四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-01-13 10:18:43 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文篇1

　　在未來，科學(xué)技術(shù)讓人類的生活發(fā)生極大的變化。

　　最震驚世界的是未來的手機(jī)。

　　以前的手機(jī)只能打一下電話，發(fā)一條短信，有時(shí)候掃掃微信之類的。但，未來的手機(jī)可不是那么簡(jiǎn)單，它們又方便，又功能多。這種未來手機(jī)可以打印或復(fù)印東西。比如，你和好朋友一起在手機(jī)上看漫畫，因?yàn)閮蓚€(gè)人看手機(jī)，舉或拿手機(jī)的那個(gè)人有點(diǎn)累。你可以直接像電腦一樣，點(diǎn)住這篇漫畫，這時(shí)屏幕上會(huì)彈出復(fù)制按扭，一按復(fù)制，隱藏在手機(jī)內(nèi)的微型打印機(jī)就開始工作了，它會(huì)絲毫不差地把漫畫打印出來。但，打印的時(shí)候，必須要等5分鐘才可以。要想打印，還得在手機(jī)的一個(gè)微型接口處，放入合適的紙，如果沒有打印專用紙，就算你點(diǎn)打印，被打印的東西也不會(huì)出來。

　　雖說，現(xiàn)在的`手機(jī)可以通過網(wǎng)絡(luò)輸入關(guān)鍵詞，搜索問題，解答問題，但未來的手機(jī)根本不用這樣輸入，它具有超強(qiáng)的語言識(shí)別能力，能夠識(shí)別幾十種語言。所以直接在手機(jī)的屏幕上，點(diǎn)住一個(gè)花形按扭，對(duì)著麥克風(fēng)說你的問題，不到3秒，屏幕上就出現(xiàn)了答案，如果你懶得看，還可以選擇語音播放。

　　以前的手機(jī)很不安全，即使有了密碼，重新刷機(jī)等都可以破解。未來的手機(jī)不是這樣，需要感知你的手型、指紋、氣味、聲音等綜合因素，才能安全使用。

　　想發(fā)明一款這樣的功能強(qiáng)大，方便適用的手機(jī)嗎？那就來吧，因?yàn)闆]有大膽的設(shè)想，就不會(huì)有偉大的發(fā)明。在新的科學(xué)領(lǐng)域里，勝利是屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。

四年級(jí)作文篇2

　　清晨，天空如一塊繃緊的、神秘的藍(lán)黑色綢布。

　　當(dāng)鳥兒歌唱家們用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的美妙歌喉，深情地吐出第一個(gè)音符后，鳥兒演奏家們便用不同的樂器為它們配樂。配樂是悠揚(yáng)的，讓人極為舒暢。鳥兒歌唱家的歌聲時(shí)高時(shí)低，但是歌聲里，包含著大自然中清新淳樸的氣息，置身于這大自然特殊的氣息中，我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的音樂會(huì)已經(jīng)開始了。鳥兒們最熱愛的，一定是陽光。它們這甜美的、發(fā)自肺腑的歌聲，這奇妙的樂章，一定是為了迎接太陽的到來而唱、而奏的。

　　霞光邁著輕快的`腳步到來了——東方的天際，藍(lán)黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘紅色，鑲上了金邊。太陽終于露出了臉兒，鳥兒們唱得更歡了�；蛟S，太陽因?yàn)檫@樣熱情的迎接而害羞，紅著臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發(fā)刺眼的光芒，而是漲紅了臉，一步一步的，緩緩從高樓走上天空。當(dāng)它在天空站定時(shí)，慢慢地神情自若起來，似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅，慢慢發(fā)出了金色的光芒!

