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實(shí)用的四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天我們班在階梯教室舉行一次隆重的少先隊(duì)活動(dòng)——六星齊聯(lián)動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明好少年。我很榮興擔(dān)任此次活動(dòng)的主持人。上場(chǎng)前幾分鐘,我默默的告誡自己:沒(méi)什么好怕的,只要跟平時(shí)練習(xí)一樣。
在我和李吾崢一句又一句臺(tái)詞的竄聯(lián)下,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)有續(xù)的進(jìn)行下去,最激動(dòng)人心的就是公布“文明好少年”環(huán)節(jié)。當(dāng)我響亮的念到“他,積極帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員……是大家學(xué)習(xí)的'好榜樣”,大家都迫不及待喊出他的名字“鮑伯軒”。名單一一揭曉,場(chǎng)上的氣氛有些不一樣:有的隊(duì)員在為獲獎(jiǎng)的隊(duì)員鼓掌;有的隊(duì)員有些小失落,在思考自己為什么沒(méi)有被評(píng)上,是不是還有不足之處;還有的隊(duì)員懷著激動(dòng)的心情上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……我也非常開(kāi)心,因?yàn)槲乙脖辉u(píng)上“文明好少年”。
“金無(wú)足赤人無(wú)完人”,雖然這次隊(duì)活動(dòng)辦的很成功,但是也有一些缺點(diǎn)需要改正。如:當(dāng)小隊(duì)在表演節(jié)目時(shí),臺(tái)下還有竊竊私語(yǔ)的現(xiàn)象;在揮動(dòng)小星星時(shí),會(huì)有掉落情況等等,我相信下次我們班的隊(duì)活動(dòng)一定會(huì)改正這些缺點(diǎn),做得更好。
這節(jié)隊(duì)活動(dòng)告訴我要跟不文明行為說(shuō)“NO”,并用實(shí)際行動(dòng)提交一個(gè)完美的答案;同時(shí)也讓我明白團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,只在大家齊心協(xié)力,才能將活動(dòng)辦好。
四年級(jí)作文300字 篇2
國(guó)慶節(jié)上午,爸爸買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)魚(yú)缸,爸爸剛買(mǎi)回來(lái)就叫道:“兒子,快起床,我們家買(mǎi)魚(yú)缸啦!”
魚(yú)缸里有兩種魚(yú),一種是鸚鵡魚(yú),另一種是清道夫。
鸚鵡魚(yú)長(zhǎng)著大頭大身,擁有胖乎乎的身體。披著紅色魚(yú)鱗,非常漂亮。魚(yú)尾隨著它的身體擺動(dòng)。它喜歡吃魚(yú)食,有時(shí)還會(huì)吃比自己小的小魚(yú)。
清道夫長(zhǎng)得不大不小,不長(zhǎng)不短,不胖不瘦,長(zhǎng)著中等身材。披著黑色“戰(zhàn)甲”,真像凱旋歸來(lái)的將軍。它平時(shí)都是趴在“墻”上,吃著美食。它喜歡吃一些水里的.垃圾,也會(huì)吃一些死了的魚(yú)。
它們倆常常會(huì)在一起吐泡泡、一起分享歡樂(lè)、一起度過(guò)美好時(shí)光。它們可是形影不離的好朋友呢!但是,有時(shí)候它們也會(huì)為了一點(diǎn)小事而吵架。一吵就沒(méi)完沒(méi)了,一定得分出一個(gè)勝負(fù),這可怎么辦才好呀!每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)敲打魚(yú)缸,這樣它們很快浮出水面看著我。
魚(yú)類是人類的朋友,魚(yú)是可愛(ài)的,是漂亮的。“我愛(ài)魚(yú),愛(ài)著魚(yú),就像老鼠愛(ài)大米!”
四年級(jí)作文300字 篇3
有一天,小君在公園里散步,心情非常好。突然,小君發(fā)現(xiàn)草叢里有一只受傷的小黃鳥(niǎo)。它趴在草叢中,扇動(dòng)著翅膀,有氣無(wú)力的樣子,好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫幫我?”
小君看它很可憐,就把它帶回家治療。跑到家門(mén)口,小君已經(jīng)氣喘吁吁。他用力敲了敲門(mén),媽媽把門(mén)打開(kāi),小君飛快地跑進(jìn)屋里——他要幫小鳥(niǎo)治療傷口。
小君拿出藥膏幫小鳥(niǎo)涂上,接著用紗布幫小鳥(niǎo)包扎。小鳥(niǎo)一直看著小君,似乎在說(shuō):“謝謝你,救了我的`命!毙【械揭魂嚋嘏▲B(niǎo)受傷的翅膀說(shuō):“小鳥(niǎo)也是一條生命,我怎么會(huì)不救你呢?希望你早日康復(fù)吧!
