四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)，爸爸媽媽要帶我們?nèi)ノ魈劣瓮�，�?tīng)到這個(gè)消息后，我已經(jīng)迫不及待去西塘了。
到了西塘古鎮(zhèn)，剛好遇上雷陣雨，那雨特別大，滴在車窗上發(fā)出了霹靂啪啦的聲音，好像在說(shuō)歡迎你們。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我們?cè)诠沛?zhèn)的外面排隊(duì)，那里人山人海，一直到晚上才走了進(jìn)去。進(jìn)去我們就開(kāi)始逛街了，我看見(jiàn)一家魚療館，里面的人把腳放在水缸里，水缸里還有成群結(jié)隊(duì)的小魚，我覺(jué)得如果小魚把別人的腳上咬一口，應(yīng)該會(huì)很癢。邊走邊看，看見(jiàn)許許多多的菊花燈漂浮在河面上，仿佛一個(gè)個(gè)小朋友在河面上追追跑跑真有趣，再過(guò)去發(fā)現(xiàn)了一條街都是酒吧，里面的`許多人都在臺(tái)上唱歌，聲音也特別大，好像鬧翻了天一樣。
第二天，我發(fā)現(xiàn)河面上有許多烏篷船在劃來(lái)劃去，真像一個(gè)個(gè)人在散步。接著我在一家店里發(fā)現(xiàn)了各種形狀的小吉它，我吵著讓爸爸買，爸爸不讓我買，最終，我求了爸爸好幾次，終于答應(yīng)我了，我心里美滋滋的。
我覺(jué)得這次旅行真開(kāi)心。
四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)溫馨的家，家中有爸爸媽媽姐姐外婆和我。
姐姐很“頑皮”。有一次我補(bǔ)課回來(lái)的時(shí)候，她在門口做鬼臉，可把我嚇得直喊“鬼呀……！”
爸爸對(duì)我們很好。每次從外地回來(lái)，總會(huì)帶好吃的給我們?nèi)齻�(gè)吃貨。但是我總是吃的最少，為什么呢？因?yàn)樗齻兪沉勘任掖�，每�?dāng)我和她們叫苦的時(shí)候，她們都樂(lè)滋滋地說(shuō)：“誰(shuí)讓你比我們��！誰(shuí)讓你食量小。”于是，我暗暗發(fā)誓，我一定要當(dāng)個(gè)大吃貨，用實(shí)力來(lái)讓她們心服口服。
媽媽可是一家之主，我爸爸老被“罵”。即使不算大的'事，他們也要吵一吵，俗話說(shuō)“不吵不相識(shí)”，說(shuō)的大概就是他們。不過(guò)媽媽也是為了爸爸好，因?yàn)榘职掷虾蕊嬃�，�?huì)傷身子。
外婆，可是我們家的“頂尖廚師”。因?yàn)閶寢専说臅r(shí)候不是鹽多了，就是糖放少了，所以，每當(dāng)外婆要親自上陣的時(shí)候，我們都高興的要命，媽媽就朝我們翻白眼。
我呢，是最幸福的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小房間，雖然不大，但很干凈整潔，有書架有抱枕，我抱枕的圖案是只豬——我的生肖。而且每次睡覺(jué)的時(shí)候我都抱著它，沒(méi)事的時(shí)候，我還可以看看書呢！最幸福的是家務(wù)都輪不到我，即便輪到我，我撒個(gè)嬌，賣個(gè)萌，實(shí)在不行就耍賴皮，就不用做了，你說(shuō)幸不幸福。
這就是我的家，一個(gè)溫馨的家。
四年級(jí)作文 篇3
