四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我最喜愛(ài)吃葡萄了。葡萄一串串的,一顆顆緊偎在一起。它們有暗紅色,有淡綠色,有紫紅色,像一顆顆不同顏色的珍珠。
葡萄的品種可多了,有巨峰、夏黑、美人指、陽(yáng)光玫瑰等。其中,我最喜愛(ài)吃陽(yáng)光玫瑰。因?yàn)樗念w粒很大,剝開皮,晶瑩的果肉就呈現(xiàn)在眼前,它的`味道非常香甜,讓人回味無(wú)窮。
當(dāng)然,葡萄的營(yíng)養(yǎng)也非常好。它含有蛋白質(zhì)、鐵、豐富的維生素和氨基酸等。夏天,把它榨成葡萄汁,放冰箱里冷藏一下,喝到嘴里讓人感到冰冰涼涼,清爽無(wú)比。它還能做成葡萄干,抓一把在手里慢慢嚼嚼,酸酸甜甜,是一款很不錯(cuò)的零食哦!
聽(tīng)了我的介紹,你們有沒(méi)有喜愛(ài)上這品種繁多、營(yíng)養(yǎng)豐富的葡萄呢?
四年級(jí)的作文 篇2
我喜歡山清水秀,萬(wàn)紫千紅的自然風(fēng)光,也喜歡繁榮喧鬧的都市景觀,但我更喜歡我家鄉(xiāng)那個(gè)——雙湖公園。
進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是四個(gè)醒目的紅色大字“雙湖公園”,中央還掛著幾個(gè)火紅的大燈籠,洋溢著節(jié)日的氣氛。湖面上明亮亮的,很靜。微風(fēng)吹過(guò),陽(yáng)光照耀的湖面上,反射出點(diǎn)點(diǎn)金光,像誰(shuí)在湖中撒下了一把碎金。水里的小魚小蝦在眼前蹦來(lái)蹦去,湖底還有一些五顏六色的小石子。湖岸上的小樹開始露出淡淡的青色,樹枝柔軟地在微風(fēng)中搖曳。那斜斜的湖岸,那廣闊的.田地,再仔細(xì)搜尋腳下,我這才發(fā)現(xiàn),在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色,這是小草,在向前走去,可以看見(jiàn)一座小木橋,走上去像爬山一樣,走下去像沖刺一樣,可爽呢!還有:劃船(劃船有腳蹬的,有電動(dòng)的)走小石頭路(在水上走)滾大球(在湖面上)……可真是小朋友的天地!
在雙湖公園里,有觀光游覽車,可以做在車上,欣賞雙湖公園每個(gè)景區(qū)。在上下坡的小路是由各不相同的石子組成,拼成個(gè)樣的圖形,可愛(ài)極了!站在小山坡上,向遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)公園立刻變小了,在向公園外看去,是一排排整齊的樓房,空中還掛著很多五彩旗,節(jié)日的雙湖公園,顯得格外引人注目。就連路旁的一排排路燈也氣派極了,增添了現(xiàn)代化城市的氣息。
哦!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)美麗的雙湖公園!
四年級(jí)的作文 篇3
今天,7月9日,我們一家人來(lái)到上海玻璃博物館參加活動(dòng)--宋代姑娘的服飾。雖說(shuō)這是參加活動(dòng),但也給我增長(zhǎng)了不少的歷史知識(shí)。
我們來(lái)到彩虹殿堂,坐下,等著主講人:“春光”給我們講講宋代姑娘到底愛(ài)穿什么。只見(jiàn)主講人走進(jìn)來(lái)了,她身材有點(diǎn)壯的感覺(jué),眼睛不大不小,穿著也也很平凡,但是她說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的,從這點(diǎn)能看出她一定是一個(gè)彬彬有禮的文化人。
終于開始了,我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出了“春光”。她打開電腦,放出一幅幅圖片,進(jìn)入了今天的正題:“大家好,今天就有我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)宋代姑娘們到底喜歡穿什么?”我腦子里立刻浮現(xiàn)出這幾個(gè)問(wèn)題:是不是宋代姑娘穿著很隆重呢;宋代姑娘們是不是愛(ài)穿裙子;宋代姑娘愛(ài)穿什么顏色的衣服?
