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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一頭齊肩的短發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴和大大的眼睛。這就是我們班的大隊(duì)委，同樣也是我的好朋友——趙一蕾。
趙一蕾是一個(gè)活潑開朗的女孩，我們之間無(wú)話不說(shuō)，下課時(shí)，我倆就手拉手地到操場(chǎng)上，一起做游戲，有時(shí)甚至連上廁所也是一起去的.。當(dāng)然，她也很會(huì)安慰人。
有一次期中考試，我考得不太理想。錯(cuò)的全部是是不該錯(cuò)的題。那天，我的心情糟糕到了極點(diǎn)。別人都問(wèn)我：“你怎�？剂四敲袋c(diǎn)分？”而趙一蕾?zèng)]有那樣，她先問(wèn)我考了多少分，我告訴了她。她“嗯”了一聲，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，雖然這次沒(méi)考好，那下次吸取教訓(xùn)，細(xì)心一點(diǎn)，說(shuō)不定就能考一百分呢｜” 這時(shí)，我如同一個(gè)掉到了冰冷井里的小兔子，被趙一蕾拉了出來(lái)，又見(jiàn)到了溫暖的陽(yáng)光。對(duì)呀，一次考試成績(jī)并不代表什么，只要我吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正，下次也能考好呀｜于是，我又重新翻開課本，一課一課地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接下一次的考試。但是，沒(méi)有趙一蕾的那句話，我又怎能重拾信心呢？
唉，我現(xiàn)在真是離不開我這個(gè)知心的朋友——趙一蕾了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
小明過(guò)生日的那天，李伯伯送給小明一盆仙人掌。仙人掌全身長(zhǎng)滿了又鋒利又茂密的刺，好像是放身服呀！又有著粗壯、碧綠的身體，可精美了！小明把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓陽(yáng)光沐浴著它，希望它能快快長(zhǎng)大。放學(xué)了，同學(xué)們像歡快的小鳥，飛到了小明家前面的廣場(chǎng)上踢足球。他們踢得可起勁了，球在他們的腳下飛來(lái)飛去，一會(huì)兒像受傷的`小鳥，一會(huì)兒像飛翔的小鳥。他們個(gè)個(gè)踢得滿頭大汗。小剛一不小心，飛起一腳，用勁全力，球不偏不倚打到了仙人掌。仙人掌的花盆跌落了下去，打在了地上�；ㄅ杷さ盟姆治辶眩扇苏蒲傺僖幌�。大家張大了嘴，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，半天合不上。
大伙兒趕緊跑過(guò)去，小剛抹著眼淚，說(shuō)：“唔，怎么辦呀？”丁丁說(shuō)：“這時(shí)候沒(méi)人快跑吧？”小剛說(shuō)：：“不行，不行，這樣太不應(yīng)該了！”小美說(shuō)：“我有辦法�！闭f(shuō)完，她從口袋里掏出10元，別的同學(xué)見(jiàn)了，連忙從書包里拿出4元、3元、1元。小剛看看好像足夠了，跑到附近的花鳥市場(chǎng)，買了一盆仙人掌和一盆鮮花，擺放在陽(yáng)臺(tái)上，在紙條上寫了“對(duì)不起”三個(gè)字，壓在花盆底下。
做完了，大伙兒都松了口氣，一起回家了�；丶业穆飞�，天，仿佛更加的藍(lán)，陽(yáng)光，仿佛更加燦爛，大家的心呀！像吃了蜜一樣甜。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天，爸爸帶我來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)社。一位姐姐讓我們討論幾個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)討論我們得出了答案，如：上了大學(xué)，還有同班同學(xué)，但不一起上課；上了大學(xué)，可以睡懶覺(jué)等。
姐姐告訴我們，大學(xué)分為五類：本科院校、�？圃盒！⑻厥庠盒�、獨(dú)立學(xué)院、民辦大學(xué)�！爸袊�(guó)有39所985大學(xué)，211大學(xué)有100所左右�！苯憬阏f(shuō)。姐姐又向我們介紹了全國(guó)各地的重點(diǎn)大學(xué)：北京有北大、清華大學(xué)等；浙江有浙江大學(xué)。…
姐姐又說(shuō)：“每個(gè)小組選一個(gè)大學(xué)，簡(jiǎn)單介紹下。”接著，給我們分了組。
我們選了浙大。用手機(jī)搜集有關(guān)浙大的資料，摘錄下來(lái)。開始介紹了，我舉起手，姐姐讓我來(lái)介紹。我說(shuō)：“浙大位于浙江省杭州市西湖區(qū)余杭塘路388號(hào)，創(chuàng)建于1897年。曾被英國(guó)著名學(xué)者李約瑟譽(yù)為‘東方劍橋’。…”
介紹完畢，姐姐又給我們看了幾所大學(xué)的.簡(jiǎn)介。有建筑面積、時(shí)間、地點(diǎn)等。
上完了這堂課，我覺(jué)得非常有意義，因?yàn)槲乙灿辛讼蛲拇髮W(xué)？——清華大學(xué)。我的夢(mèng)，大學(xué)夢(mèng)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
