四年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我家有兩個(gè)淘氣包，它們是我家一大一小的兩只烏龜。
如果你把這兩只烏龜放到陽臺(tái)上，它們會(huì)以為你在和它們捉迷藏。小的那只烏龜一放到地上，就像博爾特百米沖刺般，“嗖”地一下竄出去老遠(yuǎn)。但這種爆發(fā)式的短跑并不能持續(xù)太久，最多也就跑個(gè)兩三秒吧。大的烏龜安全意識(shí)很強(qiáng)。一把它放到地上，就立刻把頭和四肢以及一條短短的小尾巴縮進(jìn)殼里，害怕得連大氣都不敢出。直到覺得安全了，它才會(huì)把頭伸出來，東張西望，左顧右盼。再等一會(huì)兒，它才會(huì)慢吞吞地走向自己想去的地方。
烏龜?shù)某燥垼３Ｊ刮野l(fā)笑，我家烏龜是吃飼料的。當(dāng)它們在水中發(fā)現(xiàn)一顆飼料時(shí)，就會(huì)游到飼料的正前方，看準(zhǔn)自己想吃的`那顆飼料，張開嘴巴，往前一沖，飼料就到手了。有時(shí)也會(huì)“失手”，就是在烏龜在向前沖時(shí)，帶動(dòng)的水流把飼料推走了，烏龜?shù)念^就狠狠地撞在了玻璃缸的內(nèi)壁上。撞完以后，它就會(huì)把頭露出水面，東看看，西瞧瞧，似乎在找到底是誰戲弄了它。
現(xiàn)在氣溫漸漸地降下來了，小烏龜越來越愛“睡覺”了。我真希望春天快點(diǎn)到來，這樣，我又能和小烏龜一起玩了。
四年級(jí)的作文 篇2
愛有許多表達(dá)方式，我爸媽表現(xiàn)的就不同。
在吃飯時(shí)，我媽總是怕我吃的菜不夠多，營養(yǎng)不夠，所以在吃飯的時(shí)候不停地夾菜給我，還邊夾邊說：“把這個(gè)吃下去，那個(gè)也吃……”生怕我不吃，又再三提醒我，說這菜如何如何的有營養(yǎng)，如何如何的對(duì)身體有益。而爸爸和媽媽截然不同，他只是叫我吃菜，讓我自己夾，從不夾菜給我。說是培養(yǎng)我的自主能力，怕我長大了連飯都不會(huì)吃，所以他總讓我自己夾。
在學(xué)習(xí)方面，他們倆也判若鴻溝。老媽是讓我的學(xué)習(xí)計(jì)劃讓她來定，還幫我檢查完工的任務(wù)。而老爸卻讓我自己定計(jì)劃，而且任務(wù)也讓我自己選，只要完成任務(wù)，想干啥就干啥并且我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)完成了就行了，不會(huì)逼迫我做不樂意的事情。我的父母也是為了一個(gè)共同的目的，那就是希望我能夠健康的成長，長大后成為一個(gè)有出息的人，如今我在班上的成績中等，全靠我的父母對(duì)我精心的呵護(hù)和老師的教育，在父母愛的`鼓舞下，努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn)，成為一個(gè)勇敢的船手，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
有時(shí)候，他們的意見不統(tǒng)一時(shí)，可能會(huì)發(fā)生爭論不休的“大戰(zhàn)”。但他們倆的行為有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是——愛。
四年級(jí)的作文 篇3
孩子今天參加“愛我家園、保護(hù)化境”假日小隊(duì)活動(dòng)回來，興致極高的對(duì)我宣布，媽媽我要去打工。對(duì)于女兒的打工，我一點(diǎn)也不陌生。因?yàn)榕畠涸缫验_始了打工生涯，在家洗碗0.5元，拖地0.5元，整理自己屋子2元，女兒早就打工掙錢不菲的收入，買了很多自己喜歡看的書。
