四年級秋天作文[精]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級秋天作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級秋天作文 篇1

　　我喜歡熱鬧非凡的夏天，我喜歡鳥語花香的春天，我喜歡粉妝玉砌的冬天，但我最喜歡的還是果實(shí)累累的秋天。

　　秋天的田野一派豐收的景象，稻子成熟了，金黃金黃的一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像金色的大海，走在田野里，我發(fā)現(xiàn)他們彎著腰，低著頭，好像在對大地說："大地媽媽，謝謝你這么多天對我的照顧，我就要被農(nóng)民伯伯收到工廠里加工了，我祝你每天都健健康康的，你的養(yǎng)育之恩我永遠(yuǎn)都不會忘記……"

　　秋天的果園香噴噴的，瞧！那棵樹上的梨子好像一塊塊金子，一陣風(fēng)吹來，樹葉就發(fā)出"莎莎莎"的聲音，是在唱歌嗎？我想是的看！那棵樹上掛著的紅蘋果真像一個(gè)個(gè)小精靈在蕩秋千。哇！那棵樹上的葡萄紫紅紫紅的，我差點(diǎn)兒把他們看成珍珠了。

　　秋天的`路旁開滿了菊花，他們五顏六色，有的黃的賽金，有的紅的似火，還有的白的像雪……他們千姿百態(tài)，有的像龍的爪子，有的像小姑娘的卷發(fā)，還有的像天空中絢麗的煙花，婀娜多姿，美不勝收。

　　秋天真美啊，我愛秋天！

四年級秋天作文 篇2

　　我愛萬紫千紅的春天，我愛驕陽似火的夏天，也愛瑞雪紛飛銀裝素裹的冬天，但我更愛天高云淡的秋天。

　　秋天以誘人的色彩和香甜的果實(shí)吸引著人們。

　　我愛中秋夜晚那皎潔的明月，我愛公園里美麗的秋菊，我愛看排著整齊的隊(duì)伍南去的鴻雁。

　　我愛永清湖的秋色，清澈而透明湖水輝映著淡藍(lán)的天，一群群野鴨在湖水里嬉戲，玩鬧，追逐，一會兒嘩啦的又飛起，在湖光山色間盤旋幾圈，又落在湖面上，有幾只一眨眼的功夫又鉆進(jìn)水里，隱沒得無影無蹤。link。jpg

　　莊稼地里，高粱舉起了紅紅的火炬，蕎麥彎下沉甸甸的頭，玉米穗穗在秋風(fēng)中飄動。

　　晚秋的.果園里更加迷人，你瞧，到處掛滿了五顏六色的小彩燈，紅彤彤的蘋果，金燦燦的梨。

　　我沒見過香山紅葉。但是，秋天一來，西吉縣城北山上的杏林早已層林盡染，放眼望去，漫山遍野紅艷艷，像一片燃燒的紅云。那片金黃色的楊樹林，更是像一片金色的海洋。

　　一葉落知天下秋。落葉是秋的使者。一場秋雨，一陣秋風(fēng)，小區(qū)的樹底下，已經(jīng)落了一層黃葉，我們孩子們便三五成群、歡聲笑語，在花園里撿落葉，一片片樹葉形態(tài)各異，美麗極了。看著一片片樹葉在空中翩翩起舞，我不禁想起杜甫的詩句：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。

　　我也常常漫步在秋雨中，看著屬于秋天的景色，嗅著屬于秋天的味道，聽著屬于秋天的聲音，又猛然覺得，秋天的顏色是五彩斑斕的，秋的聲音是悅耳動聽的，秋的味道也是香噴噴的。

四年級秋天作文 篇3

　　秋仙子帶著她的伙伴們來裝點(diǎn)我們美麗的家園啦！

　　校園里，大樹哥哥成了她們第一個(gè)裝點(diǎn)得對象。她們給大樹哥哥披上外套，當(dāng)然，樹葉妹妹也不例外。樹葉妹妹的外套可是彩色的呢！紅色、藍(lán)色、紅中透綠……可是，有些樹葉妹妹待不住，就從它們的“家”蹦了下來。有些樹葉妹妹真的'是太可憐了，身上的衣裳已經(jīng)破了好幾個(gè)洞，慘不忍睹啊。草地上，小草姐姐也穿上了秋仙子給的彩色衣裳，可能是因?yàn)橛行┡吕浒�，有的已�?jīng)鉆進(jìn)大地里“秋眠”了。