大家在生日的時(shí)候想不想收到一份禮物呢，不管什么禮物，心意的禮物都會(huì)覺(jué)得很開心！
這天是4月12日也是我爸爸的`生日，這天，早上我忘記了爸爸的生日連媽媽也忘了�？墒前职譀](méi)忘我們吃完早飯，我正要去學(xué)校時(shí)爸爸說(shuō)；“這天是我的生日你忘了嗎？”我才想起這天是爸爸的生日，我就說(shuō)聲；啊！就去學(xué)校了到了中午放學(xué)時(shí)我去商店買了幾支筆，回到家吃過(guò)午飯我把筆送給了爸爸，爸爸很開心說(shuō)；“孩子你早上不是沒(méi)有放在心上就走了嗎？怎樣給我送了這幾只筆呢？”我就告訴爸爸說(shuō)；“因?yàn)橄胱屇泱@喜一下”。
爸爸很開心到了晚上媽媽去“巴扎”買了塊蛋糕，我們點(diǎn)上了50個(gè)蠟燭祝爸爸作為50歲的生日，我們就這樣睡了。
我們是一個(gè)快樂(lè)的家庭我愛(ài)你們爸爸，媽媽你們是我的英雄。
四年級(jí)的作文300字 篇5
一天，我在夢(mèng)里來(lái)到了汽車王國(guó)，只看那里有許多城：寒風(fēng)城、火焰城、天地城、黑神城等等，較大的是黑神城、寒風(fēng)城和天地城。
突然，一輛紅色的車子開來(lái)，好像有什么急事，我看了個(gè)明白，原來(lái)有個(gè)機(jī)器人大軍呼嘯而來(lái)，準(zhǔn)備捉拿他。他停在我身邊，說(shuō)：“快上來(lái)，如果被黑神的.手下左右捉住了，你就死定了�！甭�(tīng)了這話，我趕緊跳上了車。汽車飛馳，我看見(jiàn)一個(gè)斷橋，“抓住了！”他說(shuō)。我聽(tīng)了后緊緊抓住他，只見(jiàn)他“呼’的一下就飛了過(guò)去，到了對(duì)面他變成了個(gè)機(jī)器人。這時(shí)，對(duì)面飛來(lái)很多機(jī)器人，我身邊的機(jī)器人用刀把他們殺死，使他們一個(gè)一個(gè)掉入河流中。
我問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)：“我叫火焰戰(zhàn)士�！苯又�，我們又去了寒風(fēng)城、天地城，找到了寒風(fēng)戰(zhàn)士和地王戰(zhàn)士。
然后，我們四人一起去了黑神城，把黑神的手下打的鼻青臉仲、屁滾尿流的，最后把黑神也打敗了。
“起床了，起床了……”爸爸叫道。我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，我真希望有那樣的歷險(xiǎn)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
人類經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的演化，有一雙靈巧的手，會(huì)拿工具做事情，可以刷牙、洗臉、拿剪刀，還能在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的旋律，手讓人類的生活更方便，也更多采多姿。
就像老師有一雙春風(fēng)化雨的手。老師的手拿著粉筆在黑板上寫字，教我們數(shù)學(xué)算式、國(guó)語(yǔ)生字，讓我們學(xué)習(xí)；老師的手拿著紅筆幫我們改做業(yè)、考卷，讓我們成長(zhǎng)；老師的手不停的在鍵盤上打字，幫我們出學(xué)習(xí)單、練習(xí)卷，讓我們復(fù)習(xí)，這是老師靈巧的.手。
又像醫(yī)生有一雙妙手回春的手。醫(yī)生的手拿著聽(tīng)診器幫病人聽(tīng)心跳；醫(yī)生的手拿著鴨舌板，壓住病人的舌頭察看口腔；醫(yī)生的手拿著手術(shù)刀幫病人開刀、動(dòng)手術(shù)，醫(yī)生的手拿筆開藥方，幫我們治病，讓我們恢復(fù)健康，這是醫(yī)生靈巧的手。
靈巧的手可以幫我們做很多事情，我們天天都必需用到它，手更可以創(chuàng)造藝術(shù)，像美術(shù)、雕刻、舞蹈……等，所以我們要好好愛(ài)惜自己的雙手，讓萬(wàn)能的雙手幫助我們生活中的每一天。
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天我和媽媽一起參加學(xué)校組織的六一親子活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)要帶一張卡片，帶著這張卡片找到三個(gè)景點(diǎn)，這三個(gè)景點(diǎn)分別是五羊石像，鎮(zhèn)海樓和北秀歌舞臺(tái)。每到一個(gè)景點(diǎn)就找老師蓋章，蓋完三個(gè)章后就到北秀歌舞臺(tái)把卡片交給許老師。
我一進(jìn)大門繞了一個(gè)圈子才找到五羊石像，累的我滿頭大汗。然后就見(jiàn)到周巧妍，我就和她一起出發(fā)去找鎮(zhèn)海樓，北秀歌舞臺(tái)。一路上我碰見(jiàn)了許多同學(xué)，有我們班的，十一班的，一二年級(jí)的……
接著我們很快就找到鎮(zhèn)海樓了，但是我們找來(lái)找去都找不到北秀歌舞臺(tái)。那時(shí)我和周巧妍就十分著急，就在那一刻，周巧妍的朋友就跟她說(shuō)：“一直往前走就到北秀歌舞臺(tái)”。然后我們就像箭一樣往北秀歌舞臺(tái)出發(fā)了。
不久，我們也到達(dá)了最后一個(gè)景點(diǎn)，北秀歌舞臺(tái)了，雖然我們一會(huì)兒就完成了任務(wù)，不過(guò)有人比我們還要早，所以我們就是第二，三名了。
原來(lái)越秀公園有那么多好看的景點(diǎn)，五羊石像還是廣州標(biāo)致性的'景物呢。
這次活動(dòng)是我覺(jué)得最有意義的。
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