四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
隨著白天像縮水衣服一樣越來(lái)越短，氣溫也越來(lái)越低。寒冷的冬天到來(lái)了。
冬天不像生機(jī)勃勃的春天，孕育希望；也不像綠意盎然的夏日，充滿激情；更不像繽紛多彩的秋季，滿懷喜悅。而冬天似乎只有與凋零、寒冷聯(lián)系在一起。
清晨，霧還沒有完全散去，媽媽牽著我的手，來(lái)到湖邊，去領(lǐng)略冬之美。
廣闊的.水面上結(jié)了一層薄薄的冰。在若隱若現(xiàn)的陽(yáng)光的照耀下像一面碩大的鏡子，晶瑩剔透，煞是好看。幾只水鳥在冰上小憩，冬日的暖陽(yáng)映襯著它們潔白的羽毛，美麗動(dòng)人。它們抖動(dòng)著翅膀，像是炫耀著自己的舞姿。它們就像是大自然饋贈(zèng)的精靈，為凄冷的冬日抹上一筆絢麗的色彩。
湖中央的小島上，光禿禿的樹丫，背靠著幾間黑白相間的瓦房，宛如一幅淡淡的水墨畫，美得讓人驚嘆。遠(yuǎn)處的山慢慢地露出了真容。在這蕭瑟的冬季里，只有它依舊青松翠柏，使人激起“欲窮千里目，更上一層樓”的豪情。
冬日的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
四年級(jí)作文 篇2
我所為的 奉獻(xiàn)之橋當(dāng)然是默默無(wú)聞的老師了，為什么？那我給你講講吧！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每一次聽到這一句話，我的心里就涌起一波一波的浪花，也就是和老師在一起的美好時(shí)光。��！老師是多么偉大，教育了我們多少個(gè)春夏秋冬。當(dāng)然，老師也不是每一天，每一年，都可以受到同學(xué)們的`愛戴，而咱們班的老師每一天，每一年都可以受到同學(xué)們的喜愛，看吧：會(huì)變魔術(shù)的毛老師，會(huì)變臉色的熊老師～～那就說(shuō)說(shuō)毛老師吧。
一天，上體育課我們跑步，由于我跑的太急，一不小心被跘倒了，不料頭正好撞到籃球架下面，頓時(shí)我頭，手和膝蓋都劃出了血印，那才叫個(gè)疼。大家看著我，我不知所措嚇得大哭了起來(lái)～～毛老師知道后，沖下樓來(lái)到操場(chǎng)，看到老師來(lái)了同學(xué)們快速讓開通道，毛老師抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑，看著滿頭大汗的老師，他潔白的襯衣已被我的傷口弄臟了。但，老師毫不在意只想著讓我傷口止血，止痛。
還有一次考試，我只考了79分，我愁眉苦臉地坐在那兒，看著同桌人分?jǐn)?shù)整整比我高10多分，眼淚不禁意間掉了下來(lái)，這時(shí)，毛老師已經(jīng)來(lái)到我身邊，他俯身下來(lái)問： 怎么了？高振文，這次沒考好不要傷心，氣餒，找找是什么原因，老師相信你，你也要相信自己！
我聽了這話，心里的不悅一下子消失了說(shuō)： 那么，我下次會(huì)考好的老師！毛老師對(duì)我笑了笑走了。
長(zhǎng)大我也想當(dāng)一名老師，撐起一座有奉獻(xiàn)之橋，默默無(wú)聞為大家奉獻(xiàn)。
四年級(jí)作文 篇3
這是一篇耐人尋味的文章。
那一天，靜謐的森林里發(fā)出了“咚咚咚”地響聲，這到底是什么聲音呢？啄木鳥打算去看一看。映入眼簾的卻是一幅破壞樹林的不和諧的畫面：一位長(zhǎng)著榆木腦袋的伐木工人正在胡亂砍伐著一棵樹，他用巨大而沉重的斧頭在樹木的皮膚上做文章，“一刀，兩刀，三刀……”樹發(fā)出“哎呦哎呦”地呻吟聲，而長(zhǎng)著榆木腦袋的伐木工人嘴角卻浮過(guò)一絲不懷好意的笑意，嘴里愜意地叼著煙頭，讓人看著都厭惡……啄木鳥早已掩蓋不住自己心中的煙火，向伐木工的頭狠狠地啄去……
啄木鳥為什么生氣，想必大家也都知道吧。伐木工看著眼前的“金錢”——樹，禁不起誘惑動(dòng)起了私心，想把樹賣了從而換來(lái)很多的金錢，去買那些高檔的木椅呀，木桌呀什么的，好向同伴們炫耀。為此，他毫無(wú)節(jié)制地去砍那些無(wú)法逃亡的樹木。雖然樹是再生資源，但是人類濫砍伐樹木會(huì)使樹木的再生能力變?nèi)酰瑥亩贡叹G草地變成金黃的沙漠。樹能把空中的PM2.5，灰塵等有害物質(zhì)給凈化掉，使空中的空氣變的'清新，新鮮。而且樹還是小動(dòng)物們的家，比如：小松鼠，鳥兒等。樹林消失了，小動(dòng)物也會(huì)逐漸消失，變得無(wú)家可歸。
樹為人類生存做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們一定要呼吁人類保護(hù)地球母親，不要使她的皮膚受到污染，變成黃色的沙漠�！吧拼厍蚓褪巧拼约骸�，這句話講的就是這個(gè)道理。