趁著這個(gè)暑假，我去了巫溪游玩，在那里有清。綠的大寧河；有美麗的花海；還有景色怡人的遼闊翠的天子山，其中使我最留戀的還要數(shù)天子山了。
8月，我展開(kāi)了奇妙之旅。下午，我們?nèi)胰说矫匀说奶熳由健Ｖ灰?jiàn)霧姑娘籠罩著天子山，朦朧中帶著翠綠，顯得是那么神秘，天子山就藏在云霧姑娘的后面，它宛如一位害羞的少女，始終不讓我們看到它的神秘面目。眼前，就是天子山，其實(shí)就是一個(gè)“大盆地”，四面的山峰圍繞著中心，中心是一塊平坦的草地，草地很平很綠，肥沃的土地育孕出一棵棵青草。扒開(kāi)平腳的草叢，一個(gè)個(gè)羞羞嗒嗒少女躲在草叢里，有紅色的，紫色的，黃色的，還有我最愛(ài)的薰衣草，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，帶走一絲絲香氣。這里還有兩種不知道的花，一種像狗尾巴草，可它的頂部卻是白色的，還有一種像稻穗一樣，俯著身子，低著金黃色的頭在微風(fēng)中搖搖欲墜。
嘩，嘩，嘩……突然傳來(lái)一陣陣叫聲，看！在那不遠(yuǎn)處，有一群中，它們姿態(tài)不一，有的俯著身子吃草；有的躺在地上休息；有的站立著用尾巴驅(qū)趕蚊群……
之后，我們又來(lái)到馬場(chǎng)，一匹又一匹棕色的俊馬，它們個(gè)個(gè)威武不凡，我剛來(lái)到一匹馬后，那馬就給了我一個(gè)下馬威，它揮動(dòng)著大馬尾，當(dāng)場(chǎng)掃了我臉一下，看來(lái)這匹馬我高攀不起……過(guò)了好久，我才找到能騎上去的馬。工作人員帶我騎著馬在草場(chǎng)上溜達(dá)了一圈。感覺(jué)好爽��！不過(guò)還是有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，只是一點(diǎn)點(diǎn)喔！
夕陽(yáng)西下，在家都玩得很高興，我們也該走了，全家人上了大巴車，汽車開(kāi)動(dòng)了，我望著美麗的天子山，在心里又一遍仔細(xì)回味著天子山之旅……
趁著這個(gè)暑假,我去了巫溪游玩,在那里有清.綠的大寧河;有美麗的花海;還有景色怡人的遼闊翠的天子山,其中使我最留戀的還要數(shù)天子山了.
8月,我展開(kāi)了奇妙之旅.下午,我們?nèi)胰说矫匀说奶熳由?只見(jiàn)霧姑娘籠罩著天子山,朦朧中帶著翠綠,顯得是那么神秘,天子山就藏在云霧姑娘的后面,它宛如一位害羞的'少女,始終不讓我們看到它的神秘面目.眼前,就是天子山,其實(shí)就是一個(gè)"大盆地",四面的山峰圍繞著中心,中心是一塊平坦的草地,草地很平很綠,肥沃的土地育孕出一棵棵青草.扒開(kāi)平腳的草叢,一個(gè)個(gè)羞羞嗒嗒少女躲在草叢里,有紅色的 ,紫色的,黃色的,還有我最愛(ài)的薰衣草,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),帶走一絲絲香氣.這里還有兩種不知道的花,一種像狗尾巴草,可它的頂部卻是白色的,還有一種像稻穗一樣,俯著身子,低著金黃色的頭在微風(fēng)中搖搖欲墜.
嘩,嘩.嘩......突然傳來(lái)一陣陣叫聲,看!在那不遠(yuǎn)處,有一群中,它們姿態(tài)不一,有的俯著身子吃草;有的躺在地上休息;有的站立著用尾巴驅(qū)趕蚊群......