　　田野里，稻谷們早已披上金色外套，天天和秋仙子嬉戲。不過，農(nóng)民伯伯們怎么可能放過它們，不久，它們就得回倉庫“睡覺”了。

　　果園里，果子們都成熟了。蘋果早已紅透了臉；雪梨早已披上橙黃色外套……甘甜可口的水果讓人嘗了念念不忘啊！

　　感謝秋仙子和她的伙伴們，把我們的家園裝點(diǎn)得五彩繽紛。謝謝你，那擁有著神奇魔法的秋仙子！

四年級秋天作文 篇4

　　一望無際的麥田地上，綴著金色的果實(shí)，遠(yuǎn)處，七色的晚霞伴著藍(lán)色的幽空，慢慢墜進(jìn)山崖，帶著無盡的神秘的色彩，慢慢的走進(jìn)秋。

　　金色——豐收

　　麥田上無數(shù)辛勤的背影在忙碌著，只為了秋天這一季的豐收。不知什么時(shí)候，麥田上已經(jīng)綻放了甜美的金色的笑臉，他們使得農(nóng)民一年的勞動有了豐收的碩果。

　　帶著你的金色碩果走進(jìn)你，秋，你是那樣的善解人意，富有畫意——在一片一望無際的麥田上，種著無數(shù)的麥子，秋天到了，伴著輕柔的'秋風(fēng)，將它們?nèi)军S，風(fēng)兒摩挲在麥子的耳畔，至件麥田上涌起了金色的波浪。

　　藍(lán)色——天高云淡

　　藍(lán)天上漂浮著幾絲悠然的白云，帶著涼爽的秋風(fēng)，緩緩的向遠(yuǎn)方飄去，為秋日的天空增添了一分詩意，藍(lán)天下生活著一群人們，他們正為這秋日的到來而欣喜若狂。

　　帶著你的天高云淡走進(jìn)你，秋，你是那樣的體貼我們，富有詩意——蔚藍(lán)的天空中/漂浮著幾縷淡雅的云/不似夏日的陰云/令人身心俱疲/而是讓人精神暢爽/偶爾吹拂的幾絲涼風(fēng)/也是生命中的一件美事

　　帶著你的詩情畫意走近你，秋，你是那樣的婀娜多姿，風(fēng)韻迷人，你的體貼溫柔，你的善解人意，是尚未消散的暑氣驟然消散，撲面而來的是清爽的秋風(fēng)。

四年級秋天作文 篇5

　　秋天就是個(gè)美麗的時(shí)節(jié)。

　　你看，秋寶寶很害羞，橘子、柿子、山楂就是秋寶寶紅紅的臉頰；一個(gè)個(gè)梨子像黃澄澄的燈籠，掛在梨樹上，就是秋寶寶的'頭花；稻海翻起金色的波浪，就是秋寶寶的頭發(fā)；菊花仙子點(diǎn)點(diǎn)頭，就是秋寶寶的花籃。

　　美麗的秋寶寶，它在告訴大家，冬哥哥快要走來了。

四年級秋天作文 篇6

　　春夏秋冬，迷人的四季，唯我偏愛秋天，她是那么迷人。

　　九月份初，夏天伴著一陣秋風(fēng)，悄然離去，秋姑娘來了，她帶來了豐收、時(shí)尚。

　　秋姑娘先帶來了豐收的喜悅，一陣秋風(fēng)，吹熟了西瓜，吹熟了蘋果……一顆顆樹，一枝枝枝丫，一個(gè)個(gè)果實(shí)，爭著搶著讓人們品嘗。西紅柿掛上了一個(gè)個(gè)“燈籠”；冬瓜披上一層白紗；茄子先生穿上了紫袍；香蕉露出微笑；葡萄眨著紫色的眼睛……讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。摘一個(gè)嘗嘗，這香甜味從舌尖直沁人心脾，空氣中都彌漫著果實(shí)的香甜，那甜絲絲的`味道令人久久不能忘懷！

