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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-14 11:25:20 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  看完秘密花園,我覺(jué)得世界比以前更加美妙了,因?yàn)槲液托≈魅斯粯,學(xué)會(huì)了怎樣愛(ài)這個(gè)世界!

  一場(chǎng)災(zāi)難降臨到這個(gè)家庭里,霍亂開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái),家中的大部分的人都死于霍亂,只有幾個(gè)活著的印度仆人也都逃命去了,主人公瑪麗變成了一個(gè)孤兒,她只好去她的一個(gè)舅舅家去,但是,在那里,她一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到親情的溫暖,這時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)了秘密花園。

  瑪麗發(fā)現(xiàn)秘密花園的門是鎖著的,瑪麗認(rèn)識(shí)了迪肯,迪肯的細(xì)心體貼讓瑪麗整個(gè)人都變了,變得寬容、開(kāi)朗了,花園里知更鳥(niǎo)的叫聲完全把瑪麗給改變了,瑪麗成為了一個(gè)隨和親切的孩子,由于瑪麗好奇心的引導(dǎo),她認(rèn)識(shí)了憂郁的少爺柯林,面對(duì)柯林的哭泣,瑪麗安慰他,面對(duì)柯林的暴躁,瑪麗訓(xùn)斥他,終于,瑪麗以自己樂(lè)觀的'新心態(tài)感染了柯林,使他拜托了“心魔”的困擾,并且把他帶到秘密花園,沉睡了十年的秘密花園終于被感動(dòng)了,百花盛開(kāi),綠樹(shù)如蔭,空氣中也飄散著風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。他們?cè)诿孛芑▓@中快樂(lè)的玩耍,享受秘密花園的美妙。

  只有在寬松的環(huán)境中,才能健康地成長(zhǎng)。愛(ài)心,會(huì)讓我們更愉快,更健康。愛(ài)心加團(tuán)結(jié),具有無(wú)窮的力量。樂(lè)觀,積極,微笑,才有精神,才會(huì)健康。病痛,往往只有在我們心里。心里難過(guò),才是最折磨人的病。

  人要樂(lè)觀,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那他一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折,我們應(yīng)該像瑪麗一樣學(xué)會(huì)樂(lè)觀,并且?guī)椭磉叺娜耍尭嗟娜硕眠@個(gè)道理!讓更多的人感受快樂(lè)!

  生命是一個(gè)奧秘,你要去活過(guò)、愛(ài)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)!

四年級(jí)作文 篇2

  驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì),形象鮮明的人物,鬼斧神工的計(jì)策……岳飛、岳云、牛皋、王貴、何元慶、高寵……《岳飛傳》中獨(dú)具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)充滿魅力的故事中,讓我欲罷不能。

  《岳飛傳》是我看過(guò)最投入的一本課外書,它敘述了南宋抗金名將岳飛壯麗的一生。岳飛是中國(guó)古代著名的民族英雄,是一位有膽有識(shí)、智勇雙全的軍事統(tǒng)帥。他武藝高強(qiáng),用兵如神,訓(xùn)練了一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇敢的抗金隊(duì)伍—岳家軍,為挽救民族的危亡與外敵作殊死的斗爭(zhēng),并屢戰(zhàn)屢勝。岳飛一生打了無(wú)數(shù)的勝仗,我印象最深的是青龍山智破金兵。印象深是因?yàn)樵里w靠的'是智慧殺得金兵大敗,他孤身一人闖入敵營(yíng)把粘汗的十萬(wàn)大軍引進(jìn)山谷,然后兩邊埋伏的宋軍引爆了火藥。霎時(shí),烈焰騰空,燒的金兵睜不開(kāi)眼,人撞馬,馬撞人,連死帶傷一大片,金兵數(shù)十萬(wàn)人,只剩幾百人落荒而逃。岳飛竟然可以不動(dòng)一兵一將就輕松殺死金兵,實(shí)在太厲害了。但是后來(lái)看到岳飛被奸臣和昏君以“莫須有”的罪名被害,心中非常的憤怒和悲痛,但他氣壯山河的愛(ài)國(guó)情懷和高超的軍事才能,至今仍受到人們的敬仰和緬懷。“撼山易,憾岳家軍難”的美名也傳送至今。

  雖然離南宋已經(jīng)一千多年,但是岳飛精忠報(bào)國(guó)的情懷,仍然激勵(lì)著我們,一定要好好學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),建設(shè)我們的國(guó)家,強(qiáng)大我們的民族,使中華民族屹立于世界民族之林,再也不受外來(lái)侵略,國(guó)家富強(qiáng),人民幸福!

