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小學(xué)四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的教室是什么樣子的？讓我來(lái)帶你看看吧！
未來(lái)的教室又寬又大，地上卻是干干凈凈的.，為什么？因?yàn)榈厣嫌幸环N小孔吸塵器
可以把灰塵和垃圾都吸進(jìn)去，所以，同學(xué)們不用打掃衛(wèi)生，教室也很干凈。
你可千萬(wàn)別小看教室的墻，它可以根據(jù)季節(jié)改變墻體的壁紙。春天，它可以變成春暖花開(kāi)的圖樣；夏天，它可以變成孩子在樹(shù)下游戲的樣子；秋天，它便會(huì)變成豐收的樣子；冬天，它悄悄化成孩子們堆雪人的模樣。在這樣的教室中上課，我們不會(huì)覺(jué)得枯燥，每天都激情滿滿，心情愉快。
黑板也不一樣，它會(huì)自動(dòng)把當(dāng)天的課程表標(biāo)出來(lái)，并且會(huì)根據(jù)老師的語(yǔ)音信息轉(zhuǎn)化成板書(shū)的形式，這樣，老師只要提前選好課程模板，就不需要使用粉筆來(lái)書(shū)寫(xiě)了，也就不會(huì)因?yàn)閷?xiě)粉筆字手酸了。課桌呢？它可以時(shí)刻改正你的坐姿，這樣，同學(xué)們就可以坐直了，不需要擔(dān)心會(huì)因?yàn)樽瞬欢苏暋?/p>
怎么樣？未來(lái)的教室不錯(cuò)吧！請(qǐng)讓我們好好學(xué)習(xí)，早日發(fā)明這樣的教室。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。
瞧，這里一簇，那兒一叢，遍布園中的菊花，好一個(gè)五彩繽紛的世界。黃色的`花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。微風(fēng)吹過(guò)，朵朵菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛和欣賞它的人點(diǎn)頭示意。伴著清風(fēng)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。“好香��！
”我不禁贊嘆道。蝴蝶也聞香而來(lái)，在花叢中翩然翻飛。
自古以來(lái)，喜愛(ài)菊花的人很多，最負(fù)盛名的就要數(shù)陶淵明了，連后人的詩(shī)詞中也常提到他，就像唐代元稹的：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@秋日的菊花，因傲霜斗寒而被許多的文人雅士鐘愛(ài)有加，更因菊花的高潔，堅(jiān)忍不拔而用來(lái)自喻，不僅僅是古人贊美、喜愛(ài)菊花，現(xiàn)代的陳毅爺爺也寫(xiě)過(guò)贊美菊花的詩(shī)句：“本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何？”哦，愿這燦然開(kāi)放的菊花，在西風(fēng)中挺立更久，裝點(diǎn)日漸蕭肅的野外。
夕陽(yáng)西下，在暮色中，菊花卻顯得更加?jì)善G，更加美麗，帶著一身的菊花清香，我開(kāi)心地踏上了回家的路。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，主人下樓把我扔在垃圾箱旁邊，沒(méi)有誰(shuí)理睬我。過(guò)了幾天，我身旁的伙伴越來(lái)越多了，有的在前，有的在后，有的還高高地躺在垃圾箱蓋上，我只看見(jiàn)一個(gè)小朋友把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里�？墒蔷褪菦](méi)有人把我們送走，我身邊的伙伴們發(fā)出難聞的氣味，人們總是從我們身旁匆匆地掩鼻而過(guò)。唉！現(xiàn)在的人們?cè)趺礇](méi)有環(huán)保意識(shí)呀。又過(guò)了幾天，我身邊的伙伴更多了。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)我和伙伴們被分類(lèi)處理了，有用的垃圾回收了，沒(méi)用的被填埋在土下，又在土上種上了各種植物，過(guò)了不久，在我們的.頭上就長(zhǎng)出了綠綠的小草，開(kāi)出了美麗的花。人們從這里經(jīng)過(guò)，總是忍不住贊嘆：好美呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)朋友，名叫劉佳怡。以前她可是個(gè)大胖子！因?yàn)樗芘�，玩耍時(shí)總比別人慢半拍，同學(xué)們都嫌棄她，不愿意跟她玩。而且每次跑步，跑一會(huì)兒就氣喘吁吁，同學(xué)們都罵她是大肥豬。很少同學(xué)跟她玩，她也怕同學(xué)們罵她――大肥豬。
