四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
早聽說“高空王子”阿迪力要來襄樊參加諸葛亮文化節(jié)。今天，我終于有幸親眼目睹他的“高空漫步”——走鋼絲繩。
上午，當(dāng)我們來到漢江邊時(shí)，江邊已是人聲鼎沸，人們個(gè)個(gè)翹首期盼這場(chǎng)表演的開始！終于，驚心動(dòng)魄的一幕開始了。一位老奶奶激動(dòng)地叫道：“我看見了，在那兒！”我們循著老奶奶指的方向往江上看去，果然，江那邊的上空有一個(gè)小紅點(diǎn)慢慢地走過來了，越走越近。原來，他就是我們苦苦等待，苦苦期盼的高空王子——阿迪力。只見他從容不迫地拿著鋼管，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦阡摻z繩上漫步！他不時(shí)向下面的觀眾招手示意，還單腿站立作“金雞獨(dú)立”，甚至還踩著音樂節(jié)拍有節(jié)奏地跳著舞……忽然，他加快了腳步，在鋼絲上一段小跑，跑到了樊城這邊。這時(shí)候，只見他的徒弟也迎面而去。兩人在同一根繩上相遇了。他們稍停會(huì)兒，好像在商量什么。只見阿迪力的徒弟慢慢地躺在鋼絲繩上，作睡覺的動(dòng)作。阿迪力則從容從他身上踩了過去。立刻，人群發(fā)出熱烈的掌聲和響亮的喝彩聲。隨后，阿迪力一陣小跑登上了終點(diǎn)臺(tái)。而這時(shí)候，他的徒弟正用腳跟“倒掛金鉤”，這讓兩岸的觀眾都為他捏了一把汗。只聽我身邊的一位阿姨說：“我的手心都是汗！”。徒弟從容坐起繼續(xù)前進(jìn)，而這時(shí)候阿迪力用紅布蒙著眼睛又開始漫步在鋼絲繩上。剛開始，他走的很穩(wěn)很順，但是是，忽然他的一只腳踏空了，所有翹首的觀眾，心都提到了嗓子眼，有的還情不自禁地尖叫：“哎呀”！表演在人們的'提心吊膽和掌聲中漸漸落下帷幕。但是那驚心動(dòng)魄的一幕幕還久久浮現(xiàn)在我的腦海中！
下午，我有幸采訪了“高空王子”，當(dāng)我問道：“明明知道走鋼絲繩是玩命，為什么還堅(jiān)持”時(shí)，他的回答是這樣的：“我不想這種民間藝術(shù)失傳，我要挽救它，讓它家喻戶曉！無論我付出多大代價(jià)！”他的這種精神震撼了我，也打動(dòng)了我。我衷心祝愿他高空漫步的路上一帆風(fēng)順！
四年級(jí)作文 篇2
我們大家估計(jì)早早就等著這一天了，因?yàn)榻裉�，�?千年以來最長(zhǎng)的日全食！
清晨，我們?cè)缭缇推鹆舜�。出門一看，立刻失望了，今天是陰天，還下著雨，看來是看不成日全食了。爸爸突然說：“哈，可以去看電視呀！”于是我們就立即打開電視。
一開電視，我們便“鎖住”了正在直播日全食的中央四臺(tái)。屏幕上顯示的是高山區(qū)域——四川廣安。一位主持人在主持節(jié)目，她的身后是人山人海呀！那些人各個(gè)裝備齊全，天文望遠(yuǎn)鏡、專用眼鏡等儀器。好，現(xiàn)在鏡頭轉(zhuǎn)向了天上的太陽。
