四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校美麗無比！
瞧，東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目�。⌒⊥疗律暇G草茵茵，樹木枝繁葉茂，樹葉淡雅清新。咦！這不是招蝶之神——瑪多林嗎？因?yàn)闅夂虻脑颍@得有些枯萎。但我似乎已經(jīng)聞到了它的陣陣芳香，欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙，金魚起舞，令人賞心悅目。更神奇的是，這個(gè)水渠里的水永遠(yuǎn)都是鮮活的，這個(gè)小小的太陽能潛水泵還閃耀著科技之光呢！
東側(cè)的“書畫長(zhǎng)廊”充滿了藝術(shù)魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史，還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的隸書、雷金鵬的`草書、王慧松的行書，齊白石的蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。
課間活動(dòng)的大廣場(chǎng)看上去就像是一個(gè)大棋盤，棋盤上安排的是雙炮對(duì)單車的殘局，讓我們學(xué)棋理，悟棋道，真是樂在“棋”中啊
“兒童之家”是我們的樂園。每逢社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們就會(huì)歡呼著涌向各自的小天地，有的下棋、有的畫畫、有的閱讀
“青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物，是我們校園綠色的一角。
我們的校園真美呀！
四年級(jí)作文 篇2
早上起床，我發(fā)現(xiàn)桌子上、地板上，到處都是灰。于是我告訴了媽媽，媽媽說：“正好，我們來個(gè)大掃除吧！”“太好了！”我歡呼。
我興奮地直蹦高，不停地問：“我能干什么呢？”“我可以幫助你嗎？”媽媽聽的不耐煩，給我一張干毛巾，一張濕毛巾，對(duì)我說：“把你的書桌打掃干凈，等下我來檢查！”于是我拿起毛巾，認(rèn)認(rèn)真真地擦起來。但過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)就是不停地“擦”，不停地“擦”。于是，我便開始漫不經(jīng)心。我又擦了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有許多角落十分不好擦，一會(huì)兒又有一大堆書堆在面前，必須移開才可以擦到下面。我不想移，就只把邊邊擦了一下就好了，恍眼一看還挺干凈。
我叫媽媽來檢查，心里默默說：“媽媽別把書移開，媽媽別把書移開。。。。。。”可媽媽卻一本一本都移開了，我還沒等媽媽檢查完，臉已經(jīng)成了熟透的.紅蘋果。媽媽把書桌上所有的物品，都移到床上，仔仔細(xì)細(xì)地用濕帕子擦了第一遍，再用干帕子擦了一遍，然后又把物品移上書桌，再整理了一下，我的書桌變得分外整潔干凈。
這件事讓我明白了：一、不管做什么事要認(rèn)真、仔細(xì)，不能偷懶粗心，才能把事做好。二、打掃衛(wèi)生十分辛苦，我平時(shí)拿了東西不放回原處，亂扔垃圾，盡給外公外婆爸爸媽媽添亂，這壞習(xí)慣可要改正了。
四年級(jí)作文 篇3
那天是星期六，傍晚時(shí)我出去玩，看見有許多人圍在一起，不知在干什么。我擠過去一看，原來是一個(gè)租滑板的在忙著做生意呢�？粗S多小朋友租了滑板，在廣場(chǎng)上飛快地滑行，那樣子可真神氣，我好羨慕他們啊！