過(guò)了一段時(shí)間,小鳥(niǎo)已經(jīng)完全康復(fù)了。小君把它抱到公園的草叢邊說(shuō):“大自然才是你的家,知道嗎?以后不要再被那些兇惡的獵人捉到了,他們會(huì)傷害你的。”小鳥(niǎo)戀戀不舍地圍著小君轉(zhuǎn)著,小君說(shuō):“記得以后常來(lái)看看我啊!毙▲B(niǎo)撲棱著翅膀飛走了,漸漸地越飛越遠(yuǎn)。
小君雖然也很不舍,但他依然很高興,因?yàn)樗K于看到小鳥(niǎo)重新在藍(lán)天上飛翔了,小鳥(niǎo)終于回到了自己的家中。
四年級(jí)作文300字 篇4
早晨,天霧蒙蒙的,街上車(chē)來(lái)車(chē)往,人山人海。
一輛停著的車(chē)對(duì)路過(guò)的`一個(gè)人說(shuō):“嗨,伙計(jì),你怎么走的那么慢?我跑起來(lái)可比你快多了!”
人不以為然地說(shuō):“喲,沒(méi)有人來(lái)開(kāi)你,你一動(dòng)也不動(dòng),還能神氣得起來(lái)嗎?”
這時(shí),在一旁默默無(wú)聞的的路忍不住發(fā)話了:“嘿,如果沒(méi)有我,不管你開(kāi)得多快,也是瞎開(kāi)!
他們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái):“我跑得比你快!”“算了吧,你還不是會(huì)被人控制!”“沒(méi)有我,你們哪兒也別想去!”“誰(shuí)要你這條路!”“我可以自己走!”“你不走在人行道上,車(chē)不停在停車(chē)道上嘛!”
正在他們吵得熱火朝天時(shí),紅綠燈發(fā)話了:“好了,好了,別吵了,你們都是必不可少的:沒(méi)了車(chē),人要去遠(yuǎn)的地方,就要走很長(zhǎng)的時(shí)間,馬路也失去了作用;沒(méi)了人,根本不會(huì)有車(chē)和路;沒(méi)了路,就不知道去哪兒。看,你們的功勞都很大,誰(shuí)也不能少!
人、車(chē)、路聽(tīng)了都慚愧的低下了頭,互相說(shuō)了聲“對(duì)不起”。從此,人、車(chē)、路再不吵架,反而互相幫助,建立了異常深厚的友情。
其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但不要盲目去和別人比,要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
四年級(jí)作文300字 篇5
暑假,我參加青少年宮的興趣班學(xué)習(xí)。
一天,青少年宮舉行了游園活動(dòng)。同學(xué)們帶著喜悅的心情,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),背著書(shū)包來(lái)到青少宮,焦急地等待著游園活動(dòng)的開(kāi)始。 等了許久,游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。游園活動(dòng)的游戲可多了,有畫(huà)鼻子、夾波珠、單腳跳,還有猜石頭、剪刀、布等。獎(jiǎng)品也很豐富,有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當(dāng)游戲一開(kāi)始,我和同學(xué)們就興高采烈地跟著組長(zhǎng)一起去玩。我們來(lái)到一個(gè)班,那班是玩夾球的。我和同學(xué)林正豪迫不及待地跑到其他同學(xué)前面,合作玩夾球游戲。這個(gè)游戲很有趣,要求兩個(gè)人面對(duì)面用身子夾住一個(gè)大氣球向前走,到前面繞過(guò)椅子再回到起點(diǎn),誰(shuí)先回到起點(diǎn)算贏。玩這個(gè)游戲時(shí),我和林正豪夾著球以最快速度回到起點(diǎn),我們倆贏了,獲得了一條冰棒,我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲,贏得了許多獎(jiǎng)品。
玩啊,玩啊,不知不覺(jué)到活動(dòng)結(jié)束的`時(shí)候了,但我激動(dòng)又愉快的心情還沒(méi)平靜下來(lái),真想繼續(xù)玩下去。 當(dāng)天我玩得真開(kāi)心,既拿到了很多獎(jiǎng)品,又學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的精神,我希望有更多這樣玩的活動(dòng)。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天是星期一,我來(lái)到珍珠園小學(xué)上課。
剛進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)兩旁翠綠的竹林與萬(wàn)紫千紅的鮮花。最引人注目的還是我們學(xué)校的校訓(xùn)----陽(yáng)光校園,幸福人生。
過(guò)了一會(huì)兒,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,外面的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),柳樹(shù)也彈起了電子琴,這些美妙的聲音給校園''穿上''了''花衣'',使我們的校園更加美麗。
下課啦!一陣陣笑聲從教學(xué)樓里傳來(lái),操場(chǎng)上小朋友在歡樂(lè)地玩耍。大樹(shù)在旁邊一邊吹口琴,一邊觀看一場(chǎng)精彩的球賽。主席臺(tái)上的紫藤在向大家微笑,同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲給校園增添了一絲春意。
操場(chǎng)旁邊就是綜合樓了,綜合樓最吸引人的當(dāng)然是墻壁邊的`小花壇啦!這些花壇并不大,不過(guò)里面的花朵卻格外美麗,現(xiàn)在春天來(lái)到了,這些小花壇中的花朵在陽(yáng)光的照耀下五光十色,更加美麗。站在綜合樓上鳥(niǎo)瞰,校園的景色大半收在眼底。迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,翡翠似的竹子,哨兵似的大樹(shù),下面那綠色的草坪就像一片綠色的海洋,同學(xué)們就像一條條魚(yú)兒穿梭在這綠色的海洋中。
啊!多么美麗的校園,多么歡樂(lè)的校園!
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