只見太陽仍然是又紅又圓的，沒有一絲變化。過了一會(huì)兒，只見太陽的邊緣出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)缺口，我們的心情都十分激動(dòng)。后來缺口越來越大，太陽只剩了一半。媽媽開玩笑的說：“仿佛是天狗正在吃太陽呢！”爸爸又說：“我覺得更像個(gè)月亮！”由于我正在癡迷的觀看日全食，竟忘記吃早飯了。
過了幾分鐘，太陽已經(jīng)快被遮完了，只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)，更像一輪“日牙”了！這時(shí)，屏幕上的天黑了下來，簡(jiǎn)直就像夜晚一樣。突然，在太陽要被遮住的一瞬間，亮過了一道刺眼的光芒。緊接著，太陽邊緣又出現(xiàn)了一個(gè)鉆石一樣的光點(diǎn)，爸爸說是鉆石環(huán)，出現(xiàn)時(shí)間很短的。真漂亮呀！可惜只有那一瞬間。一瞬間過后，太陽完全被遮擋了，成了一個(gè)黑球。慢慢的，周圍又出現(xiàn)了一圈光環(huán)，真壯觀！
太陽全被擋住的時(shí)間持續(xù)了五分鐘左右。五分鐘剛一過，太陽又一次閃出了那道耀眼的光芒，鉆石環(huán)又出現(xiàn)了！我們癡迷的看著。鉆石環(huán)過后，太陽的右上方出現(xiàn)了一道彎彎的白光，開始復(fù)原了！太陽的.臉一點(diǎn)一點(diǎn)的露出來，越來越大，像一個(gè)倒著的搖籃，又過了一會(huì)兒，太陽終于跳出了“陰影”，重新亮出了她的真面目！
這次日全食雖然結(jié)束了，但這千年不遇而且十分壯觀的景象，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷的！
四年級(jí)作文 篇3
四年級(jí)科技作文，發(fā)展到了頂點(diǎn)，科技十分的發(fā)達(dá)，小伙伴們，快來聽一聽我的介紹吧：
未來的機(jī)器人，不僅只是會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，每個(gè)人都有一個(gè)和自己一模一樣的機(jī)器人。只要你和這個(gè)機(jī)器人簽訂心靈契約，它就是你的機(jī)器人了，你可以用意念來控制它，它就是另外一個(gè)你了，并且你想干什么，可以讓它代替你，但最后受益的還是你，比如代替你上課，但最后獲得知識(shí)的.還是你，怎樣，功能強(qiáng)大吧!
未來的道路，都建在空中，這是因?yàn)殛懙靥×耍祟悈s在慢慢增多，所以人類還發(fā)明了過山公交車，顧名思義，就是在空中道路上行駛的快速公交車，不但速度快，而且還可以欣賞空中美景，既有趣，又刺激!連路過打醬油的小伙伴都夸過山公交車很好很強(qiáng)大，上班族再也不用擔(dān)心上班遲到了，整個(gè)陸地簡(jiǎn)直就是“無車大地”。老人們?cè)僖膊挥脫?dān)心沒散步的地方了，小孩們?cè)诖蠼稚贤嫠�，再也不用�?dān)心被車撞了，交通事故大大減少。人們生活在一個(gè)既安全又現(xiàn)代化的和諧社會(huì)中。
