小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
媽媽?zhuān)悄谑昵叭讨尥磳⑽規(guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界上；是您用辛勤的汗水換來(lái)了我茁壯成長(zhǎng)的笑臉；是您用勤勞的雙手將我撫養(yǎng)大；是您在我年幼時(shí)指引我勇敢地邁出可喜的第一步。
還記得一個(gè)寒冷的`冬天，我因?yàn)榉艑W(xué)回家時(shí)沒(méi)帶傘，淋了大雨，半夜發(fā)高燒39℃。您當(dāng)時(shí)嚇得覺(jué)者不敢睡，而是把手放在我的額頭上感覺(jué)著我的體溫變化。
當(dāng)凌晨六點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)的時(shí)候，您就急急忙忙的把我送往醫(yī)院。而您，就一直在我身邊照顧我，但這一守就是一天一夜。
當(dāng)我從昏睡中醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)布滿血絲的雙眼，眼角還掛著晶瑩的淚珠的雙眼，淚水不禁奪眶而出。您的眼睛漸漸地，微微的閉上了，輕輕的爬在床邊睡著了。此時(shí)此刻，我已被淚水模糊的雙眼仿佛能穿洞人心，我感覺(jué)到了您的心里在想什么，您想讓我快點(diǎn)好起來(lái)，讓家里重新恢復(fù)起歡聲笑語(yǔ)。
媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽四敲次�，可您又得到過(guò)什么呢？千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完，我對(duì)您的感激之情，那就讓您撫養(yǎng)了十年的女兒為您送上一聲祝福，給您一聲問(wèn)候吧！
媽媽?zhuān)谀赣H節(jié)到來(lái)的日子里，讓您的女兒，您一直關(guān)愛(ài)的女兒，您永遠(yuǎn)疼愛(ài)的女兒，向您問(wèn)候一聲：“媽媽?zhuān)量嗔�，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
父親，像一座大山，頂天立地的大山，可是再大的山，都會(huì)有溫柔的一面，那就是父愛(ài)。
我的爸爸在外地工作，經(jīng)常出差，兩個(gè)星期才能見(jiàn)到他，所以我很珍惜和他在一起的日子。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸比以往更少回來(lái)看我了，我每天都趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上，望著外面人山人海的大街上，是否有爸爸的'身影，每天放學(xué)都是這樣。媽媽看在眼里，痛在心里，生怕我想爸爸想出病來(lái)，就打電話給他，讓他常回家看看我。
不久后，我在大街上看到了爸爸，高興的一蹦一跳。他緩慢地走來(lái)，表情還是那么的嚴(yán)肅，身子還是那么挺拔。
“咚、咚！”爸爸回來(lái)了！我臉上充滿了喜悅，幾天前的傷心，思念一去不復(fù)返了！我激動(dòng)地?fù)湎虬职值膽驯�，他把我抱起，親了我一下，問(wèn)我：“想沒(méi)想爸爸？”“想！”我開(kāi)心地說(shuō)。就在這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸的臉色蒼白，沒(méi)有生機(jī)。我很傷心，那時(shí)我不懂怎么傾訴，只能用哭來(lái)表達(dá)。我放肆的流著眼淚，把這幾天埋在心里的感觸全都釋放了。
一天后，爸爸在我睡覺(jué)時(shí)悄悄地走了，我醒后發(fā)現(xiàn)他不在了，又哭了。直到現(xiàn)在，我一直想對(duì)爸爸說(shuō)：“請(qǐng)您經(jīng)�；貋�(lái)看看我，好嗎？”
總評(píng)：
作文記敘了小作者想念在外地工作的爸爸的情形，小作者的思念之心寫(xiě)得很殷切，但文中對(duì)爸爸說(shuō)的話并不多。作文題是“爸爸我想對(duì)你說(shuō)”，作文內(nèi)容與文題要求不夠符合。作文語(yǔ)句通順，層次清晰。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
家信譽(yù)特好的大花店以高薪聘請(qǐng)一位售花小姐，招娉廣告張貼出去后，前來(lái)應(yīng)聘的人很多，如過(guò)江之鯽，經(jīng)過(guò)幾番口試，老板留下了幾位女孩，讓他們每人經(jīng)營(yíng)花店一周，以便從中挑選一人，作文 如花的心情。這三個(gè)女孩長(zhǎng)的都如花一樣美麗。一人曾經(jīng)在花店插過(guò)花，買(mǎi)過(guò)花，一人是花藝學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，其余一人是一個(gè)待業(yè)青年。