她放出一幅圖,我們看見(jiàn)里面的.姑娘穿著瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的,好似一枝鉛筆。主講人又說(shuō)了:“宋代姑娘特別愛(ài)穿褲子,但因?yàn)楣糯鷽](méi)有松緊帶,拉鏈和紐扣,所以她們的褲子都是用兩條褲子結(jié)合起來(lái)的。里面一條是開襠褲,外面一條是開叉褲。這樣做是為了避免走光!迸秪原來(lái)如此,古人的褲子可真奇怪啊,設(shè)計(jì)得真巧妙。
最后,我還穿上了古人的衣服,可真好玩。仔細(xì)一看,那些布料是縱橫的,有一個(gè)個(gè)洞洞眼,很透氣,穿上了一點(diǎn)也不熱……
古人的衣服可真好玩,穿上很透氣,嗬,這真是一堂別開生面的歷史課!
四年級(jí)的作文 篇4
看,那是誰(shuí)來(lái)了,是誰(shuí)讓這世界變的溫暖了,是誰(shuí)趕走了那寒冷的冬天。
爸爸帶我到南院公園,去尋找春姑娘的腳步,一進(jìn)南院大門口,我就能感覺(jué)到春天的氣息。干枯的小草被剛長(zhǎng)出的小芽染綠了,冬青樹經(jīng)嚴(yán)冬的考驗(yàn),又發(fā)出了新芽,柳樹長(zhǎng)出了比江米還小的嫩芽。
走進(jìn)花園,第一個(gè)迎接我的是白玉蘭樹,白玉蘭是先開花后長(zhǎng)葉的,所以現(xiàn)在它已經(jīng)開花了。它的.花是白色的,有的才露出尖尖的角,有的已經(jīng)半開了,有的開得非常大了。它們好像在比賽看誰(shuí)開得又快又美。
再往前走,那就是牡丹的花園了,冬天的時(shí)候,它們是枯萎的,非常難看,顯得非常孤單。不過(guò)現(xiàn)在,它們已經(jīng)發(fā)芽了,它們發(fā)出的芽是紅色的,非常像花,所以招來(lái)很多蜜蜂圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細(xì)瞧,發(fā)現(xiàn)旁邊也冒出了很多新芽,但它不是牡丹,而是芍藥。
在一片草地上,開著一些小藍(lán)花,非常美麗,蜜蜂看見(jiàn)這么美得花,就飛去一邊吸花蜜,一邊用前爪洗洗臉,洗洗身子,好在百花齊放的時(shí)候,采來(lái)更多的蜂蜜。
啊,原來(lái)是春天來(lái)了!
四年級(jí)的作文 篇5
這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我家的小狗經(jīng)常在家里沒(méi)人的時(shí)候“搗亂”——把垃圾桶搞翻了,把我放在沙發(fā)上的舊通知抓爛······我問(wèn)了奶奶,才知道小狗餓了。
我家的小狗名叫“彼得”,是一只調(diào)皮的小狗。平日里,我不太留意小狗的長(zhǎng)相。直到近日,我才抽空仔細(xì)觀察了一下,才發(fā)現(xiàn)“彼得”的毛是黃里透白的,在陽(yáng)光的`照耀下,變成黃澄澄的了。他的頭上還長(zhǎng)著兩只又尖又靈敏的耳朵,眼睛圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,加上小紐扣似的鼻子。那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就喜歡翹起來(lái)。
“彼得”睡覺(jué)的時(shí)候,可是千姿百態(tài)的。河袝r(shí)趴著睡,有時(shí)卷著身子睡,有時(shí)橫臥著睡······有好幾次,我把“彼得”最喜歡的火腿腸藏起來(lái),竟也被小狗找到了。小狗就不停地“撓”我,好像在說(shuō):“小主人,把火腿腸給我吧,我餓了!”我忍受不住小狗的哀求,就把火腿腸給它,“彼得”就立刻叼起火腿腸回窩,津津有味地吃起火腿腸來(lái),吃飽了就去睡覺(jué)。
這就是我家的調(diào)皮、機(jī)靈、可愛(ài)的小狗“彼得”,你喜歡它嗎?“汪汪!”
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