今天女兒宣布將打工要從家里走出去到夜市上打工。開始我有點(diǎn)猶豫，經(jīng)女兒一說，原來有老師帶隊(duì)。為了讓孩子更深的`體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦，老師決定讓孩子親自體驗(yàn)一次。這樣的好機(jī)會(huì)，我是求之不得。我隨即打了幾個(gè)家長的電話，幾個(gè)家長一聽讓自己的孩子給客人端盤子，洗碗就婉言拒絕了。有的擔(dān)心孩子小會(huì)燙傷，等等。
七點(diǎn)鐘，在老師的到領(lǐng)下來到武功夜市攤上，孩子開始很新鮮，熱情高漲，但有點(diǎn)不知所措，客人來了，不知道招呼，不知道給客人帶位子，慢慢的在老板的帶領(lǐng)下漸漸地進(jìn)入了角色，隨著客人的越來越多，孩子也越來越得心應(yīng)手。
看著忙碌的孩子，第一次發(fā)現(xiàn)孩子長大了，心里竟有些感動(dòng)。
至到晚上將近十點(diǎn)，在老師的建議下結(jié)束了打工，看著孩子筋疲力盡的樣子，卻還是興致勃勃，嘰嘰喳喳的議論著，分享著。
洗過澡，我問女兒累嗎？女兒說：媽媽今天我才真正的體會(huì)您有多不容易，以后我會(huì)好好疼您的。女兒的話說的我鼻子酸酸的。
四年級(jí)的作文 篇4
那是一個(gè)云淡風(fēng)清下午。天是藍(lán)藍(lán)的，就如剛清洗的藍(lán)寶石。太陽是溫柔的，淡淡的黃光籠罩著大地，暖暖的。那時(shí)，我遇到你——流浪的小貓咪。
那一片青翠欲滴的竹林下，可愛的你披著一件金黃色的外衣，毛茸茸的。一條柔軟的尾巴不停地?fù)u著，在向我示好。你的耳朵扇動(dòng)著，是要把熱氣趕跑嗎？那雙又大又萌的眼睛發(fā)出淡淡的綠光打量著我，你好似不怕我，見了我也不躲開，真是天真純潔。我的心一刺一刺地痛，好想把你帶回家，卻怕媽媽不允許，只能把你丟在這兒。
剛到家，媽媽就派個(gè)任務(wù)給我，我借此出來�？墒侵窳掷镆褯]有你的.蹤影。我四處尋找，哈，你正在車下乘涼呢！我拔起一根狗尾草，伸到你面前，你歪著腦袋看著這根草，眼睛里滿是疑惑。我慢慢地拿著狗尾草把你往外引，你眼睛緊盯著狗尾草慢慢地一步一步跟著。終于，把你引出了。你看見我，就像見了親人一樣，搖著尾巴，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我好高興，欣喜若狂！可時(shí)間不等人，天色已晚，我只能戀戀不舍與你告別。
第二天早上，我興沖沖地拿著小碗來給你喂食，那里面可是我精心準(zhǔn)備的蝦仁拌飯�？墒�，你卻沒了蹤影。我很傷心，卻不放棄，到處尋找你。車底下、竹林里、樹叢中，每一個(gè)角落一直沒有你的身影。我只好吧飯碗放進(jìn)草叢里，等你來吃。一天、二天、三天過去了，那飯碗一點(diǎn)也沒動(dòng)。我確定我的視野再也沒有你的蹤跡！
我四處打聽你！可就是沒有你的消息。我只希望你在別的地方快樂地生活！再讓我看到你那萌萌的可愛的身影！
四年級(jí)的作文 篇5
歌，來自心底，我想淺吟低唱一曲，表達(dá)您對(duì)我的關(guān)愛。
在生活中您教會(huì)我許多….
您告訴我，對(duì)待所有人都要寬容。
有次，我與同學(xué)鬧了別扭，誰也不肯主動(dòng)說句對(duì)不起。“我就是認(rèn)為我沒錯(cuò)，憑什么讓我道歉。”我對(duì)媽媽這樣說道。媽媽說：“你認(rèn)為你沒有錯(cuò)，可能她也認(rèn)為她也沒有錯(cuò)，你們倆這個(gè)樣子，誰都不理誰，對(duì)你有好處么?”停頓了一下，又接著說道：“你這個(gè)樣子，跟個(gè)氣鼓鼓的包子似的。別人看見你，心情也不好啊�！睂�(duì)任何一個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容。多一個(gè)朋友何必要少一個(gè)朋友呢?