插過(guò)花的女孩一聽(tīng)老板要讓他們以一周的實(shí)踐成績(jī)?yōu)閼?yīng)娉條件心中竊喜，畢竟插花，買(mǎi)花對(duì)于她來(lái)說(shuō)是輕花熟路。每次一見(jiàn)顧客進(jìn)來(lái)，她就不停的介紹各類(lèi)花的象征意義，以及給什么樣的人送什么樣的花，幾乎每一個(gè)人進(jìn)花店，她都能說(shuō)的讓人買(mǎi)去一束花或一籃花，一周下來(lái)她的成績(jī)不錯(cuò)。
花藝女生經(jīng)營(yíng)花店，她充分發(fā)揮從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)；從插花的藝術(shù)到插花的成本，都精心琢磨，她甚至聯(lián)想到把一些斷枝的花朵用牙簽連接花枝夾在鮮花中，用以降低成本……她的知識(shí)和她的聰明為她一周的鮮花經(jīng)營(yíng)也帶來(lái)了不錯(cuò)的成績(jī)，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 如花的心情》。
待業(yè)女青年經(jīng)營(yíng)起花店，則有點(diǎn)放不開(kāi)手腳，然而她置身于花叢中的微笑就像一朵花，她的心情也如花一樣美麗。一些殘花她總舍不得仍掉，而是修剪修剪，免費(fèi)送給路邊行走的小學(xué)生，而且每一個(gè)從她手中買(mǎi)去花的人，都能得到她一句甜甜的話語(yǔ)—“鮮花送人，余香留己�！边@聽(tīng)起來(lái)既像女孩為自己說(shuō)的，又像是為花店講的，也像為買(mǎi)花人講的，簡(jiǎn)直是一句心靈默契的心語(yǔ)……盡管女孩努力的珍惜著她一周的經(jīng)營(yíng)時(shí)間，但她的'成績(jī)比前兩個(gè)女孩相差很大。
出人意料的是，老板竟留下了那個(gè)待業(yè)女孩。人們不解——為何老板放棄為她掙錢(qián)的女孩，而偏偏選中這個(gè)縮手縮腳的待業(yè)女孩？老板說(shuō)“用鮮花掙再多的錢(qián)也只是有限的，用如花的心情去掙錢(qián)是無(wú)限的�；ㄋ嚳梢月龑W(xué)如花的，因?yàn)檫@里面包含著一個(gè)人的氣質(zhì)，品德以及情趣愛(ài)好，藝術(shù)修養(yǎng)……
人都有這樣那樣的專(zhuān)長(zhǎng)，這無(wú)疑會(huì)給人帶來(lái)極大的幫助。但人更要有如花的心情，因?yàn)檫@心情能感染人，讓人領(lǐng)悟到生命的純真和美好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
這個(gè)故事發(fā)生在一家養(yǎng)老院。
隨著人口老齡化日益嚴(yán)重，老人贍養(yǎng)問(wèn)題成了社會(huì)的普遍存在的問(wèn)題�？粘怖先送跄棠桃呀�(jīng)80高齡了，在五年前被兒女送到養(yǎng)老院后，除了每月給養(yǎng)老院寄生活費(fèi)，平時(shí)連一個(gè)關(guān)心的電話都不打，更別提來(lái)看她了。老人家總是一個(gè)人孤零零地拄著拐杖坐在角落里，望著大門(mén)的方向，期盼著什么，看上去十分可憐。
養(yǎng)老院的義工小蘭自從來(lái)到了這里了解到這個(gè)情況后，每個(gè)周總是抽出兩天時(shí)間來(lái)陪王奶奶聊聊天、嘮嘮家常，并且悄悄的幫她洗衣服、換床單、整理被褥等等。
一天，晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著歌。小蘭和往常一樣偷偷地跑進(jìn)王奶奶的房間幫王奶奶做事情。小蘭先幫王奶奶把被褥鋪地整整齊齊的，又將臟衣服拿到外面洗了起來(lái)。王奶奶發(fā)現(xiàn)了小蘭，但小蘭干活太專(zhuān)注了，居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)王奶奶站在她后面了。王奶奶把拐杖放在一邊，顫顫巍巍地拉著小蘭的胳膊，哽咽著說(shuō)：“謝謝了！多好的姑娘��！雖然······雖然不是我的.親人，但是依然這么關(guān)心我，時(shí)常來(lái)陪我，還幫我做這么多事兒，就像是我的親人一樣！太謝謝了好姑娘！”小蘭聽(tīng)了王奶奶的話雙手不好意思地抹著自己的衣角，羞澀地低著頭。
小鳥(niǎo)們唱得更歡快了，好像在為這情景伴奏一樣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好……”