之后,我們又來(lái)到馬場(chǎng),一匹又一匹棕色的俊馬,它們個(gè)個(gè)威武不凡,我剛來(lái)到一匹馬后,那馬就給了我一個(gè)下馬威,它揮動(dòng)著大馬尾,當(dāng)場(chǎng)掃了我臉一下,看來(lái)這匹馬我高攀不起......過(guò)了好久,我才找到能騎上 去的馬.工作人員帶我騎著馬在草場(chǎng)上溜達(dá)了一圈.感覺(jué)好爽啊!不過(guò)還是有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,只是一點(diǎn)點(diǎn)喔!
夕陽(yáng)西下,在家都玩得很高興,我們也該走了,全家人上了大巴車,汽車開(kāi)動(dòng)了,我望著美麗的天子山，在心里又一遍仔細(xì)回味著天子山之旅......
四年級(jí)作文 篇4
我是誰(shuí)？你一定知道，告訴你吧，我就是溫溪鎮(zhèn)的繁華南路。
溫溪人都知道我，以前我可是一個(gè)不折不扣的大美人。那時(shí)我有一條美麗的綠裙子，那是人們?yōu)槲伊可矶ㄗ龅模疑砩蠜](méi)有一丁點(diǎn)污垢，每天都有人為我梳洗打扮。商店也像雨后春筍般冒出來(lái)，因?yàn)槲颐蓝址比A，所以人們都喜歡我。
可是現(xiàn)在我是一個(gè)骯臟的人了。 因?yàn)樯痰甓嗔�，垃圾也多了，我的綠裙子被人們損壞了，身上沾滿的污垢，人們嫌我臟，也不為我梳妝了。由于溫溪經(jīng)濟(jì)發(fā)展快到處都在建房子，低洼處要用土方填高，高處要挖平，所以運(yùn)輸土方的車輛經(jīng)常把黃色的泥土灑在我身上，害得我面目全非。一到雨天，我身上就全是泥漿，晴天一起風(fēng)，沙土滿天飛舞。過(guò)往行人捂這鼻子，瞇這眼睛，但仍然避不開(kāi)風(fēng)沙的'侵襲。我身上的泥越積越厚，來(lái)往的行人車輛特別多，還很容易出車禍。
大家快來(lái)幫幫我吧！幫我換上一件像從前一樣的綠裙子，不要再傷害我了。
四年級(jí)作文 篇5
在對(duì)人處事上，君子動(dòng)口不動(dòng)手；那么，女兒，在讀書上，在學(xué)習(xí)上，只做到君子動(dòng)口不動(dòng)手就不行了，必須要做到君子動(dòng)口更要?jiǎng)邮�，�?dòng)口讀，動(dòng)手寫，動(dòng)腦思，才可能把學(xué)習(xí)學(xué)好，把書讀好。
今天回家，我問(wèn)你有沒(méi)有不會(huì)的習(xí)題，你心不在焉地說(shuō)：“沒(méi)有，該做的題都做完了”。于是我檢查了你這兩天的自學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)其中有些題是空著的，包括很多分?jǐn)?shù)很多的題。我接著問(wèn)你是怎么回事，你說(shuō)：“這些題其實(shí)我都會(huì)，我已經(jīng)和答案對(duì)照過(guò)了，懶得寫在書上�！睘榱藴p輕你的`負(fù)擔(dān)，我曾對(duì)你說(shuō)過(guò)，不必每一道題都寫在書上，只要會(huì)做就行了。但是我也曾對(duì)你說(shuō)過(guò)：遇到一些分?jǐn)?shù)比較多的題，即使會(huì)，也一定不要偷懶，一定要認(rèn)認(rèn)真真地寫清楚解題步驟，否則，步驟有錯(cuò)或者格式不正確，照樣會(huì)被扣分。女兒，媽媽并不是要你把那些你會(huì)做的分?jǐn)?shù)多的題的解題步驟全部寫下來(lái)，只選擇其中有代表性的寫一寫就行了，但并不是不寫。盡管我抽查了其中的幾道題，你全部都會(huì)。你現(xiàn)在是叫偷懶，而不是正確的學(xué)習(xí)方法。長(zhǎng)此下去，不親自試一試，會(huì)有一種眼高手低的缺陷，學(xué)習(xí)上你就會(huì)吃虧的。所以君子一定要?jiǎng)邮帧?/p>