你教會(huì)了我寬容。
您告訴我，對(duì)待人要學(xué)會(huì)感恩。
有次，我在家中寫作業(yè)，您去大姨家了，大姨得知我是胃不舒服而在家學(xué)習(xí)時(shí)，，立刻裝上了幾盒清淡的菜讓您帶回來給我吃。您回到家時(shí)對(duì)我說。菜，不管你愛吃不愛吃，都要給大姨打個(gè)電話，表示感謝，因?yàn)榇笠陶趽?dān)心你。我聽到后，立刻給大姨打了個(gè)電話，表示我的.感謝。
您教會(huì)了我感恩。
您告訴我，做事要自信。
有次期末考試，我的第一科考得不是很好，心情不是很好。第二天早上，您告訴我，考試已經(jīng)過去了，現(xiàn)在要復(fù)習(xí)今天考的科目，而不是沉浸在悲傷中�？荚囈欢ㄒ孕�，無論做什么都要自信，相信自己一定可以做到，迎接新的事物，自信迎接挑戰(zhàn)。
您教會(huì)了我我自信。
寬容、感恩、自信，合成優(yōu)美的韻律，組成一首母親的歌。
四年級(jí)的作文 篇6
我們的校園就像一個(gè)大家庭，也像一個(gè)無比寬闊的城市。同時(shí)，這座城市還充滿了智慧。
我們的校園很大很大。能容下三千多人，一個(gè)年級(jí)八個(gè)班。首先，我們的校門口有一個(gè)特別大的鎖，外面刻著:"新密市第三小學(xué)，"八一"紅軍小學(xué)。"也就是我們的校名。里面刻著一句諺語:"好好學(xué)習(xí)，天天向上，"這就是我們的學(xué)校標(biāo)志。
然后就是我們飄揚(yáng)的升旗臺(tái)，每在周一升旗的時(shí)候那紅旗;依然那么干凈.整潔。我們的歌聲美妙動(dòng)聽，看著我們的祖國干凈.衛(wèi)生，我相信我們生活中也是這么干凈.整潔.衛(wèi)生。
后面就是知識(shí)的海洋一一教學(xué)樓，一樓是一年級(jí)和二年級(jí).二樓是三年級(jí)和四年級(jí)，三樓是五年級(jí)和六年級(jí)，四樓是多功能教室……我們的每一樓都有圖書館。下課鈴聲一響，許多人都在圖書館看書，真是人聲鼎沸，人山人海。每節(jié)下課必須快點(diǎn)出教室，不然的'話連坐的位置都沒有了，這就是我們美麗的教學(xué)樓。
還有操場，我們的跑道是400米一圈。下課了，有的同學(xué)在操場上做游戲，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢足球。我們稱它為"快樂操場″，這就是我們健康又環(huán)保的操場。
這就是我的家庭，也是真正的"八一″紅軍小學(xué)，這就是我有智慧的校園。
四年級(jí)的作文 篇7
從前，有一只貪吃的蠶，就算給它吃臺(tái)燈，它也會(huì)毫不猶豫地吃下去。
一天，外星人來到了地球，在地球上伸了伸胳膊，然后走了。他們落下了一盒桑葉，同時(shí)還拿走了地球上的一盒桑葉。落下的桑葉就在這只貪吃的蠶的家里。
第二天，蠶開始吃外星人留在地球上的那盒桑葉。吃完后，這只蠶立即有了兩粒排泄物。蠶的這個(gè)排泄物很特別，人只要吃一粒，就可以實(shí)現(xiàn)他的所有愿望。
真巧，蠶的.主人是一個(gè)醫(yī)生，他經(jīng)常用蠶的排泄物來做中藥。
這天正好有一位病人來找醫(yī)生看病。醫(yī)生的藥還沒做出來，于是他說：沒關(guān)系，只要直接吃蠶的排泄物就好了。他一邊說，一邊拿起蠶新拉的排泄物，遞給病人吃。
病人皺著眉頭吃下了排泄物后，心想：一定會(huì)治好我的病的。
醫(yī)生說：等半個(gè)小時(shí)后就
醫(yī)生話還沒有說完，病人就站起來說道：我已經(jīng)被您治好了，謝謝您！
病人走后，醫(yī)生感到莫名其妙，他自言自語地說道：這是怎么回事呢？他拿起那只蠶看了看，把剩下的那粒排泄物仔細(xì)地鉆研了一下。他驚訝地發(fā)現(xiàn)：這只蠶可以實(shí)現(xiàn)任何愿望！
