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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“加油！加油！”加油聲連連不斷，這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)到了最后一個(gè)項(xiàng)目，那是400米跑步。
我們班只有羅浩然一個(gè)人上場(chǎng)，前幾個(gè)項(xiàng)目我們班取得了優(yōu)秀的名次，不知這一個(gè)項(xiàng)目能不能得到名次。
比賽開始了，有六個(gè)同學(xué)一起站到了起跑點(diǎn)，“預(yù)備——跑！”隨著一聲令下，六個(gè)同學(xué)象子彈似的飛了出去，我們班的.同學(xué)一個(gè)勁地為羅浩然加油，漸漸地，羅浩然體力不足了，慢慢地退到了第二名，接著他退到了三名，四名……退到了最后一名的時(shí)候，他的臉漲得通紅，在要到終點(diǎn)的時(shí)候停了下來，同學(xué)們都為他捏了一把汗，光急也沒有用�。�
于是，我用雙手做著大喇叭的樣子大聲喊：“站起來，站起來！不要在終點(diǎn)前倒下，堅(jiān)持就是勝利！”他似乎聽見了我的話，看了看同學(xué)們那可親的面龐，猛然間站了起來，以百米沖刺的速度奔向終點(diǎn)，全校同學(xué)看見了，都不約而同地為羅浩然打氣加油，最后他跑完了全程。全校師生都為他鼓掌，羅浩然感動(dòng)得流下了眼淚。
啊！
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)榇煺鄱�，因�(yàn)楦袆?dòng)而詩(shī)意！
四年級(jí)的作文300字 篇2
人們都說書是人的長(zhǎng)生果，這個(gè)比喻，我覺得特別親切。
我的第一種讀物是識(shí)字圖書，是我媽媽給我買的。那時(shí)候，我對(duì)識(shí)字圖書就愛不釋手，從這時(shí)候開始，我就和書結(jié)下了不結(jié)之緣。
等我稍大已會(huì)認(rèn)字時(shí)，我就開始看童話故事。那時(shí)，童話故事就是我的掌上明珠，經(jīng)常是看了一遍又一遍。有時(shí)，一個(gè)故事看到一半，我就在腦子里想象故事的.情節(jié)會(huì)怎樣，故事的最終結(jié)局會(huì)怎樣。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。像我這樣肚子里擠滿了書的人，腦袋里一定有許多的好詞佳句和名人名言。
我的作文水平既不是全班最好的，也不是班上最具有感情的，卻是全班最有創(chuàng)意的。有一次，作文的主題是媽媽，我想：同學(xué)們都有是寫一事例來顯出媽媽對(duì)自己的愛，那多沒意思，那我就寫一個(gè)更真實(shí)的媽媽吧！我從日出開始寫，寫媽媽一天的忙碌，一心趴在工作上卻從來不忘生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來襯出媽媽的好，這篇作文得了優(yōu)加，被貼在教室里。作文對(duì)我們學(xué)生來說從來都是一個(gè)難題，但是只要我們多讀書，最大的難題都會(huì)迎刃而解。
書是黑暗中的一盞明燈，書是迷茫時(shí)的啟明星。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我又兩只小彩蛙，一只是紅色的，一只是綠色的。我叫紅彩蛙“紅花”，它渾身上下都是粉色的，就連眼珠子也是粉色的。我叫綠彩蛙“綠草”，它的身子是綠色的，腳爪是黃色的，真奇怪。
有一次，我和媽媽在換水時(shí)，把“紅花”和“綠草”放到了洗漱盆里，結(jié)果“綠草”一不小心鉆進(jìn)了下水道里，我和媽媽傷心急了，媽媽拉拉下水管，可是沒有用，我們以為“綠草”就這么死去了。
過了一會(huì)兒，我在看電視的'時(shí)候忽然看見有個(gè)小東西向廚房跳去，我大喊：“有蟑螂！”媽媽跑過來一看，原來是“綠草”啊，我和媽媽都虛驚一場(chǎng)！
我的“紅花”總是喜歡趴在“綠草”身上，我看“綠草”已經(jīng)瘦了好多，每當(dāng)喂食時(shí)，“紅花”是最先吃到食物的。
我愛我家的兩只小彩娃！
