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四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
野菜的香味就是這樣，令人無法忘懷，清清涼涼的，就像一片雪花融化在舌尖。
我一直特別特別地喜歡挖野菜。這次，回到爸爸的故鄉(xiāng)，聽奶奶說長江邊有許多野菜，我興奮極了，便讓奶奶帶我去。
天就像一汪清澈的水，我們走在路上，聽小鳥唱歌，臘梅嫩黃色的花苞星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿枝頭，慢慢地散發(fā)清香。不知不覺地，我們就來到了長江邊。
其實(shí)，一開始我還以為奶奶說的野菜長在江邊的草地上，現(xiàn)在才知道，奶奶帶我去的是江邊的菜地。不知為什么，我的“鷹眼”卻不管用了，怎么也不能在菜地里辨別出野菜來。這時(shí)，爺爺拿著奶奶挖的野菜給我看，野菜呈蓮座狀，葉子綠油油的，中間的莖上還長著一朵朵嫩嫩的小白花，香香的，涼涼的'。
我照著這個(gè)樣子再仔細(xì)地在菜地里找，一會(huì)兒，終于找到一棵，我把剪刀插進(jìn)松軟的泥土里，剪斷它的根，小心翼翼地把它挖了出來。就這樣，挖了好幾棵，有幾棵還是在來時(shí)的路邊發(fā)現(xiàn)的呢。
一直到今天，我的手上隱隱約約還散發(fā)著野菜的清香。
四年級的作文300字 篇2
我們的學(xué)校是安溪第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，還有很多美麗的風(fēng)景，比如說校園里種了鐵樹、三角梅、桂花樹……其中我最喜歡的是三角梅。
有一次，我從主席臺路過時(shí)，看到了三角梅：三角梅滿枝的綠葉，除了一根樹枝的頂端有一朵花，那朵花有好幾種顏色，有紅的、粉色、紫色的，顏色非常艷麗，像是一位亭亭玉立的`少女在好奇地看著這個(gè)大千世界，我看著這一叢三角梅，從心里涌出了一陣興奮。
第二天，下著蒙蒙細(xì)雨，我打著雨傘又經(jīng)過主席臺，我又仔細(xì)地觀察了三角梅，在風(fēng)雨中，花朵顯得十分嬌弱，卻還是堅(jiān)強(qiáng)地昂著頭，細(xì)雨落在它那嬌嫩的花瓣上，仿佛向我們表達(dá)著無論風(fēng)和雨都阻止不了她的綻放，告訴我們它在經(jīng)過風(fēng)雨之后一樣美麗嬌艷。
你們的學(xué)校有哪些風(fēng)景？你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風(fēng)景呢？
四年級的作文300字 篇3
從一年級開始，每天早晨爺爺都給我做早餅，有煎的、有烙的、有推的……每天都換著花樣給我做。餅金燦燦的，油油的，香香的，每次我和爺爺都會(huì)吃得很開心。
忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)盤子里的四張餅，有兩張顏色是黑黝黝的，我很好奇，伸出右手，準(zhǔn)備拿起那張煎的有點(diǎn)發(fā)黑的餅，嘗嘗它的味道。突然被爺爺搶先了一步，他拿起黑餅，塞進(jìn)了自己的嘴巴里，輕輕地摸著我的頭說：“你吃那兩塊黃色的，爺爺喜歡吃黑色的，吃完快去上學(xué)去吧�！背酝旰螅冶持鴷铝藰�。到了樓下，我忽然想起忘記帶水杯了，然后又開門回了家，一到餐廳，看到爺爺在陽臺接電話，我又想起了剛才那黑黝黝的餅，原來爺爺還沒有來得及吃完，他就去接電話了，好奇心驅(qū)使著我去嘗了嘗那張餅，天啊，又硬、又糊、又難吃。
原來爺爺是怕我吃到了難吃的餅，才說他自己喜歡吃的；原來爺爺給我的一直是全世界最好吃的餅。
這餅里蘊(yùn)藏著他對我的愛，對我的'關(guān)心，他把全世界最好的一切都給了我。此刻，我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，心里暖暖的。
我愛我的爺爺，我愛我的家人。我以后要像爺爺關(guān)心我一樣去關(guān)心他，愛他。
四年級的作文300字 篇4
同學(xué)：
收到你的信，我很難過。我也明白你的心情。這本應(yīng)該是一件高興的事情，卻變成了一件苦惱的事情。你覺得你的`好朋友為什么和你疏遠(yuǎn)了？我認(rèn)為，那一次同學(xué)讓你參加她的生日聚會(huì)，你因?yàn)榘职謰寢尣蛔屓ゾ蜎]去，處理上有點(diǎn)不妥。首先，你是一個(gè)聽話的好孩子，這一點(diǎn)是要肯定的。但是，你在學(xué)校說好了要去卻沒去，會(huì)讓同學(xué)們覺得你不守信用。但是沒有關(guān)系，我也有過這樣的經(jīng)歷。
同學(xué)讓我參加她的生日聚會(huì)時(shí)，我也是爽快地答應(yīng)了�？墒牵丶乙缓桶职謰寢屨f，他們卻堅(jiān)決反對。我就沒有去成。于是，我和爸爸媽媽商量，可不可以給那位同學(xué)打一個(gè)電話說一下原因？再給她買一件漂亮一點(diǎn)兒的生日禮物？他們同意了。我給同學(xué)打了電話，說明了不去的原因，并給她準(zhǔn)備了一個(gè)生日禮物。結(jié)果呢？那位同學(xué)諒解了我，我們還是好朋友。到了現(xiàn)在，我才明白了爸爸媽媽不讓我去原因。他們 是為了不給過生日的同學(xué)家長添麻煩。