四年級(jí)作文 篇3

  我家有一只狗,它是爸爸的朋友送給我的。小狗既調(diào)皮又可愛(ài)。一雙水汪汪的大眼睛,配上一個(gè)三角形的鼻子。拖著一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴,穿著一身灰灰的衣裳。

  有一年暑假,我在家里看電視,而小狗在和弟弟玩。不知怎么,小狗忽然跳到我的'身上,叫個(gè)不停。我摸了摸它的頭,它的叫聲才慢慢停了下來(lái)。我想:“小狗一定是讓我關(guān)心一下它吧”于是我決定帶著它出去玩。我們一起玩捉迷藏。我躲在大樹(shù)的后面。小狗明明知道我在哪里,卻不去找我。過(guò)了一會(huì)兒,我看它不在,于是我走了出來(lái)。小狗從后面的草叢中悄悄的冒了出來(lái),小心翼翼的走到我腳后,拍了拍我,我嚇了一跳,以為是蛇爬到了我身上,我一下就跑開(kāi)了,我一看原來(lái)是小狗啊。它在那一瞬間讓我覺(jué)得它很調(diào)皮。它又叫了兩聲,好像在說(shuō):“主人,是我啊,我是不是很聰明啊?”

  在暑假期間小狗變成了我生活中不可缺少的一樣?xùn)|西。

  就因?yàn)檫@一個(gè)暑假,讓我喜歡上了每一只小動(dòng)物,尤其是我家的這一只小狗。我會(huì)每天想念它,陪著它。我期盼著與它一起生活,一起成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光!

四年級(jí)作文 篇4

  今天下午的語(yǔ)文課,佘欣燁問(wèn)老師:“今天要不要寫日記?”李老師順著話往下說(shuō):“你說(shuō)呢?肯定要寫的”她又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)大家開(kāi)了一個(gè)災(zāi)難性的`玩笑:“今天佘欣燁問(wèn)我要不要寫日記,你們說(shuō)呢?”“要寫!”我們異口同聲地喊。

  “很好,”李老師說(shuō),“那么現(xiàn)在全班不用寫日記,只有佘欣燁要寫!崩蠋熌樕戏路鹇冻鲆唤z詭異地笑,但又好像沒(méi)有人注意她的表情。佘欣燁在一旁生悶氣,聽(tīng)著我們的談話,她的臉從紅色到青色、紫色……但我們?nèi)匀辉谝慌匀魺o(wú)其事地談話,“哦耶!”“啦啦啦……”各種聲音不斷得在教室里涌現(xiàn)。我卻感覺(jué)今天仍然要寫日記得,果然,晚上一問(wèn)李老師才知道,今天還是要寫日記的,白歡喜一場(chǎng)……

四年級(jí)作文 篇5

  世界真奇妙!動(dòng)物、植物、人類、氣候……都充滿了無(wú)窮的奧秘,就說(shuō)說(shuō)大自然里的奧秘吧!

  在西方的藏龍山上有一潭美麗的池水——五彩池。傳說(shuō)那里是神仙居住的`地方。有些人肯定會(huì)感到很奇怪,為什么叫五彩池呢?這是因?yàn)槟抢锏某厮形宸N顏色:紅、黃、藍(lán)、綠、紫?僧(dāng)你將水掏起來(lái)時(shí),它卻和普通的泉水沒(méi)什么兩樣,這又是為什么呢?原來(lái),五彩池的池底長(zhǎng)有許許多多的竹筍,它們大不不同形狀各異,當(dāng)陽(yáng)光反射下來(lái)時(shí),那些水就會(huì)因?yàn)橹窆S的不同而產(chǎn)生不同的顏色,這就是池水顏色不同的根本。

  咱們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)錢塘江大潮吧!

  錢塘江大潮自古以來(lái)被稱為天下奇觀。農(nóng)歷的八月十八日是一年一度的觀潮日,站在海塘大堤上向東遠(yuǎn)眺,錢塘江橫臥在眼前,江面顯得風(fēng)平浪靜,和長(zhǎng)江、麗江沒(méi)有什么兩樣。可是到了下午 點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“隆隆”響聲,如同萬(wàn)馬奔騰,原來(lái)是潮來(lái)了!只見(jiàn)在東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,它逐漸拉長(zhǎng)、變粗,橫貫江面。為什么錢塘江會(huì)有如此壯觀的場(chǎng)面呢?原來(lái)錢塘江的入口外寬內(nèi)窄,當(dāng)大量的海水涌入錢塘江時(shí),便會(huì)因?yàn)樘厥獾胤矫骘@得十分壯觀。

  自然界里還有許許多多新奇有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

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