四年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的臥室，今天我來介紹一下我的臥室吧！我的臥室坐南朝北，光線非常充足。一進(jìn)門先看見的是我的書柜，它位于房間的東面，再往西看，是我的小床，床上整齊地?cái)[放著我的被子、枕頭，墻上貼著我喜歡的海報(bào)，床的右邊是我的床頭柜，上面有一個(gè)黑色的小開關(guān)，它是控制燈的。書桌在正南方放著。桌子有一個(gè)蘭色精美的，可觸摸型的“護(hù)眼燈”。書桌對(duì)面幾米遠(yuǎn)的地方就是我的衣柜。里面放著我的衣服和百寶箱，百寶箱里裝著我最忠意的玩具和喜歡的漫畫書……，百寶箱如果不仔細(xì)找你是發(fā)現(xiàn)不了的，因?yàn)樗鼈儾卦谝路南旅妗Ｒ鹿裆嫌幸幻娲箸R子，他經(jīng)常“檢查”我，看我穿的整齊與否，讓我時(shí)時(shí)刻刻都注意我的儀表，是我生活中的一位“好幫手”。正午時(shí)分，耀眼的陽(yáng)光射進(jìn)我的`小屋時(shí)，所有的東西都顯得金燦燦的，像披上了一件件黃金甲，這個(gè)小屋與我一起渡過了許許多多地日日夜夜，我媽媽每天把他們打掃地干干凈凈，讓我住著舒舒服服的。這就是我溫馨而美麗的小屋，也是我一位最最親近的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇5
這學(xué)期我們班換了一位新的班主任，雖然開學(xué)沒多久，但我對(duì)她的印象很深。
她姓張，名字叫張臻，身高大約1米58左右，身材很苗條，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)扎成馬尾辨，走起路來一甩一甩的，很精神。
上課了，隨著“嗒嗒嗒”的腳步聲，老師走上了講臺(tái)，她的聲音柔美動(dòng)人，她的眼睛和藹可親，給我們講課時(shí)總是帶著笑容。尤其是老師的字寫得很漂亮，每次老師在黑板上寫的粉筆字都讓我贊嘆不已，要是我也能寫這樣的字該多好��！
老師對(duì)我們很關(guān)心，記得上個(gè)禮拜五，郭瑞雨頭疼，老師知道了趕忙給郭瑞雨的爸爸打電話。之后老師拿了電子體溫計(jì)給郭瑞雨量了量，不準(zhǔn)，老師只好去借普通的體溫計(jì)量，不發(fā)燒，老師又給郭瑞雨的爸爸打電話叫他放心，又給郭瑞雨喝了水。事后，我很感動(dòng)，張老師對(duì)待我們就像媽媽一樣。
我們上三年級(jí)時(shí)，口號(hào)是：我努力！我進(jìn)步！我成功！這個(gè)學(xué)期張老師給我們改的口號(hào)是：努力！加油！我是最棒的！老師希望我們每個(gè)同學(xué)都是最棒的'！
這就是我們新來的張老師，我永遠(yuǎn)支持你，我堅(jiān)信你能把我們這個(gè)班帶的更優(yōu)秀！
四年級(jí)的作文300字 篇6
學(xué)校生活豐富多彩，其中最令我難忘的是四年級(jí)下的游泳生存訓(xùn)練。
看見了久違的游泳池，大家興奮極了。前年暑假，游泳訓(xùn)練班老師趕鴨子上架般的訓(xùn)練，早已把我這個(gè)旱鴨子變成了一條小魚，所以，這會(huì)到泳池邊，我并不怯陣，相反，一見到滿池粼粼碧波，便不由得心花怒放�？僧�(dāng)教練讓我們游到彼岸的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)作生疏了。在教練的指導(dǎo)下，我漸漸地找回了往日的感覺，看來姿勢(shì)還是要經(jīng)常溫故而知新。一個(gè)上午的訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)和同學(xué)們劈波斬浪，接受了一次又一次的考驗(yàn)。
接下來的幾天，因?yàn)楦忻埃覜]能去游泳�？墒羌词故窃诓〈采衔乙步z毫沒有放松練習(xí)，心里暗暗地憋足了一股勁，一定要在最后一天的`比賽中一展身手。
最后一天是令人盼望的游泳接力賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌�？矗Y依蔚游得飛快，像一條飛魚。我們組的選手也毫不示弱，在吶喊聲中使勁揮動(dòng)手臂。徐悅陽(yáng)就象一條美人魚在水里穿梭。輪到我上場(chǎng)了，別看我平時(shí)跑步不快，游起泳來可不含糊。聽見了同學(xué)們的加油聲，蘊(yùn)涵在我體內(nèi)的游泳潛能爆發(fā)了，游出了自己的最好水平。
這次的游泳生存訓(xùn)練不僅讓我提高了技能，更讓我明白了做事要有毅力有韌性，不怕困難堅(jiān)持到底。