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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
一天，晴空萬里，小白兔拿著籃子，興高采烈地去摘又大又甜的紅蘋果。
小兔蹦蹦跳跳地來到了一棵高大挺拔的蘋果樹下，它想爬上去，但爬到一半時(shí)，它就摔了下來，摔了個(gè)鼻青眼腫。
它心想；我怎么這么笨啊。我是一只兔子，又不是一只猴子，猴子會(huì)爬樹，兔子不會(huì)爬樹，我也真會(huì)異想天開呀。”
它又想：如果我有一個(gè)梯子，我就能順著梯子爬上去。對(duì)了，我家里有一個(gè)梯子呀，不是因?yàn)檫@件事，差點(diǎn)就把它給忘了。
于是，它就風(fēng)馳電掣地回家，然后雙手捧著梯子，滿頭大汗地來到了蘋果樹下，它先把梯子架到蘋果樹的.身上，然后迫不及待地爬著梯子到了蘋果樹上，它迅速地用雙手把蘋果一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)籃子里。
不知不覺，籃子里面已經(jīng)裝滿個(gè)又大又甜的蘋果，于是，小兔就小心翼翼地順著梯子爬下去，最后興高采烈地回家了。
四年級(jí)作文300字 篇2
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。
那是一個(gè)萬里無云，鳥語花香的春天，我正在做作業(yè)爸爸就站在一旁看著。
我一會(huì)兒做語文，一會(huì)兒做英語，一會(huì)兒又做數(shù)學(xué)，我想：這題目可真難啊！要是沒有那該多好！爸爸仿佛看出了我的`心思，說：“孩子，你不能做什么事都半途而廢，那么到最后你將一事無成，前面做的事都是徒勞的，你要記住‘世上無難事，只怕有心人’這句話。”
聽了爸爸的話，我明白了。我重新振作起來，繼續(xù)做作業(yè)，不一會(huì)兒，我就做完了作業(yè)。
我不僅做完了作業(yè)，還得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，使我真正體會(huì)到了，感受到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義：只要你認(rèn)真去做，有完成那件事的信心，就一定會(huì)成功，世界上永遠(yuǎn)都不會(huì)有人類做不到的事。
四年級(jí)作文300字 篇3
這是在海陵島的第二天，早晨，我們踏上了出海捕魚的行程。天空萬里無云，風(fēng)和日麗，真是個(gè)美妙的好日子��！
一大清早，我們就來到了碼頭邊，這里一艘艘輪船整齊的擺放著。我懷著激動(dòng)的心情飛快地跑上了一艘結(jié)實(shí)的漁船。
漁夫駕駛著漁船載著我們駛向海灣的中央。一路上微風(fēng)拂面，船兒在水中快速的行駛著，一圈一圈的波紋蕩漾開去。水面上不時(shí)有一群群頑皮的魚兒從水底跳出水面，好像在跟我做游戲。
漁夫把漁網(wǎng)撒向海面，讓漁船繼續(xù)向前行駛。過了一會(huì)兒，漁夫開始收網(wǎng)了。只見漁夫先把漁網(wǎng)尾部的那根線固定在輪軸上，再攪動(dòng)輪軸，把它慢慢地收起來。終于，漁網(wǎng)露出了水面。漁夫把漁網(wǎng)里的東西倒在桶子里面，讓我們仔細(xì)觀察。
我們的收獲真多��！有八爪魚、三點(diǎn)蟹、貝殼、海膽、寄居蟹。其中最有趣的就是八爪魚了。它小小的身子粘糊糊的，有八根長長的觸角，觸角上面布滿了密密麻麻的吸盤。八爪魚的.眼睛圓溜溜的，好像在說：“你再不把我放下，我就發(fā)威了！”我把它放在手心里，它用吸盤牢牢的把我的手吸住，再用牙齒咬住我的手，弄得我的手癢癢的。
今天的收獲真多啊！我不僅收獲了這些活蹦亂跳的魚兒，更收獲了捕魚的快樂。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的愿望有很多，如：參加比賽能得第一，成為畫畫天才等等。但我最大的心愿是學(xué)習(xí)天天向上，成績?cè)娇荚胶谩?/p>
