晚，白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下便染成了金色。月光下的樹(shù)葉兒“簌簌”作響，反復(fù)在彈奏著一艘月光曲，婉約而優(yōu)美，悠深而有美妙 ，那跳動(dòng)的.音符仿佛 是從朦朧的月色中約出來(lái)的，令人心里陶醉，拉星星好似無(wú)數(shù)顆小眼睛。在這時(shí)我想起一首古詩(shī)《古朗樂(lè)行》。
在一九六七年七月十六日，阿姆斯特朗的三名航天員登上了月球，人們才知道月球上只有巨石嶙峋的荒原和聳立的高山。隨后我對(duì)家人提出了一個(gè)要求，沒(méi)人說(shuō)出一個(gè)關(guān)于月亮的故事，爸媽都同意了。我講嫦娥奔月的故事，媽媽講月上老人的故事，爸爸講天狗吃月的故事，聽(tīng)古人說(shuō)月亮代表著吉祥，而且還有一位善良的女神，我還知道很多很多關(guān)于月亮的成語(yǔ)，有月黑風(fēng)高。日積月累。長(zhǎng)年累月等等。
每年中秋節(jié)的月亮最圓了，不但顏色美麗，還可以為行人點(diǎn)亮一盞免費(fèi)的燈！
四年級(jí)作文 篇7
姐姐15歲了，上課有時(shí)候不是很專心，所以造成了學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。因此，讓我覺(jué)得她一無(wú)是處。但是，在寒假里發(fā)生的一件事，讓我改變了這樣的想法，覺(jué)得姐姐也不全是缺點(diǎn)。
寒假的.某一天，爸爸媽媽要出去，臨走前，給了我們一些錢，讓我們自己叫外賣吃�？蓻](méi)想到，爸爸媽媽不知道外賣漲價(jià)了，原本夠我們吃3頓的錢，現(xiàn)在只夠吃2頓了。
到了吃飯的時(shí)候，我和弟弟直喊餓姐姐看了，心疼極了。決定自己親自下廚。
姐姐下樓買了一斤菜心和一包叫豬肉丸的東西。
姐姐回到家，把電飯鍋的鍋拿出來(lái)洗干凈，然后把一些米放到鍋里，倒些水進(jìn)去，就開(kāi)始洗米了。洗好后，再把水倒掉，再倒一點(diǎn)水進(jìn)去，然后放進(jìn)電飯鍋里，蓋上蓋子。最后按了開(kāi)關(guān)。
接下來(lái)，就到了洗菜環(huán)節(jié)了，不過(guò)，在這之前，姐姐先把那包豬肉丸拿出來(lái)解凍。
姐姐拿出一個(gè)盆，往里面到了一些水，把菜放進(jìn)去，把壞葉子挑出來(lái)，把好的洗干凈。
姐姐開(kāi)始炒菜了，先在鍋里放一點(diǎn)油，熱一下鍋，再把洗好的菜倒進(jìn)去。手拿著鏟子把在鍋里的菜翻來(lái)覆去吃飯了，豬肉丸被姐姐切成一片片的，薄薄的，吃起來(lái)特別好吃。
我的姐姐真能干！
四年級(jí)作文 篇8
剛才在看電視的時(shí)候，媽媽乘我不注意把我的牙拔下來(lái)了，就這樣我換了我的第一顆牙。
今天中午吃完飯，媽媽問(wèn)我那顆搖動(dòng)的牙齒掉下來(lái)了嗎？我說(shuō)還沒(méi)有但是已經(jīng)搖動(dòng)得很厲害了，媽媽過(guò)來(lái)看了看，突然驚訝的說(shuō)“哇，你后面的新牙長(zhǎng)出來(lái)了！這顆牙要是不馬上拔掉，新牙齒要長(zhǎng)歪了�！蔽衣�(tīng)了立馬就哭了，“怎么辦��！怎么辦��！媽媽，我該怎么辦��！”于是媽媽叫我自己把牙齒搖下來(lái)，說(shuō)她小時(shí)候牙齒就是這樣換的，還說(shuō)她小時(shí)候下面掉下來(lái)的.牙齒要往房頂上扔，上面掉下的牙齒要扔床底下的習(xí)慣。我打電話給外公，外公建議我媽媽帶我去醫(yī)院拔掉，媽媽說(shuō)是再看看，說(shuō)不定它自己會(huì)掉下來(lái)。吃完晚飯，外公又打電話問(wèn)我牙齒拔下來(lái)了嗎？我說(shuō)還沒(méi)有，外公跟我說(shuō)要是牙齒掉下來(lái)了就一定要馬上打電話跟告訴他。
現(xiàn)在牙齒終于拔下來(lái)了，雖然有點(diǎn)痛而且還在出血，但是我心里好高興，因?yàn)槲覔Q牙了！我長(zhǎng)大了！
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