四年級(jí)作文 篇4
我愛我的家，我總是把我的家打扮得漂漂亮亮，我在雙休日總是幫媽媽打掃衛(wèi)生。
有一次，我回到家里，看見家里各個(gè)角落都是灰塵，我就問媽媽：“媽媽，家里真臟，幾天沒有打掃了�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“哦，大概有一個(gè)星期沒有打掃了吧，你等一會(huì)兒做完作業(yè)，和媽媽一起打掃吧�！蔽腋吲d地答應(yīng)了媽媽，因?yàn)槲液镁脹]和媽媽一起大掃除了。
大掃除開始了，我們用四步完成大掃除。先擦房間，媽媽負(fù)責(zé)擦客廳，我擦自己的'房間。我房間里的寶貝啦！有書架，寫字臺(tái)，小白兔，芭芘……我最喜歡我的書柜了，里面有好多書和玩具，我先擦平時(shí)最喜歡的書，啊呀，上面沾滿了灰塵。我用手拍掉上面的塵土，然后用布擦干凈，書感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝小主人！”
接著我和媽媽打掃外公外婆的房間，媽媽讓我先掃床底下和柜子底下，掃完之后，媽媽又好氣又好笑地說(shuō)：“你看，還有那么多垃圾在地上！”我只好在一邊看著媽媽再掃一遍。
最后該拖地板了。我和媽媽一起拖客廳，我負(fù)責(zé)沙發(fā)底下和電視柜，媽媽負(fù)責(zé)椅子底下，我拖了一會(huì)兒就煩了，扔下拖把說(shuō)：“累死了，我不干了！”媽媽不經(jīng)意地說(shuō)了句：“做事要有恒心，不要三心二意！”聽了這話我趕緊拿起拖把和媽媽一起干了起來(lái)。
第二天，我和媽媽買了幾盆植物放在窗臺(tái)上，看著綠意蔥蘢的植物和窗明幾凈的家，我心里舒服極了！
四年級(jí)作文 篇5
爸爸媽媽夸我最近進(jìn)步了，我聽了心里美滋滋的。
以前的我，干事情總是慢吞吞的，有時(shí)需要?jiǎng)e人催上好幾遍，我才會(huì)加快速度。因?yàn)檫@個(gè)毛病，沒少挨爸爸媽媽的吵，我自己也感到很慚愧。暗暗發(fā)誓一定要改掉這個(gè)壞毛病。我重新調(diào)整了作息時(shí)間，具體規(guī)定了吃飯、上學(xué)、寫作業(yè)等時(shí)間，督促自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，成效非常明顯，爸爸媽媽夸我比以前速度快多了，變得更自覺了。
以前的我，肚子餓了總是等著爸爸媽媽做現(xiàn)成的飯菜，看到他們每天上班那么忙碌，下班后還要立刻給我做可口的飯菜，心里挺不是滋味的，決心自己學(xué)做一些簡(jiǎn)單的飯菜，讓他們輕松輕松。暑假里，我學(xué)著自己做菜。剛開始的時(shí)候，菜炒的味道不是太咸就是太淡，飯蒸的不是夾生就是水放的過(guò)多。但是，我沒有放棄，不斷嘗試，終于，我看到爸爸爸媽吃了我做的'西紅柿炒蛋后那驚訝的表情，我知道——我成功了。
小時(shí)的我，特別依賴爸爸媽媽，走夜路一定要他們陪。爸爸媽媽為了鍛煉我，常把我當(dāng)成跑腿的，家里要買點(diǎn)小東西什么的，準(zhǔn)是我的事。有一天晚上，在外公家，外公對(duì)我說(shuō)：“你去樓下超市給我買瓶醋吧。”一聽這話，我頓時(shí)惶惶不安起來(lái)，要知道，我家住23樓，離超市距離較遠(yuǎn)，路上要自己乘電梯，出大門，路上車多人雜。我硬著頭皮，走了出去，出家門后，心中充滿了恐懼，我害怕路邊的陰影，害怕突然出現(xiàn)的行人，當(dāng)我買好東西回到家時(shí)，由于過(guò)渡緊張，心“咚咚”地狂跳，上氣不接下氣。經(jīng)過(guò)幾次這樣的訓(xùn)練之后，我克服了恐懼心理，自己晚上出門走夜路就跟白天一個(gè)樣啦！
以前的我，覺得家里我最小，什么事都應(yīng)該讓著我，覺得爺爺奶奶、姥姥姥爺對(duì)我的愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，養(yǎng)成了任性的毛病。隨著我的成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)白發(fā)爬滿姥爺?shù)碾p鬢，皺紋站上了姥姥的眉頭。我知道那一根根白發(fā)、一條條皺紋無(wú)不凝聚著他們對(duì)我的悉心照顧和辛勤養(yǎng)育。我雖然還小，不能為他們分擔(dān)太多的事情，我可以做一些力所能及的事來(lái)報(bào)答他們，我經(jīng)常給姥姥姥爺捶背按摩、提東西。爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了，是一個(gè)懂事的孩子。
