四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我們學(xué)完一篇新課文后，老師會(huì)布置作業(yè)，回家讓家長(zhǎng)給我們聽(tīng)寫新字。爸爸的要求很嚴(yán)格，我寫錯(cuò)拼音，或者是寫錯(cuò)字，爸爸就會(huì)狠狠地批我一頓，并且每錯(cuò)一個(gè)，做下蹲五十次。由此，我對(duì)聽(tīng)寫有了畏懼感。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)了新書后，我們倒過(guò)來(lái)，你來(lái)考我聽(tīng)寫新字�！甭�(tīng)了爸爸的話我非常高興，時(shí)刻盼望開(kāi)學(xué)發(fā)新書。
四年級(jí)下期，我領(lǐng)到新書的第一天，爸爸主動(dòng)提出來(lái)聽(tīng)寫，還信心滿滿地說(shuō)：“好歹我也是個(gè)本科生，保證全對(duì)�！卑职诌�自定規(guī)則，就是從語(yǔ)文課本第一單元的新字挑五個(gè)，每個(gè)字聽(tīng)寫的時(shí)間限制在十秒鐘以內(nèi)。
我讓媽媽做裁判，我當(dāng)小老師。我首先把第一單元的.五篇課文默讀了一遍，挑選自認(rèn)為難寫的字，盡可能地難倒不可一世的爸爸。
聽(tīng)寫開(kāi)始了。第一個(gè)“欽佩”，爸爸不假思索地在紙張上寫上“欽佩”。接著“飄飄裊裊”和“橡皮筋”，爸爸毫不猶豫地寫對(duì)了。第四個(gè)“遨游”，爸爸略一思索，寫上“翱游”。我心里高興極了，隱不住“咯咯”地笑出聲來(lái)。第五個(gè)“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”，爸爸皺起了眉頭，感覺(jué)到他有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸只寫上“戰(zhàn)戰(zhàn)”二字，“兢兢”卻沒(méi)有寫。
“怎么懲罰？”“參照對(duì)你的懲罰慣例執(zhí)行，我聽(tīng)寫錯(cuò)了兩個(gè)，共做下蹲一百個(gè)�！卑职终f(shuō)完就做起了下蹲動(dòng)作。爸爸別做下蹲邊說(shuō)：“人不學(xué)回落后，刀不磨會(huì)生銹，這就是上班后我不愛(ài)學(xué)習(xí)帶來(lái)的懲罰啊！”
通過(guò)對(duì)爸爸的聽(tīng)寫，既殺了殺爸爸的傲氣，重要的是我也增長(zhǎng)了知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)茂密的大森林里，有一個(gè)十分厲害的貓叫咪哩，有許多老鼠就是因?yàn)樗烙诜敲诶鲜蠹易逯�，咪哩可是千古罪人啊�?/p>
“咕咕，咕咕……”咪哩一邊摸摸自己的肚子，一邊悲傷地自言自語(yǔ)道：“想當(dāng)年，我咪哩可是殺老鼠的高手，可如今我老了，再也捉不了老鼠了，主人卻不要我了，我該怎么辦呢？”
“哈！我有辦法。”正當(dāng)咪哩在那唉聲嘆氣時(shí)，背后突然傳來(lái)了一個(gè)響亮的聲音。咪哩立即轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是足智多謀的狐貍大大。
“你有什么良策？”咪哩迫不及待地問(wèn)道。
狐貍將嘴巴湊到咪哩的耳邊耳語(yǔ)了一番，并強(qiáng)調(diào)道“只有這樣，你才能有食物，你的主人也能像以前那么喜歡你的�！�
“可這樣對(duì)你有什么好處呢？”咪哩疑惑不解地問(wèn)。
“只要你把主人的獎(jiǎng)勵(lì)給我一半就行了﹗”狐貍說(shuō)完與咪哩對(duì)視一笑。
“好，就這么辦﹗”咪哩爽快地答應(yīng)了。
深夜了，咪哩和狐貍偷偷跑到主人家，他倆齊心合力對(duì)著那只放哨老鼠猛打，“吱吱……”的慘叫聲不絕于耳，可他倆并沒(méi)有善罷甘休，迅速將這只放哨鼠打死，狐貍以迅雷不及掩耳的速度躲到門后。老鼠們聽(tīng)到慘哭聲，便一個(gè)個(gè)傾巢而出。“啊﹗貓﹗”老鼠隊(duì)長(zhǎng)向全隊(duì)發(fā)出命令，“快跑！”“你們不要走啊﹗你看，那只老鼠被給狗殺了，多可憐啊﹗”咪哩一邊撫摸著看門鼠，一邊擠出幾滴假惺惺的`眼淚。“可你是貓……貓啊﹗”帶頭的老鼠結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�！拔乙驯恢魅粟s走了，現(xiàn)在主人不要我了。以前是我不對(duì)，我在這里向你們賠禮道歉，剛才我一到這兒，就看見(jiàn)狗跟看門老鼠打架，可你們還認(rèn)為他是我殺的�！边淞ò咽种械幕@子遞給老鼠隊(duì)長(zhǎng)，“這是給你們的禮物，但愿你們能喜歡。”老鼠隊(duì)長(zhǎng)把籃子里的東西倒了出來(lái)，看到是新鮮的水果，老鼠們一擁而上，把水果吃個(gè)精光。不一會(huì)兒，他們卻四腳朝天、口吐白沫去西天報(bào)到去了。
第二天，主人看見(jiàn)了成堆的死老鼠，又看看威風(fēng)凜凜的咪哩，立刻把咪哩的窩整理得干干凈凈，又給了咪哩一聽(tīng)魚罐頭，咪哩不忘狐貍的恩情，給了一半魚罐頭給狐貍。
從此，就有了貓哭耗子——假慈悲這個(gè)歇后語(yǔ)。
四年級(jí)作文 篇3
今天我們一起去天津旅游，剛到那里逛了沒(méi)一會(huì)兒，我就有些餓了。
我便催著爸爸媽媽帶我去吃狗不理包子，我們便在當(dāng)?shù)卣伊艘粋�(gè)正宗做狗不理包子的小店。
店里面人非�；鸨�，我們?cè)谀抢锏攘艘粫?huì)才找到地方做。等了十分鐘左右，一屜熱乎乎的狗不理包子便上來(lái)了。
因?yàn)槲叶亲永镆呀?jīng)太餓了，便直接用筷子拿起來(lái)一個(gè)直接開(kāi)咬，但是很燙，我只能咬一個(gè)小口，但是里面的油水已經(jīng)迫不及待的流出來(lái)了，我趕緊用嘴吸了一下，但是一不小心燙到了自己的嘴，不過(guò)嘗到了狗不理包子的`味道，真是覺(jué)得名不虛傳！
我吹了吹里面的餡兒，覺(jué)得可以吃了，才咬了起來(lái)，本來(lái)兩口就可以吃完一個(gè)包子的我，為了可以好好嘗嘗狗不理包子的滋味，就一口一口的品嘗。
狗不理包子香而不膩，肉餡兒也放得剛剛好，尤其是那個(gè)汁水，味道感覺(jué)香香的，也不像平常的肉包子一樣很膩。
而且包子的形狀也十分好看，像是含苞待放的秋菊一樣，讓人看起來(lái)特別舒心，而且據(jù)說(shuō)狗不理包子每個(gè)都是18個(gè)褶，我數(shù)了數(shù)還真的是，由此看見(jiàn)做狗不理包子的人的用心。
我很喜歡吃狗不理包子，一屜包子一半差不多都是我吃的，于是我們又要了一屜。
我想，這個(gè)味道會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的腦海里。
四年級(jí)作文 篇4