前幾天，媽媽接到一個(gè)電話，把我驚得心跳加快、直冒冷汗。那個(gè)電話是班主任黃老師打來的，她說要來家訪。這個(gè)消息對(duì)我來說是一個(gè)天大的壞消息，我在心中暗暗喊倒霉。
隔天，黃老師果然來了，我非常緊張，身體上的每一個(gè)細(xì)胞都在顫動(dòng)。我雙手用力摩擦，憂心忡忡地準(zhǔn)備聽黃老師的發(fā)言。老師開心說得第一句就是：“我不是來向你媽媽告狀的�！蔽液袅艘豢跉�，安心了不少。在黃老師和媽媽的交談中，把我平時(shí)在校的三大缺點(diǎn)都給暴露了，聽得我懊悔莫及、羞愧難當(dāng)，也讓媽媽非常傷心。在老師走后，我在一張潔白的小紙條上寫了這三點(diǎn)：作業(yè)當(dāng)天完成、學(xué)習(xí)不偷懶、提高速度。媽媽說今后做到一點(diǎn)就在小紙條上畫上一橫，組成一個(gè)“正”字，到時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)我。
這個(gè)就是我20xx年的'心愿。雖然這個(gè)愿望很小，但是這個(gè)愿望對(duì)我來說已經(jīng)很大了。這是我在馬年種下的心愿種子，希望在這新的一年里，我種下的心愿種子能夠開花結(jié)果，讓我在今年里變得更優(yōu)秀。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，太陽跟發(fā)火似的，恨恨地盯著我們前往參加“千人萬課”活動(dòng)。坐在開足了空調(diào)的大巴上，我浮想聯(lián)翩：今天給我們上課的老師是男的還是女的`？高的還是矮的？胖的還是瘦的？我們又是去哪兒上課？
說起“千人萬課”，我們班已經(jīng)參加過好幾次了，但是這次并不是在浙江大學(xué)，而是在杭州鼎鼎有名的建蘭中學(xué)上課，上的是英語課。
給我們上課的是一位來自桐鄉(xiāng)的男老師，他管自己叫“Mr·Chen”，他上課幽默、有趣，他愛表演、愛想象，不愧是一位好老師。
課堂上，陳老師叫我們做小編劇，把書本上的對(duì)話改編成自己喜歡的形式。老師給我們分成兩人一組，給每組一張卡片，叫我們按圖發(fā)揮想象，然后完成對(duì)話、表演，我和同桌手舞足蹈地說著、演著，像在劇場里演出一樣，繪聲繪色的談著關(guān)于大象的話題。有的對(duì)話我們一點(diǎn)也沒有接觸過，陳老師只用了幾分鐘教我們，我們就能熟練地背得一字不差了。
下課后，所有的老師們的臉上都仿佛寫滿了滿意，我也覺得很開心，覺得這次上課很有收獲、很值得。
四年級(jí)作文300字 篇6
從小到大我身邊發(fā)生過許多事我都忘記了�？捎幸淮�，我放學(xué)乘坐401路公共汽車，回家時(shí)在車上發(fā)生的一件小事，至今我都記得很清楚。
那天上車后,我找了一個(gè)靠窗邊的位子舒適的坐著,看車窗外面的風(fēng)景。車子起動(dòng)了,我聽到一個(gè)老婆婆說:“等一下，還有我呢！”老婆婆來晚了，上車后只能站著。那時(shí)路上很堵車，司機(jī)開一會(huì)兒剎車，只要一剎車，老婆婆就一搖一晃的，真讓我擔(dān)心，怕老婆婆摔倒了。我想了一個(gè)辦法，如果把我的座位讓給老婆婆的話，她就不會(huì)摔倒了，于是我對(duì)老婆婆說；“您坐我的位子吧，”老婆婆夸我說：小朋友，你真乖。：汽車?yán)^續(xù)向前飛快的.行駛，上坡、下坡、轉(zhuǎn)彎，看著老婆婆安穩(wěn)的坐在椅子上，我的心里很欣慰。
尊老愛幼，樂于助人，是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。我自己也曾經(jīng)在困難時(shí)候受到別人及時(shí)的幫助。那次數(shù)學(xué)考試，我由于粗心忘記了帶尺子，當(dāng)我要用尺子卻發(fā)現(xiàn)沒有。這下把我急壞了，怎么辦呢？這時(shí)旁邊的小謝知道我的情況后借我一個(gè)備用的尺子。我非常感動(dòng)。連聲說“謝謝……”
我覺得人與人之間，只有更多的互相關(guān)心，互相幫助，我們生活才會(huì)變得更加美好。
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