后來，醫(yī)生向所有人推廣這只蠶。很多人不但治好了病，還實(shí)現(xiàn)了愿望。有一個(gè)小偷趁著醫(yī)生治病時(shí)的混亂場面，想要偷走這只蠶。蠶的主人很生氣，說：你這個(gè)小偷，給我變成豬吧！話音未落，小偷就已經(jīng)變成了豬。
主人天天追著蠶要排泄物，蠶再也不能像以前那樣自由自在地生活了，它覺得很累：啊，要是我沒有吃那盒桑葉該多好�。∠胪�，它就把自己摔死了。
四年級(jí)的作文 篇8
自從唐僧師徒四人取回真經(jīng)后，他們便各回自己的家鄉(xiāng)了。
一天，孫悟空在水簾洞里實(shí)在是沒事干了，便想出去走走。剛到街上，他便驚呆了：以前的小木屋都變成了高樓大廈；以前高低不平的泥沙路都變成了平整的柏油馬路……
走著走著，孫悟空才發(fā)現(xiàn)有好多行人在看著自己，有的膽小的人看見孫悟空都嚇跑了。突然，有一個(gè)膽大的小孩對(duì)著小伙伴們說：“你們快來看，這里有個(gè)滿臉猴毛的叔叔！”孫悟空聽了，連忙看了看鏡子：自己的模樣好嚇人！
回到花果山后，孫悟空悶悶不樂的。突然八戒來訪，孫悟空驚呆了：以前肥頭大耳的'豬八戒現(xiàn)在竟變成了英姿颯爽的大帥哥了！孫悟空瞪大眼睛問八戒：“師弟，多年不見，你怎么變了個(gè)樣呢？”“猴哥呀！你有所不知，現(xiàn)在高老莊開了一家”美死你“整容院，我去整了容，變成了這幅模樣。哈哈！現(xiàn)在滿大街的美女都追著我，忙死了。哪天我也給你介紹一個(gè)！”八戒得意洋洋地說道。孫悟空聽了，便讓八戒帶他去“美死你”整容院整容，八戒一口答應(yīng)了。
到了整容院門口，孫悟空興高采烈地進(jìn)去了。醫(yī)生先把他的猴毛剔了個(gè)精光，然后讓他躺在手術(shù)床上，讓儀器掃描他的全身，最后便大功造成了。
整過容的孫悟空再次走向大街，看見一個(gè)妖怪正在欺負(fù)小女孩，便大喊一聲：“大膽妖怪，吃俺老孫一棒。”說著拿起筋箍棒打向妖怪。妖怪見了，才知這是齊天大圣孫悟空，便連忙分身，變成了眾多的小妖。孫悟空見狀，心里：這種小把戲是難不倒我的，只要拔一下我腦袋后的毛，再吹一下，也會(huì)出現(xiàn)許多的我。
孫悟空剛想拔毛，卻發(fā)現(xiàn)自己沒有毛了，怎么力呢？孫悟空急中生智，指著妖怪的背后說：“老龍王，快來幫忙！“妖怪聽后，連忙逃走了，小女孩終于得救了。
孫悟空回到花果山后悔地想：“早知道不去整容了，我的猴毛沒了，以后可怎么捉妖怪呀！
四年級(jí)的作文 篇9
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。 那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。球傳出去之后，不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)大大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了
兩個(gè)深深的.腳印。我剛想冒火�！皩捜菟�，就是善待自己”老師的話在我耳邊響起。我慢慢的調(diào)節(jié)著自己的情緒。
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在滿地找著什么。我走近一看，是他。我轉(zhuǎn)身剛想走，可轉(zhuǎn)念一想：何必呢！也許他很急呢。就幫他一起找吧。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快吧！
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