現(xiàn)在，世界上水資源十分缺乏。在未來，不用擔(dān)心，人們發(fā)明了萬能復(fù)制機(jī)，把一滴水放進(jìn)去，可以復(fù)制出一個(gè)大海的淡水。不過，人們反而不浪費(fèi)水了。沙漠變成了綠洲，荒山變成了綠山，到處都是綠的海洋，花的世界。世界真是太美了!人們還用萬能復(fù)制機(jī)復(fù)制出人的胳膊腿等身體器官，這樣一來，殘疾人也有了自己的春天。
人們還發(fā)明了自動(dòng)尋找器、萬能芯片、夢(mèng)境儀等工具。
這就是四年級(jí)科技作文，怎樣，夠強(qiáng)大吧。不信?不信你自己去看看。
四年級(jí)作文 篇4
“汪汪”的兩聲狗叫從耳邊傳來，我和奶奶聽見了，急忙起床，因?yàn)橐训搅诵」飞幕顒?dòng)時(shí)間。
我拿著籃球出了門，當(dāng)我把籃球扔給莎莎時(shí)，它居然站起來還用爪子拍著球，“一、二”兩下，我非常震驚，沒想到狗狗還會(huì)拍球。
我又從外面似脫了韁繩的野馬一樣奔進(jìn)了家。拿出莎莎最愛玩的咕咕雞，它看見了飛快地向我跑來。于是我左手和右手一直轉(zhuǎn)換，突然我的右手猛一發(fā)力，就把咕咕雞扔出了十幾米遠(yuǎn)。莎莎一看，扭頭就往咕咕雞旁邊奔去，生怕有人和它搶。它一口咬住了咕咕雞，銜著咕咕雞來到了我的跟前，正當(dāng)我準(zhǔn)備再次將咕咕雞扔出去的時(shí)候，耳朵邊就傳來了“錦程”兩個(gè)字，不用說，一聽就知道該回家了。
狗狗似乎聽見我要走了，急忙跑過來和我一起回家。
可是過了一星期，爸爸接到了一個(gè)不幸的電話，電話那頭是奶奶的聲音，他們說的話我都聽見了，原來是家里面的'狗被偷了，我傷心極了，許多金豆豆都從眼眶里跳了出來，因?yàn)楸煌档墓酚锌赡軙?huì)變成狗肉大餐。
聽鄰居講述，莎莎是吃了地上的一個(gè)雞腿兒，就一下子摔倒在地，緊接著就直接被偷狗的人抬上車?yán)吡恕?/p>
莎莎，希望你還活著，還可以從那些罪惡的人手中逃走，找到一個(gè)愛你的主人，讓她永遠(yuǎn)呵護(hù)著你。當(dāng)然，我更希望你能夠找到回來家的路，我一直在等著你哦！
四年級(jí)作文 篇5
我曾經(jīng)蹲在小區(qū)的桂花樹下觀察野貓，也經(jīng)常端詳小螞蟻抬著食物一步步進(jìn)窩。然而，我最喜歡觀察的還是我家的新成員——“小白團(tuán)”。噓！小點(diǎn)聲兒，告訴你一個(gè)小秘密，這其實(shí)是我家小倉鼠。至于為什么取這個(gè)外號(hào)呢？你看看它小小的身子，白絨絨的皮毛，不就是一個(gè)白色的小團(tuán)子嗎？
“小白團(tuán)”非�？蓯邸Ｋ⌒〉念^就像是一個(gè)水果蛋糕：眼睛炯炯有神的，好像是兩顆藍(lán)莓，還不時(shí)地散發(fā)出獨(dú)有的光澤；嘴巴呈錐形，紅紅的`，好似一顆草莓；耳朵微微翹起，不就是水果蛋糕的巧克力嗎？它那兩只“小手”合攏，后腿微微站起，呈鞠躬狀的可愛模樣，任憑誰都禁不住想要摸一摸。
“小白團(tuán)”是個(gè)名副其實(shí)的搬運(yùn)工。只見它利索地咬起木屑和棉花，靈活地走上樓梯，二話不說扔進(jìn)小屋，又立馬調(diào)頭回來，咬起另一團(tuán)棉花，并用小嘴和”小手“讓棉花在木屑堆里打個(gè)滾，像滾雪球一樣，一朵小棉花變成了一個(gè)大絨球。這下“小白團(tuán)”的小嘴可就咬不住了，捧在胸前也抱不起來。惹得我哈哈大笑，正在我嘲笑它太貪心時(shí)，聰明的它竟然改變姿勢(shì)，用小嘴咬住“大絨球”的一角，后退著慢慢地把“大絨球”拖回了家。到了家門口，再轉(zhuǎn)身用頭一拱，“大絨球”就運(yùn)進(jìn)了家。就這樣，“小白團(tuán)”一次次不厭其煩地來回搬運(yùn)，一個(gè)溫暖的窩就這樣鋪成了！