于是我回家找媽媽，求爺爺告奶奶地要媽媽給我租滑板玩。媽媽開始不同意，后來被我磨得實(shí)在沒辦法，只好答應(yīng)了。我趕緊去租來滑板，迫不及待地開始學(xué)�？蓜傄婚_始，我連上都上不去，就更別提滑了。后來好不容易上去了，，卻總是要摔倒，起氣得我直發(fā)脾氣：“這個(gè)破滑板，是誰發(fā)明的，我找他算賬！”媽媽責(zé)備我說：“那是你不會(huì)滑，自己不爭(zhēng)氣，還怪別人，你看那些小朋友怎么會(huì)呢？”我低下頭不吭聲了，但也不能半途而廢呀！
我又接著學(xué)，這回我終于能穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板上了，然后我一手把著扶手，一手把著媽媽，慢慢地滑�？赡苁俏姨至�，動(dòng)作不那么靈活，這一天我以失敗告終。第二天也沒學(xué)會(huì)，那就來第三天。這天，我不知怎么了，一下就學(xué)會(huì)了。我高興極了！踏著滑板，旁邊的'人和物飛快地倒退，那感覺就像飛了似的好奇妙！
通過學(xué)滑板這件事，我懂得了不論做什么事，都不能淺嘗輒止，只要堅(jiān)持到底，總有一天你會(huì)成功的。
四年級(jí)作文 篇4
寒假里,我和爸爸媽媽去了奶奶家。
中午，由于奶奶做的飯?zhí)耍园职执叽僦f：“媽，快一點(diǎn)，我都要餓死了�！蹦棠陶f：“我們這兒的做菜工具哪能像你們城里的那樣快呀�！蹦棠搪犃税职帜蔷湓捑鸵恢卑逯�。
看著奶奶那氣憤的樣子，我心里就有一種語言上表達(dá)不上來的感覺。我心想：我也總不能在這閑等，應(yīng)該要為奶奶做點(diǎn)什么。于是，我大聲地說：“奶奶我?guī)湍恪盁仭焙投瞬��！蹦棠绦呛堑卣f：“好，那你就先幫我“燒鍋”�！边@下奶奶終于笑了。我去“燒鍋”了。到了那兒，還挺暖和的。過了一會(huì)兒，我看見奶奶端了兩盤菜，我立即幫奶奶端了一盤菜端上了餐桌。大家都一起開吃了。
有些人說：“這菜太辣了、太咸了�！焙髞砦艺f：“奶奶這么大歲數(shù)了還辛辛苦苦的為你們做飯，你們就別挑三撿四的'了。再說了你們應(yīng)該尊敬奶奶�！背赃^午餐后，小妹妹非得要我的玩具，我不給她，她就哭起來了。誒，真拿她沒辦法，只好給她玩了。
小朋友們，你們也要養(yǎng)成尊老愛幼的好習(xí)慣。
四年級(jí)作文 篇5
在美麗的黃海之濱，有一顆璀璨的明珠，這顆明珠的子民們健康、優(yōu)雅又寧靜的生活著。這里相傳因精衛(wèi)填海而成陸，由后羿射日而得名。這就是我的家鄉(xiāng)――射陽。
春之射陽，綠的海洋。地里，麥苗隨風(fēng)起舞；路旁，一排排筆直的彬樹搭成長(zhǎng)廊；河旁，柳樹開始長(zhǎng)出了嫩芽，隨著微風(fēng)翩翩起舞。
夏之射陽，熱鬧非凡。當(dāng)初升的太陽撕開了夜幕的一角，勤勞的人們便開始一天的勞作。廣闊的'灘涂上勞作的人們星星點(diǎn)點(diǎn)、有如滄海一粟，又似跳動(dòng)的音符，點(diǎn)綴著這美麗的海上田園。他們有的在拾魚蝦，有的在拾泥螺，有的在展示拾到的新寶貝。天邊，鮮艷的火燒云與柔和的彩霞結(jié)伴漫步來到了這里，注視著農(nóng)民豐收時(shí)臉上的喜悅，聆聽著漁夫粗曠的漁歌號(hào)子。
秋之射陽，一片花海。秋天來臨時(shí)，黃白相間的菊花、綠色的葉子混雜在一起，顯得格外艷麗。在菊花的枝頭上，許多辛勤的蜜蜂在上面盤旋飛舞。
冬之射陽，鶴之故鄉(xiāng)。每年冬季，來這里越冬的丹頂鶴大概有1200多只。保護(hù)區(qū)里，灘涂連綿，蘆葦豐茂，鷺飛鶴舞。風(fēng)姿綽約的丹頂鶴和美妙的自然景色讓人深深留戀。
這就是射陽，我的家鄉(xiāng)。