幾個(gè)月前的一個(gè)清晨，我給嬌艷的玫瑰施肥。忽然，我驚異地發(fā)現(xiàn)花盆下壓著一株可憐的小草。它被風(fēng)吹斷了莖，瘦小的個(gè)兒在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，狹長(zhǎng)的葉片枯黃憔悴，要不是還有點(diǎn)淡淡的綠色，我真不敢相信這個(gè)生命的存在。我懷著憐憫之心，拿來(lái)一個(gè)小盆子，填滿土施上肥，栽上這株可憐的小草，期待著奇跡的出現(xiàn)。幾天后，小草果然“蘇醒”了！它嫩綠的芽?jī)和Τ雠杳�，盡情地享受陽(yáng)光的`照射、春天的溫柔。更令我吃驚的是，幾個(gè)星期后，小草竟然開(kāi)出一簇紫色的小花，香氣撲鼻。
一天下午，弟弟在陽(yáng)臺(tái)上玩耍，看到這花漂亮，隨手就摘去了。我急得不得了，快速地跑到垃圾桶旁邊，找到紫蘭的根和葉，一看，根被柔得一塌糊涂。我只能心疼地挖了一些土，為它蓋了一座“墳”。過(guò)了些日子，“墳”壁的石塊不知被什么東西擠塌了，紫蘭的嫩芽露出了尖兒。我大吃一驚，這才領(lǐng)悟到草兒的生命有多么堅(jiān)強(qiáng)，難怪古人會(huì)用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”贊頌不知名的草兒。
蘭花、百合盡管眾人皆知，但要經(jīng)過(guò)精心栽培才能開(kāi)出美麗的花朵。而紫蘭，雖不為許多人所知，但卻能給人不盡的歡樂(lè)。我愛(ài)紫蘭，更愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的生命！
四年級(jí)作文 篇5
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多的的女作家比如：冰心、王安憶、池莉、蕭紅……但是給我印象最深的是美國(guó)的盲聾女作家海倫·凱勒。
海倫·凱勒是美國(guó)著名的聾盲女作家、教育家。她出生后十九個(gè)月從此雙目失明，而且又聾又啞，但以驚人毅力學(xué)完小學(xué)到大學(xué)全部課程。她精通英、法、德、拉丁、希臘5種語(yǔ)言，出版的作品有：《老師：安妮·莎利文》、《假如給我三天光明》、《走向光明》、《我的生活》等14部著作。有的'被譯成50余種文字，風(fēng)靡5大洲。
海倫·凱勒于1880年出生，1968年逝世，活了八十八歲，經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)。她出生后十九個(gè)月便患了一場(chǎng)重病，重病奪去了她的聽(tīng)力和視力，變成又聾又瞎，同時(shí)嘴巴也發(fā)不出聲了�？磥�(lái)這么一個(gè)五官三廢的一歲半的幼兒一輩子也沒(méi)有什么希望了�？墒鞘澜缟弦舱嬗衅孥E，后來(lái)由于她的頑強(qiáng)不屈，刻苦奮斗和她的老師安妮·莎利文小姐教導(dǎo)有方，當(dāng)然還由于她有出眾的天賦，因此她從七歲開(kāi)始受教育，經(jīng)過(guò)了幾年的努力，終于學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話。她學(xué)懂的文字有英、法、德、拉丁、希臘五種之多，而且知識(shí)淵博。她從二十四歲大學(xué)畢業(yè)后到她逝世這六十多年的期間，她的主要職務(wù)是寫作和講演，她跑遍美國(guó)各地，周游世界各國(guó)，全心全意為聾盲人的教育和福利事業(yè)貢獻(xiàn)一生。