沒關(guān)系的，小同學(xué)，不要生同學(xué)和爸爸媽媽的氣。你是個(gè)聰明的孩子，一定一點(diǎn)就通的。
王虹小同學(xué)，下次再遇到這種情況，要和同學(xué)們說清楚啊，同學(xué)們一定會(huì)理解的。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
知心姐姐
12月12日
四年級的作文300字 篇5
隨著工業(yè)的發(fā)展，家鄉(xiāng)的生活水平越來越高，但環(huán)境破壞也到了瘋狂的地步。政府和人們終于認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)已經(jīng)刻不容緩，于是他們發(fā)出了環(huán)保的'呼吁，人們開始積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境。二十年后，呼吁終于起作用了。
二十年后，家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了可喜的變化。人們不再使用一次性筷子，他們只使用石頭打磨成的石筷。買雜貨日用品時(shí)也不再使用白色塑料袋，每次都帶環(huán)保袋。人們每年在3月12日“植樹節(jié)”都種樹，也不再隨意砍樹�？茖W(xué)家發(fā)明了光功能汽車和空氣車，空氣車會(huì)吸收二氧化碳，放出清新甜潤的空氣。工廠不再排放污水到河里，久違的金絲猴。等珍稀動(dòng)物又重新回到了森林中了。
讓我們一起保護(hù)碧水藍(lán)天，讓我們的家園更加美麗，四季飄香將不再是一個(gè)夢想。
四年級的作文300字 篇6
在眾多考生當(dāng)中，每一位考生對待考試的心態(tài)都是不一樣的。學(xué)習(xí)好的人覺得輕松，不好的人覺得頭疼。我們面對考試應(yīng)當(dāng)一壓力，而且要化壓力為動(dòng)力。考試是學(xué)習(xí)過程中的必要環(huán)節(jié)，是對你近一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的.檢驗(yàn)，是發(fā)現(xiàn)問題的必要過程。實(shí)際上誰都不喜歡考試，但誰都知道學(xué)習(xí)的最后結(jié)果都是要通過考試來證明自己、檢驗(yàn)自己的。
考試既然需要，我們就也只有努力的去對付，然后讓社會(huì)承認(rèn)我們。所以既然避免不了，就只有自己從中去發(fā)現(xiàn)快樂，然后用這個(gè)快樂來鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。所以在很累的學(xué)習(xí)中在無數(shù)的考試中，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就當(dāng)做繼續(xù)加油的動(dòng)力，這樣才不會(huì)對考試充滿負(fù)面的情緒，而是能以一種比較積極的態(tài)度去面對。
考過試后，心情自然是要輕松一些。但是面對學(xué)習(xí)仍然不能松懈，要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這次考試雖然我考得還算不錯(cuò)，但是也要牢記驕傲使人落后的這個(gè)道理，不能對此引以為傲。要把錯(cuò)題改正并想想自己為什么做錯(cuò)了，是不會(huì)做還是由于自己的馬虎大意呢？
考試反映了這一段時(shí)間自己的學(xué)習(xí)成果，也是對自己學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)�？己玫牟荒茯湴�，考不好也不能灰心喪氣。
四年級的作文300字 篇7
一天，小明的爸爸和媽媽都上班去了，樹上飄落了很多樹葉在地上。
小明起床了，看見了很多樹葉落在了地上。大掃帚看見了，微笑地說：“小明，你拿起我吧，很快就能清掃完地上的'樹葉的�！闭f完，小明就拿起了大掃帚開始清掃�！皼]想到這么快就清掃完了�！毙∶鞲吲d地說�！澳钱�(dāng)然，只要我大掃帚在，什么都能掃得干干凈凈，真是小菜一碟�！贝髵咧愕靡獾卣f。
突然，小掃帚從房屋里走出來。大掃帚看見了，得意忘形又大聲地說；“有些掃帚什么也掃不干凈�！毙咧懵犃�，并沒有生氣，只是虛心地聽著，一聲不哼。
大掃帚和小掃帚忽然聽見‘啊’的一聲尖叫。小明慌張地說；“大掃帚，快來幫幫忙，我不小心把曬的芝麻碰到地上去了�！贝髵咧泔w快地跑過去。小明拿起大掃帚，掃了又掃，還是掃不干凈。這時(shí)，小掃帚走過來說；“小明，你是是我吧�！毙∶饔帜闷鹦咧�，一會(huì)兒就掃完了。正清掃完的時(shí)候，大掃帚已躲在門角，臉上紅通通的。小明對小掃帚說；“小掃帚，謝謝你了�！毙咧阒t虛地對小明說；“沒事的，以后我們就互相幫助吧，你不行我來，我不行你來！”
大掃帚出來了，不好意思地說：“對，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，取長補(bǔ)短，才能把事情做圓滿。
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