“小白團(tuán)”靈活極了，是一位出色的雜技演員�？矗逝乐\子，有時(shí)單“手”，有時(shí)“雙手”，一步一步走過籠子的每一個(gè)角落。有時(shí)也會(huì)“失手”摔下來，摔一個(gè)四腳朝天，但它一點(diǎn)兒也不怕，會(huì)立馬翻過身來，抖抖身上的木屑，繼續(xù)表演它的雜技。它還會(huì)去大轉(zhuǎn)盤里跑步，跑得飛快，大轉(zhuǎn)盤就會(huì)像電風(fēng)扇一樣轉(zhuǎn)起來，還發(fā)出“咕嚕咕�！暗霓D(zhuǎn)盤聲。
“小白團(tuán)”還是個(gè)吃貨。一旦找到食物，用雙“手”捧著食物，大吃特吃，就連瓜子殼也不放過。有時(shí)甚至吃一半抱回窩，在窩里繼續(xù)吃。任憑你怎么叫喚，也不理睬你。
可愛的“小白團(tuán)”，你是“勤勞搬工”，你是“雜技演員”，你是“貪吃小鬼”，你更是我無聊時(shí)的玩伴，給我?guī)頍o窮的童年樂趣。
四年級(jí)作文 篇6
園子里種了一棵桃樹和一棵松樹。
春天，桃樹的樹枝上吐出了嫩綠的小芽?jī)海�開了幾朵粉紅色的小花，真好看！她看看松樹，樹枝上只有幾片葉子，一朵花也沒開，一點(diǎn)兒也不好看。桃樹對(duì)松樹說：“喂，松樹，你怎么不開花呀？你看我，多好看！”
夏天，桃樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，她穿上了一件淺綠色的衣服，真美！她看看松樹，樹葉很稀少，一點(diǎn)也不濃密，很難看，桃樹說：“喂，你的葉子真難看！你看我，多美��！”
秋天，桃樹結(jié)出了又大又紅的桃子，大家把桃子摘下來，吃的.津津有味，桃樹看看松樹，說：“喂，你不會(huì)結(jié)桃子吧？你看我結(jié)了這么多的大桃子，人們都在夸我呢！”
寒冷的冬天來臨了，桃樹的葉子都掉光了，松樹卻直挺挺地站在那里，一片葉子也沒掉，桃樹想：從前我總是說松樹不好，這回她該說我啦！可是，日子一天一天地過去了，松樹什么也沒說，有一天桃樹實(shí)在忍不住了，問：“你怎么不說我啊？”松樹奇怪的問：“說你什么��？”“說我冬天不長(zhǎng)葉子唄······”
松樹溫和地說：“你雖然冬天不長(zhǎng)葉子，但是一到春天，你就會(huì)開花，夏天你的枝葉比我茂盛，秋天你會(huì)結(jié)果，而且你比我長(zhǎng)得快，等你長(zhǎng)大了，人們可以在樹陰下乘涼，那該多好��！”
桃樹聽了，不好意思地笑了。
四年級(jí)作文 篇7
我的外婆家在浙江衢州烏溪江源頭的一個(gè)小山村。一彎小溪，從外婆家的門前流過。那從連綿不斷的大山里流來的小溪水，翻山巖，潑瓊漿，撒珠璣，嘩嘩啦啦，淙淙潺潺，時(shí)而拍拍岸邊五顏六色的鵝卵石，時(shí)而摸摸沙地上伸出腦袋來的小草，時(shí)而親親我的小腳丫，載著我的童謠和故事，載著我的天真和幻想，流入烏溪江，流向遠(yuǎn)方……