同時(shí)，我也不禁聯(lián)想到你看書的行為，如果我不做要求，看書時(shí)，你是不會(huì)動(dòng)筆寫讀書筆記的。關(guān)于寫讀書筆記，我也不贊同每看一本書都要寫很多讀書筆記，我認(rèn)為會(huì)降低讀書的積極性。因?yàn)楹芏嗳俗x書的經(jīng)歷都是如果讀一點(diǎn)就寫一點(diǎn)，就不會(huì)有讀書的暢快淋漓，就不會(huì)有讀書的一種忘我的興致。雖然我并不要求你每次看書時(shí)都寫讀書筆記。但每隔一段時(shí)間寫一寫讀書筆記是非常重要的，可以幫助自己積累詞句，可以幫助自己加深思維的深度和廣度，使自己的語(yǔ)言更具有系統(tǒng)性。寫讀書筆記要養(yǎng)成一種偶然為之的習(xí)慣。雖然偶然，但是一定要為之。隔三岔五，隔五岔八地要寫一寫，疏通自己的思路。但是如果經(jīng)常不寫讀書筆記，那可是玩玩不行的，所以讀書時(shí)君子一定要?jiǎng)涌谟謩?dòng)手。
四年級(jí)作文 篇6
“轟隆隆”，雷公公敲起了大鼓，緊接著，出現(xiàn)了一條威力無(wú)比的長(zhǎng)龍。之后，就下起了“嘩啦啦”的傾盆大雨，雨點(diǎn)兒寶寶就像一顆顆斷了線的珍珠，急切地投入大地媽媽的懷抱。
“嗡嗡嗡”，正采蜜的蜜蜂聽(tīng)見(jiàn)了雷公公的聲音，馬上回到了蜂巢。一看雨點(diǎn)兒寶寶好像沒(méi)有要停的樣子，就只好待在巢里釀蜜了。
“呱呱呱”，小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了雷公公的聲音，“撲通”一只，“撲通”兩只，“撲通”三只，它們都跑到荷葉底下，緊緊地抱在一起，好像在說(shuō)著什么悄悄話。
“咯咯噠”，“咯咯噠”，母雞正在使勁兒叫喚草叢里玩耍的小雞，小雞聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑回媽媽的翅膀下。為了不讓小雞淋到雨，雞媽媽以最快的速度回到了雞窩。
“喵”，“喵”，小貓聽(tīng)見(jiàn)了雷公公的'聲音，趕緊跑到一戶人家的屋檐下，縮成一團(tuán)，生怕自己的花衣裳被淘氣的雨點(diǎn)寶寶打濕了……
四年級(jí)作文 篇7
清早，我去公園玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往花壇邊跑去。
原來(lái)是花壇里的玫瑰花有很多種顏色：白的如雪，紅的像火，黃的似金，粉紅的如霞……我選了一朵最可愛(ài)的紫紅色的玫瑰花。
回到家里，我把它們插在有水的瓶子里，坐在桌前仔細(xì)觀察玫瑰花。玫瑰花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀，脈是叉狀脈。它還是一朵未開(kāi)放的花骨朵兒，含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，美麗極了。
第二天一早，它長(zhǎng)得很快，兩天里，就可以長(zhǎng)出兩三朵花來(lái)了。每一朵玫瑰花添上四五片綠油油的葉子它長(zhǎng)得很艷麗，紅彤彤的花瓣給人一種高興的'感覺(jué)，即使你有天大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外似的。
玫瑰是薔薇科植物，它的祖先是月季花，后來(lái)和薔薇交雜，就成了現(xiàn)在的玫瑰，雖然玫瑰帶著刺，但我還是一樣我喜歡嬌艷宜人，芬芳四溢的玫瑰。
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