她沒(méi)有朋友，很苦惱，所以很想減肥。于是就問(wèn)同學(xué)：“你們說(shuō)，怎么減肥？”有一個(gè)同學(xué)戲弄她說(shuō)：“三天不吃飯�！敝�?chē)瑢W(xué)都笑了，說(shuō)：“看她三天不吃飯呀，準(zhǔn)餓死！”有人說(shuō)：“死了算了，反正那么肥！”劉佳怡心想：“我再也不想聽(tīng)別人罵我大肥豬了，所以，不管什么方法，我一定要試一試�！钡谝惶爝^(guò)去了，她已經(jīng)餓得頭昏眼花，渾身無(wú)力。第二天過(guò)去了，她感到眼前發(fā)黑，站立不穩(wěn)。媽媽見(jiàn)了著急的說(shuō)：“傻孩子，你這樣下去會(huì)餓壞身體的，快吃點(diǎn)東西吧！”可劉佳怡卻倔強(qiáng)地說(shuō)：“為了減肥，這三天里，我是不可能吃東西的！”她媽媽干著急，卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。到了第三天早上，劉佳怡終于餓得起不了床，不得不到醫(yī)院去打點(diǎn)滴。她這次減肥以失敗告終。
我聽(tīng)說(shuō)劉佳怡想減肥，就跟她說(shuō)：“我舞蹈班上有兩個(gè)同學(xué)，都長(zhǎng)的很胖，舞蹈老師說(shuō)，你們兩個(gè)人要減肥呀，每天晚上吃兩個(gè)大蘋(píng)果。一個(gè)同學(xué)照著做了，不到一個(gè)學(xué)期，就瘦了，現(xiàn)在體型可好了。另一個(gè)沒(méi)有照著做，依然那么肥。還有，以后最好少吃或不吃麥當(dāng)勞、肯德基，聽(tīng)說(shuō)肯德基的老板做實(shí)驗(yàn)，每餐只吃自己店的食品，連續(xù)三個(gè)月就胖了三十多斤，這種垃圾食品最好不吃。另外，一定要堅(jiān)持鍛煉，我媽媽跳拉丁舞，才二十天就瘦了十幾斤。并且一直堅(jiān)持跳舞，一直保持著好身材。你試試看看�！眲⒓砚�(tīng)說(shuō)后，很開(kāi)心。她照我說(shuō)的.方法做了，三種方法結(jié)合在一起，才兩個(gè)多月，就有很明顯的效果，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她的身材可好了�，F(xiàn)在，我們都叫她小美女！呵呵呵呵！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一大早，媽媽就叫我和爸爸起床，大聲喊道：“大懶豬，小懶豬，起床啦！太陽(yáng)都曬屁股了，我們今天還有活動(dòng)呢！”一聽(tīng)到媽媽的叫聲，我一下子清醒過(guò)來(lái)，對(duì)了，今天還要去野炊呢！我急忙穿好衣服，刷牙、洗臉，匆匆忙忙地跟著爸爸媽媽開(kāi)車(chē)到學(xué)校門(mén)口集中。
過(guò)了一會(huì)兒，老師和同學(xué)們都到齊了。我們就大部隊(duì)似的出發(fā)了。很快就到了郭洞的寶泉巖山腳。我抬頭望望，啊，峰頂這么高，我爬得上去嗎？我?jiàn)^力向峰頂爬去，剛開(kāi)始爬還很有勁，可那山路一個(gè)彎接一個(gè)彎。爬的時(shí)候一不小心被石頭絆倒了，我想起媽媽說(shuō)的，哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，我繼續(xù)爬，終于爬到了“寶泉寺”。
聽(tīng)何老師說(shuō)，這座寺廟曾經(jīng)是紅軍當(dāng)年的根據(jù)地。我們找到了一塊平坦地，準(zhǔn)備中飯。小孩子們?nèi)觳�，大人們有的在搭爐灶，有的.在燒烤，還有的在包餃子。大家都忙得不可開(kāi)交。
我和董書(shū)含撿完柴火，就拿出自己書(shū)包的零食，開(kāi)始大口大口地吃，真像一頭小豬�。∫幌伦映赃@個(gè)，一下子吃那個(gè)，我們的肚子，像一個(gè)又大又圓的西瓜，跑也跑不動(dòng)。
吃完中飯，我們的下一站是“鬼城”。同學(xué)們一聽(tīng)要去鬼城，都?xì)g天喜地地跳起來(lái)。一進(jìn)鬼城，那里面黑乎乎的，突然一個(gè)“鬼”從箱子里蹦出來(lái)，把我和同學(xué)們都嚇得哭叫起來(lái)。這座鬼城太可怕了。
我覺(jué)得，何老師帶領(lǐng)我們參加這次活動(dòng)，既鍛煉了身體，又帶來(lái)了許多歡樂(lè)，非常有意義。