　　這一剎那，萬物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪，折射出了萬道細(xì)碎的金光。

四年級(jí)作文篇3

　　硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛，我們常常在新聞中能感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的存在，在我心中，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，因?yàn)樗鼕Z走了許多無辜人的生命；戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的，因?yàn)樗屧S多人感受到失去親人的痛苦；戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，因?yàn)樗屧S多兒童失去自由。

　　今天上課時(shí)，老師讓我們看了一組關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片，其中有一名4歲的小女孩，用無助的眼神跪著向攝影機(jī)投降，有一名剛出生有重病、但因戰(zhàn)爭(zhēng)不能醫(yī)治的`嬰兒，還有一位剛受到戰(zhàn)爭(zhēng)襲擊，滿臉鮮血、失聲痛哭的小男孩……，看完這組圖片，教室里一片沉默。我想：這些在戰(zhàn)爭(zhēng)里的孩子們真是太可憐了！

　　在所有的照片中，我覺得最觸目驚心的是一張小男孩的圖片，他一聲不吭地坐在急救車的椅子上，圖片中的他頭發(fā)亂蓬蓬的，他的半邊臉上布滿鮮血，根本分不出來哪里眼睛，哪里是額頭；他的衣服上也同樣是鮮血與灰塵，因沾滿了灰塵，看不清衣服上的花紋和顏色；他的胳膊和腿都裸露著，并且傷痕累累，他那絕望的神情中飽含著他對(duì)自由的渴望。他傷的不重，但滿身灰塵，就像剛從地獄走出來似的�？戳诉@幅圖，我想：他現(xiàn)在一定很想念自己的親人，他一定想投入媽媽的懷里痛哭一場(chǎng)，可他的父母生死未卜，他只能目光無助地呆坐著。

　　看了這張照片，我不由自主地想起許多，照片中的男孩和死在廢墟里的孩子相比，他是幸運(yùn)的，而和生活在和平年代的我們相比，他是不幸的，他在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的蹂躪時(shí)，我們正在學(xué)習(xí)，他受到傷害想要家人照顧時(shí)，我們正在家人的懷里撒嬌，我多么希望世界和平啊。

　　和平鴿是和平的象征，我多么希望我們這里的和平鴿也能飛到他們那里，飛到世界各地，讓世界一片和平。

四年級(jí)作文篇4

　　每個(gè)人都有自己不一樣的童年，有的人的童年多姿多彩，有的人的童年是枯燥無味的……那么爸爸的童年又是怎么樣的呢?就讓我們一起去找一找吧!

　　晚飯的時(shí)候，我情不自禁的問起爸爸：“爸爸，你的童年是什么樣的?”爸爸說：“我們那時(shí)候的經(jīng)濟(jì)不好，不過還是可以上學(xué)的，也有書包課外書。”我聽爸爸這么一說，頓時(shí)來了興趣，“爸爸要不然我們來比一比看誰的書包用的久吧!”我心里暗暗得意，上學(xué)期的書包，我這學(xué)期還在用呢，肯定會(huì)贏了爸爸。聽爸爸說，他那時(shí)候書包買來一用就是好幾年，壞了的話，縫縫補(bǔ)補(bǔ)一用又是好幾年。而我呢?從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)用了四個(gè)書包了。唉，這真是太浪費(fèi)了。于是第一局爸爸勝利了。

　　我很不甘心，于是對(duì)爸爸說：“爸爸，我們來比誰的玩具多吧。”爸爸說，他小時(shí)候的娛樂也不少，比如打彈弓，跳皮筋，跳格子，彈弓還有跳格子的石塊都是自己制作的�？墒且郧暗耐婢咴趺磿�(huì)有現(xiàn)在的`好玩呢?我有很多玩具，比如，遙控汽車、機(jī)器人、樂高積木……這局我贏了。

　　我想了想，又問爸爸：“你們那時(shí)候有零食嗎?” 爸爸笑了笑說，那時(shí)候沒有什么零食，不過呢，經(jīng)常去山上采野果吃，夏天還有一種一毛錢的冰棍，現(xiàn)在已經(jīng)吃不到那個(gè)味道了。聽完后我覺得自己真的是太幸福了�，F(xiàn)在的零食五花八門有很多選擇，而且還有各個(gè)季節(jié)的水果，連國外的水果都吃得到呢。這局我又贏了。

　　和爸爸比完童年之后，我知道了，比起爸爸的童年，我的童年是多么幸福，多姿多彩呀!所以我一定要好好珍惜這段美好的時(shí)光。