這就是美國(guó)盲人女作家——海倫·凱勒。
四年級(jí)作文 篇6
“啊——”陳思樂(lè)還像以前一樣在小床上打哈欠，忽然，有一聲甜蜜的聲音傳來(lái)“恭喜您，答對(duì)了通往夢(mèng)幻花國(guó)的密碼”
“啊——”樂(lè)樂(lè)驚聲尖叫起來(lái)！她竟然從自己的小床到了一朵不知名的花里。
就在樂(lè)樂(lè)注視四周的時(shí)候，一位美麗的`女孩蹦了出來(lái)，看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)還穿著睡衣，就念了一句咒語(yǔ)樂(lè)樂(lè)就
變了個(gè)模樣。
“你……你是誰(shuí)？”樂(lè)樂(lè)輕聲問(wèn)到。
“你好！我是玲玲，我是這的接客仙子，也是鈴鐺花的守護(hù)神，還是鈴鐺花國(guó)的女王吶！”
“這是哪里”
“這里是一個(gè)夢(mèng)幻之國(guó)，是一個(gè)花朵之國(guó)，還是一個(gè)仙女之國(guó)�！绷崃嵴f(shuō)。
“在這里你們每到一個(gè)“城市”（在你們那應(yīng)該是叫這個(gè)名字吧）就會(huì)有一位接客仙子來(lái)招待你�！�
“哇！這么好！我能住這嗎？”樂(lè)樂(lè)吃驚的問(wèn)。
“可以啊。哦，對(duì)了我還沒(méi)問(wèn)你叫什么呢！”
四年級(jí)作文 篇7
夏天的天空特別藍(lán)，好像是用彩筆畫上去似的漂亮極了。
夏天的天氣特別炎熱，就像是火爐似的，使勁兒靠著大地，人們都不愿出門，躲在有空調(diào)的地方，盡情地涼快著。出門在外的就手拿著扇子在不停地扇著。
但是炎熱的天氣依然擋不住孩子們外出玩耍的腳步。我也不例外，和伙伴們玩了一身的汗，立刻跑到小商店前，買了一根冰激凌，吃上一口，�。√貏e舒服，身體感覺(jué)清爽無(wú)比。
夏天的`池塘那就不用說(shuō)了。荷塘一片碧綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一片綠色的大草原，荷葉一片一片，拼在一起綠油油的，綠干亭亭翠葉如蓋，片片相連相擁相依，充溢著一派勃勃生機(jī)；一枝枝飽滿的花蕾、粉荷初露的蓮花，在灼灼陽(yáng)光下，顯得出奇的艷麗、鮮亮，婀娜多姿地?fù)u曳在清新、生動(dòng)的碧綠中，豐潤(rùn)鮮靈有流香。真正的“清水出芙蓉，天然去雕飾”。它不受風(fēng)塵誘惑的瀟灑出塵，那一派清遠(yuǎn)的標(biāo)致與神韻，不知令多少愛(ài)荷的人如醉如癡！在看那蓮子，綠綠的，活像一個(gè)個(gè)“小話筒”，“小話筒”里面的蓮子又像一顆顆子彈，特別有意思。你采幾支蓮子回去，拿來(lái)熬湯，喝上一口，還是一味高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)湯呢！
夏天，是個(gè)熱鬧的季節(jié)，雖然炎熱但并影響人們的火熱心情，孩子們玩耍的熱情。到了傍晚，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，你會(huì)感到清爽無(wú)比，遐想著將要到來(lái)的秋收季節(jié)，你還會(huì)覺(jué)得心曠神怡呢！在吃上一口清甜的西瓜，啊！太美了，夏天真好！我喜歡。
四年級(jí)作文 篇8