這是一件真實(shí)的事。事情的經(jīng)過(guò)既沒(méi)有打動(dòng)人的情節(jié)，也沒(méi)有構(gòu)成戲劇性的沖突。然而，你也許會(huì)深深地感受到，這位母親是多么的可敬，多么的可愛(ài)……
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)。媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“女兒，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，你還是帶上傘好！”我疑惑地抬頭看：沒(méi)事啊，萬(wàn)里晴空。今天是個(gè)好天氣，怎么會(huì)有雨呢？我趁媽媽不注意時(shí)，丟下傘，猛虎下山般地跑去學(xué)校。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴風(fēng)雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也被家長(zhǎng)接走了。媽媽這幾天生意很忙，會(huì)沒(méi)時(shí)間來(lái)接我的。教室里只剩下我一個(gè)孤零零的，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了！在朦朧的雨簾中，我看到了一個(gè)熟悉的.身影。啊！是媽媽?zhuān)∥腋吲d得一蹦三尺高�！翱�！女兒，穿好雨衣！”媽媽急促地說(shuō)。在回家的路上，又是刮風(fēng)，又是大雨，很難前進(jìn)。“乖女兒，靠著媽媽近一點(diǎn)，會(huì)暖和些！”風(fēng)雨刮得我的背，冷叟叟的，但聽(tīng)了媽媽的話，好像一股暖流流進(jìn)我心田。
靠著媽媽溫暖的肩膀，我恍如從昏迷中驚醒，熱淚顆顆滴在衣領(lǐng)上。媽媽啊，我的好媽媽?zhuān)丝涛也耪嬲靼啄闫椒仓械膫ゴ�，才懂得你是真正值得我敬佩的人！我不該不�?tīng)您的話！
雨，依然瀟瀟地下著，沖洗著大地，沖洗著樹(shù)葉，也沖洗著我心頭的塵埃，讓我如此深切地感受到這如水般的愛(ài)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
世界上最偉大的人；最有愛(ài)的人；最能為我們付出的人就是—我們的媽媽。她們?yōu)榱宋覀儼焉I(xiàn)進(jìn)去都愿意。 我的媽媽是個(gè)善解人意，樂(lè)于助人，溫柔的女人。我的'媽媽有一頭美麗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑白分明、閃閃發(fā)亮的大眼睛，讓人看著感到一種慈祥可親可愛(ài)。我的媽媽胖胖的個(gè)子不算矮，也不算高，卻讓人感到一種溫柔感，媽媽也很樸素，但是她最?lèi)?ài)家人了。記得有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然間，有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我做了半天也沒(méi)做上來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦？這時(shí)媽媽似乎看出了我的心思，她便輕輕地走過(guò)來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要著急，一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，我相信你會(huì)做好的�！甭�(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的語(yǔ)言，我的心平靜了下來(lái)，我一點(diǎn)一點(diǎn)算，媽媽便一點(diǎn)一點(diǎn)指導(dǎo)我，直到我能完全理解為止。媽媽還給我出了幾道類(lèi)似的題型，媽媽一看我把她出的題型都做對(duì)了，開(kāi)心的笑了，我也笑了。
還有一次，是我很小的時(shí)候，第一次洗毛巾的經(jīng)歷，因?yàn)榈谝淮蜗�，所以不是洗得很理想。記得我先是打滿了滿滿的一盆水 ，又放了許多洗衣粉，水盆里的泡泡越來(lái)越多。結(jié)果在洗毛巾的時(shí)候，還把水溢出了盆外，媽媽看見(jiàn)了不但沒(méi)有說(shuō)我，反而還很細(xì)心地教我怎么洗毛巾。不一會(huì)兒，毛巾就洗干凈了。我和媽媽都很高興。這就是我的媽媽?zhuān)龑?duì)我的愛(ài)，對(duì)我的付出是誰(shuí)也比不了的。媽媽用她的善解人意，她的樂(lè)于助人，她的溫柔教育了我，使我能變得像媽媽一樣善良。
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