春天，小溪兩岸郁郁蔥蔥，新葉吐綠，鮮花盛開，倒映在溪水中，猶如一幅五彩繽紛的畫卷。夏天，溪水像施了魔法，把兩岸的田野全涂成了綠色。秋天，小溪張開雙臂，擁抱兩岸的紅葉，唱一支豐收的歌。冬天，小溪結(jié)出了冰凌花，一些小孩聚在小溪旁煨蕃薯吃，享受特別的野餐，其樂融融。
我最喜歡夏天熱鬧又清涼的小溪。
早晨，小溪水是青綠色的，薄薄的晨霧給小溪蒙上了一層神秘的面紗。水面上，白鵝引吭高歌，鴨子歡叫不停，打破了小溪的寧靜。
中午，漾起微波的小溪水在陽光的.照耀下閃亮發(fā)光。孩子們赤著腳、光著屁股，在小溪里摸魚捉蝦，歡聲一片。
傍晚，晚霞姐姐為小溪水鍍上了一層紅色的釉彩，微風(fēng)拂動(dòng)溪水，卷起一層層金波。溪中的一切都披上了紅色，草紅了，石頭紅了，就連小魚兒也披上紅色快樂地游來游去。
夜里，忙碌了一天的小溪也變得安靜了。在星星和月亮下面，小溪水是墨綠的。此時(shí)，我站在外婆家門前，聽似古琴錚錚的流水聲，看明星彎月在水中漂動(dòng)，感覺溪水中裊裊地飄出來一位童話中的仙女，貌美如花。
也許，真的有這么一位仙女吧。她美化了外婆家門前的一彎小溪，美化了外婆的小村，美化了小村人的生活。
四年級(jí)作文 篇8
趕在中秋節(jié)前夕，我參加了一次有意義的小記者活動(dòng)—純手工月餅制作，過了一把小小月餅師的癮，做出了即美觀又香甜可口的月餅。
活動(dòng)開始了，這里裝備齊全，可以做出不同品種的月餅，有牛奶味的，胡蘿卜味的，還有獼猴桃味的……一位位“月餅師”帶上一次性手套齊上陣。首先把不同味道的水果汁分別倒進(jìn)老師為我們提前準(zhǔn)備好的已經(jīng)熟了的糯米粉中，由每組的“大力士”來和粉，在一旁加油打氣的人可真不少！第一個(gè)步驟好不容易完成了，接下來我們要把餡分成每個(gè)15克，每6個(gè)裝在預(yù)先準(zhǔn)備好的包裝盒里�？赡苁且�?yàn)橛行╆?duì)員怕麻煩，積極性一下子降低了不少，好不容易完成了這個(gè)步驟，等待我們的將是一個(gè)更難的“關(guān)卡”—把和好的粉團(tuán)分成40克每個(gè)，每人可以做6個(gè)月餅。剛稱好一個(gè)，我們組的稱就被別人借走了，看來我們只能自己估計(jì)重量了，我開始擔(dān)心起來，看到別的組都開始做最后一步了，我們卻還在這手忙腳亂的。有時(shí)這種危機(jī)感也并不是壞事，這不我們組的`成員一下子配合的越來越有默契了，不到五分鐘，每個(gè)人的粉團(tuán)就都躺在了各自的月餅盒里了。最后一步終于快完成了，大家都把粉團(tuán)捏成一只碗形，把事先準(zhǔn)備好的香噴噴的豆沙餡包在碗里，用模具一壓，很快一個(gè)香甜、美味的月餅就大功告成了。直接可以拿來吃了，有幾個(gè)“小饞貓”忍不住就開始慢慢品嘗起來，香香甜甜的月餅含在嘴里入口即化，甜而不膩，回味無窮！用熟糯米粉做的月餅可真是好吃又快捷呀！
看著自己親手做的月餅，準(zhǔn)備打包帶回家中，和家人一起品嘗這其中的美味。頓時(shí)心中一股莫名的喜悅涌上心頭：自己動(dòng)手做出來的月餅味道就是不一樣，吃在嘴里甜在心里。