“噔！噔！噔！”一陣急促的腳步聲從走廊傳來(lái)，同學(xué)們“刷”得往門外望去，原來(lái)，是張統(tǒng)達(dá)同學(xué)遲到了。他說(shuō)了聲：“報(bào)告！”只見(jiàn)他氣喘吁吁，兩手扶住門框，滿頭大汗地站在門外，臉上還青了一塊。
同學(xué)們見(jiàn)了，議論紛紛，有的說(shuō)：“啊哈！有好戲看嘍――”有的說(shuō)：“自己身為班干部，還遲到！怎么做同學(xué)的榜樣的”有的說(shuō)“所謂的`‘暴風(fēng)雨’就要來(lái)臨了！”
老師生氣地瞟了他一眼，厲聲問(wèn)到：“為什么遲到？！”
張統(tǒng)達(dá)委屈地說(shuō)：“我……我……”“我什么我！自己身為班長(zhǎng)，還這樣！”
“我剛才看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)小妹妹摔倒了，就扶她起來(lái)，正巧上課鈴響了，我飛奔上樓，可跑得太快了，摔了一跤，臉上還撞傷了。老師，對(duì)不起了！”
老師聽(tīng)了，臉上由*轉(zhuǎn)成個(gè)大晴天：“老師錯(cuò)怪你了，回到座位上去吧！”同學(xué)們看了，也不再埋怨身為班長(zhǎng)的張統(tǒng)達(dá)遲到了。
四年級(jí)作文 篇9
過(guò)年了，我在收過(guò)爺爺和奶奶的紅包后，忽然想到：我也應(yīng)該給他們包個(gè)紅包！
我對(duì)自己說(shuō)：“我一定要給他們一個(gè)驚喜！”為了不讓他們注意，我趁爺爺和奶奶在院子里時(shí)，從房間里左顧右盼地溜到客廳的茶幾前，拉開(kāi)了最中間的抽屜，拿了兩個(gè)寫著“大吉大利”的紅包，用了跑五十米時(shí)的速度奔回了自己的房間。
為了保密，我關(guān)上門，從自己的零花錢中挑了兩張嶄新的`百元大鈔，并將它們分別塞入了兩個(gè)紅包中。
正要封住紅包時(shí)，我想：還應(yīng)該在紅包里裝上祝福語(yǔ)！于是我又從客廳偷偷拿來(lái)了白紙與剪刀，剪出了兩張大小相同的紙片�？稍趺唇o爺爺寫呢？我拿起圓珠筆，沉思了一會(huì)兒：對(duì)了，我爺爺體質(zhì)很好，我希望也相信他能壽比南山！
于是，我在一張紙片上寫下了“祝爺爺壽比南山，新年快樂(lè)！”這句話。
我奶奶身體不大好，我就在另一張紙片上寫下了“祝奶奶身體健康，新年快樂(lè)！”
我小心翼翼地把紙塞進(jìn)紅包，生怕把它折皺了。
我為了給爺爺奶奶一個(gè)驚喜，在他們還在院子里時(shí)，小跑進(jìn)他們的房間，把兩個(gè)紅包分別放在了他們的枕頭下面�？扇f(wàn)一他們沒(méi)找到怎么辦呢？我忽然想到。我靈光一閃：對(duì)了，爺爺每天晚上都要看電視，我把兩個(gè)紅包和遙控器都放到他的枕頭底下不就行了嗎？趁著他們還沒(méi)來(lái)，我趕緊將紅包和遙控器一起藏到了枕頭底下，等著晚上爺爺和奶奶的驚喜。
果然不出我所料，晚上爺爺剛進(jìn)房間沒(méi)多久，就從房間里找出了那兩個(gè)寫著大吉大利的紅包。爺爺臉上洋溢著興奮的笑容，開(kāi)心地問(wèn)我：“這兩個(gè)紅包是你包的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“是啊，奶奶一百，你一百！”奶奶聽(tīng)了，開(kāi)懷大笑地說(shuō)：“這么多��！讓我看看！”他們兩個(gè)打開(kāi)紅包的時(shí)候，臉上地表情就像里面有一座金山似的。
那時(shí)我從心理感受到了，小小的紅包，不僅是新年的祝福，更是家人之間互相傳遞的愛(ài)！