我為進(jìn)步感到驕傲，我為我的進(jìn)步喝彩。
四年級(jí)作文 篇6
我們惠州有一個(gè)名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，然后塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿�，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭�?lái)扭去不明白它像什么。
西湖最美的`地方就是由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)就是平湖，第二個(gè)就是菱湖，第三個(gè)就是豐湖，第四個(gè)就是南湖，第五個(gè)就是鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣?xùn)|西，它們分別就是紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚就是坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴，好像在說(shuō)：“歡迎你到來(lái)！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。然后一只只天鵝從湖面游過(guò)，十分美麗。
我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。
惠州西湖我愛你！
四年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在的孩子什么事都要聽父母的安排，我也不例外，這不，媽媽正計(jì)劃著為我轉(zhuǎn)班呢。
寒假里，我有兩個(gè)課外班，外語(yǔ)的時(shí)間是早上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半，作文班是下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在正是數(shù)九寒天，我的兩個(gè)時(shí)間段都是最冷的`時(shí)候，特別是晚上回家時(shí)，天都很黑很黑了，這樣每天上午下午各折騰一次，還浪費(fèi)了許多時(shí)間，所以媽媽當(dāng)機(jī)立斷，讓我去上九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半的作文班。一上午就可上完兩科課，免得再勞動(dòng)一次了。
媽媽說(shuō)得也不無(wú)道理，我便去聽了課。可我覺得雖然 那個(gè) 老師課講得也很生動(dòng)，可總感覺不適應(yīng)�？赡苁俏液驮瓉�(lái)的老師在一起的時(shí)間長(zhǎng)，有了排斥心理，于是我有了一個(gè)決定。
好不容易熬到放學(xué)，我不等媽媽問我這個(gè)老師講得好不好我就抗議說(shuō)：“媽媽 那個(gè) 老師講得一點(diǎn)都不好，我不喜歡！”媽媽說(shuō)：“要不你再考慮考慮，你看你上原來(lái)的作文班回家時(shí)天又黑又冷，我還擔(dān)心，還是上這個(gè)班吧！”“不用考慮了，就算打死我也不轉(zhuǎn)班�！蔽业恼Z(yǔ)氣堅(jiān)定，心如磐石。
后來(lái)，媽媽絞盡腦汁想了很多辦法逼我、嚇我，還用物質(zhì)來(lái)誘惑我，但我始終都不為所動(dòng)。我不怕天黑路遠(yuǎn)，就想在原來(lái)的班上課。媽媽最后無(wú)可奈何只好放棄了轉(zhuǎn)班的打算，舉手投降。我高興得一蹦三尺高，像腳下裝了彈簧一樣，頓時(shí)渾身輕松。
我和媽媽相互斗智斗勇好幾天，最后還是我贏了，我終于以自己的意志做出了選擇，為此我高興了一整天。
四年級(jí)作文 篇8
開學(xué)的日子到了，小梅騎著自行車帶著心愛的小白兔花花出發(fā)了。天上的白云像一群綿羊，路邊的小樹在向她們招手，她們開心極了。
突然，小梅停下車跑進(jìn)了一片花叢中，她盯著那些花，忍不住說(shuō)：“好美的花呀!”花花看到小梅沒有要走的.意思，焦急地說(shuō)：“小梅!快遲到了!走吧�！毙∶奉^也沒抬地說(shuō)：“我還要再看會(huì)兒�！被ɑㄕf(shuō)：“今天是開學(xué)第一天，不能讓老師失望呀!”小梅這才戀戀不舍地離開花叢。
到了學(xué)校小梅果然遲到了，看到滿教室的同學(xué)都在等他，她羞愧極了，心想：“都怪我貪玩，下次再也不遲到了……”
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