　　再帶來了時(shí)尚。小草為了趕時(shí)尚，給自己穿上了黃袍；楓樹把葉子染成了紅色，每天都舉著“火把”，別提心中有多自豪；樹木也不甘示弱，紛紛把葉子染黃，風(fēng)一吹，那紅黃的蝴蝶飛舞，多漂亮；只有松樹并不去比，因?yàn)樗�心中有一個(gè)綠色的希望，在秋天讓大家看到一絲綠色的希望。

　　秋天，是一個(gè)多么迷人的季節(jié)！

四年級秋天作文 篇7

　　炎熱的夏天輕輕地走了，秋高氣爽的秋天徐徐而來。我徜徉在秋天的原野上，享受著它的美景。

　　知了唱了一個(gè)夏天，開始休息了；蟈蟈還唱得起勁，仿佛在歡迎秋天到來似的；熱了一夏的小鳥終于敢出來了，自由自在地在蔚藍(lán)的天空中翱翔，仿佛在告訴人們，秋天來了，趕快出來活動吧！

　　秋天是豐收的季節(jié)。蘋果、葡萄、石榴、梨、桔子……每一種水果都很誘人，光是看就讓人垂涎三尺，更別說嘗了。蘋果脫下了綠色的衣裳，臉上涂上一層紅暈，像小姑娘的臉蛋，非常誘人；石榴哈哈大笑，笑得咧開了嘴；梨子一個(gè)個(gè)長得又大又圓，看著這么多的水果，多么想吃一口，品嘗一下屬于秋天的`味道。

　　莊稼地里，稻谷成熟了，一大片一大片金燦燦的。一陣微風(fēng)吹過，漾起層層金黃的麥浪，農(nóng)民伯伯看著自己耕作的莊稼，嘴角露出了滿意的微笑。

　　山坡上，開滿了野菊花，紅的、粉的、白的……它們在秋風(fēng)中爭相斗艷。微風(fēng)吹過，遠(yuǎn)處飄來了一陣陣醉人的桂花香，讓人心情舒暢。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上一片紅，一片金黃，構(gòu)成了一幅惟妙惟肖的水彩畫，煞是好看。原來，那一片紅是山上的楓葉，黃的是銀杏樹，綠的是松柏。我多想成為一個(gè)畫家，把這一切畫出來，多好�。�

　　當(dāng)我陶醉在秋天的美景中時(shí)，忽聽見幾聲鳥鳴，抬眼望去，只見一群大雁排著整整齊齊的隊(duì)伍向南飛去，那叫聲仿佛是在告訴人們：“我們要飛去南方過冬了，明年春天我們再會！”

　　走在秋天的原野上真好！我愛這景色迷人，碩果累累的秋天！

四年級秋天作文 篇8

　　金色的秋天來了，天空像覆蓋大地的一塊藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)擦拭得非常潔凈而美麗。

　　一年四季中我最喜歡秋天了，我愛秋天的天空，高遠(yuǎn)而純凈；我愛秋天的晨風(fēng)，清新而涼爽；我愛秋天的色彩，繽紛而絢麗。

　　那秋風(fēng)如同一支秋姑娘的畫筆，給大自然涂上了淺紅、金黃、深紫、翠綠、橘紅等顏色，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。

　　秋天來了，金黃色的樹葉在小區(qū)的道路上翩翩起舞，不知什么時(shí)候，它輕輕地落在了我的肩膀上，跟我說著只屬于我倆的悄悄話。我興奮地向它們張開我的雙臂，大聲說：“你愿意和我交朋友嗎？來吧！飛進(jìn)我的課本里，伴著我走進(jìn)明亮的'課堂吧！”

　　走進(jìn)學(xué)校，我就聞到了一陣撲鼻而來的芬芳清香。啊，是桂花！我最喜歡的桂花！我奔到桂花樹前湊近聞了聞，啊，真香�。∫欢�年級的小學(xué)弟們在搖著桂花樹，天上下起了“桂花雨”，這一番情景讓我想到了我曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文《桂花雨》，腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)小女孩在搖著桂花樹，享受著這個(gè)美好的瞬間

　　秋天，就像一幅畫，希望秋天的美麗景色能永遠(yuǎn)停留在我們的紙上！

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