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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-11 08:40:49 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我最喜歡一年四季里的夏天了,因?yàn)樗忻利惖木吧,美妙的蟲(chóng)鳴合奏等。炎熱時(shí)可以到清涼的水中游泳,口渴時(shí)還可以吃冰涼的冰棒,在家里還可以吹空調(diào),可真美妙啊!

  夏天的荷花池里,總是簇?fù)碇ё税賾B(tài)的荷花,有的是白色,有的是粉色,還有的.是黃色的……清晨,露珠就會(huì)在荷葉上待著。瞧,它們多像翡翠里的一塊水晶啊,晶瑩剔透的,可真美麗。荷花池的上方,總是飛著幾只蜻蜓,好像要和荷花姐姐玩呢!水里,青蛙媽媽正帶著小蝌蚪在荷葉下乘涼。水邊的涼亭里,人們正在里面觀賞著美麗的荷花……

  晚上,草叢里,發(fā)出蟈蟈、紡織娘等一些“歌唱家”的合奏。它們的杰作,吸引了許多人停下來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng)。有的孩子比較頑皮,直接跑進(jìn)草叢里捉蟲(chóng)子。

  游泳池中,人們穿著各種各樣的衣服,帶著各種各樣的游泳圈、浮板在水中玩耍,嬉戲。你看,那邊有兩個(gè)孩子正在打水仗呢!他們用水槍射來(lái)射去,玩的可真開(kāi)心啊。

  我喜歡夏天!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  中秋節(jié)小長(zhǎng)假,我跟外公外婆一起到磐安花溪游玩。

  從景區(qū)大門(mén)進(jìn)去,我們坐著觀光車通過(guò)了花溪隧道,就到了花溪邊;ㄏ獌砂段7遑A,水很淺很清,我和茜姨便迫不及待地下溪了。水里有許多小魚(yú)小蝦游來(lái)游去,我和茜姨用網(wǎng)兒撈來(lái)?yè)迫ザ疾惶珦频弥。因(yàn)樾◆~(yú)們很機(jī)靈,躲來(lái)躲去,好像在跟我們玩捉迷藏呢!撈了半天,才撈到兩條小魚(yú)加一條小小魚(yú),大魚(yú)完全撈不到,游玩的人們都撈不到大魚(yú)。

  我們逆流而上,陽(yáng)光照在溪面上,波光粼粼。河床上沒(méi)有一點(diǎn)沙,就像被沖洗干凈的巨大石板,有上千米長(zhǎng),所以又叫長(zhǎng)板溪。它是億萬(wàn)年前火山噴發(fā)而形成的。這塊長(zhǎng)板又平又滑。有些游客是穿著這里特制的布草鞋來(lái)游玩的。我的鞋子不夠防滑,一不小心,摔了一跤。我是沒(méi)什么事,可我水桶里的.魚(yú)兒趁機(jī)都跑了。

  傍晚,我們要回家了,我有一點(diǎn)兒留戀,因?yàn)槲抑莱鋈チ丝赡茉僖策M(jìn)不來(lái)了。希望下次來(lái)磐安可以有機(jī)會(huì)再來(lái)一次。

  我愛(ài)磐安的花溪!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  今天一大早,我走在上學(xué)的路上,突然看到一大群人圍在一個(gè)電線桿的周圍,大呼小叫的,還不是有人向上張望。出于好奇心,我也湊到了人群之中。

  剛走進(jìn)去,我就看到了一直小猴子,爬到了電線桿上面,全身長(zhǎng)滿了黃色的毛,紅紅的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙水靈靈的`黑色大眼睛,特別的可愛(ài)?赡苁怯捎谌颂嗔耍『镒语@得特別的害怕,時(shí)不時(shí)的朝人群中發(fā)出尖叫聲。這時(shí)候,大家七嘴八舌的議論了起來(lái),最終決定打119叫消防員來(lái)解決。

  打完119有五分鐘,消防員叔叔就開(kāi)著消防車來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)一個(gè)瘦瘦的消防員叔叔,像小貓一樣靈活,幾下就爬上了電線桿的頂端,一把抓住了小猴子。小猴子一開(kāi)始還反抗,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)消防員并沒(méi)有傷害它也停止了抵抗。最終消防員叔叔成功的救下了小猴子,準(zhǔn)備把它送到動(dòng)物園。

  希望這只可憐的小猴子在動(dòng)物園能夠快快樂(lè)樂(lè)的生活!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  就在半個(gè)月前的一個(gè)星期一的早晨,當(dāng)周的升旗儀式輪到我們班演講,全班同學(xué)都在很激動(dòng)的等待這一時(shí)刻?蓜倓偝辍陡璩鎳(guó)》這首歌,四二班的兩名同學(xué)站了出來(lái),一起向大家問(wèn)好。他們說(shuō)他們撿到了1000元錢(qián),心想失主該多么著急呀,就在原地等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),所以又返回學(xué)校把錢(qián)交給了大隊(duì)部的馬老師。他們把事情講完之后,馬老師表?yè)P(yáng)了他們拾金不昧的精神,并且還給他們一人發(fā)了一份證書(shū)和獎(jiǎng)狀。同時(shí),還請(qǐng)這兩位同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)了言。

  本來(lái)我還在為我們班沒(méi)有演講而感到懊惱,聽(tīng)完之后,我想:看來(lái),耽誤我們一次演講也沒(méi)什么,通過(guò)這件事,讓很多同學(xué)都受到了教育。

  經(jīng)過(guò)這件事之后,在校園里,我再也看不到見(jiàn)了錢(qián)就往自己衣兜里裝的同學(xué)了,看到的好人好事也越來(lái)越多了。

  拾金不昧是一種高尚的品質(zhì),無(wú)論是大人,還是小學(xué)生都要學(xué)習(xí)這種精神,特別是那些見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的'人,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這兩位同學(xué)拾金不昧的精神。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  今年寒假真快樂(lè)。爸爸、媽媽和老師都沒(méi)有要求我補(bǔ)課,由我自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間,我早早寫(xiě)完寒假作業(yè),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。

  每年寒假都逢著過(guò)大年,我最喜歡過(guò)年,因?yàn)槟艽┬乱路、吃好的、還能放煙花鳴爆竹、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、猜謎語(yǔ)、玩游戲快快樂(lè)樂(lè)。并且等待著親朋好友發(fā)放壓歲錢(qián)紅包。十點(diǎn)過(guò)后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,首先外公給我200元紅包,后來(lái)親朋好友又陸陸續(xù)續(xù)給了我紅包共計(jì)有二千多元。十二點(diǎn)過(guò)后,我們開(kāi)始放煙花,鳴鞭炮,放完后便關(guān)門(mén)大吉。

  第二天是正月初一,我高高興興和爸爸、媽媽一起去逛大街,拿著壓歲錢(qián)買(mǎi)了一輛搖控汽車,漆黑的顏色,我愛(ài)不釋手。充滿電后,便在廣場(chǎng)上痛痛快快地玩了起來(lái),只要打開(kāi)開(kāi)關(guān),搖控器一指揮,車子就飛快地跑起來(lái)。和別人的車相比起來(lái)我的車總是名列前茅,勇奪貴冠。

  寒假生活十分短暫,我卻非常開(kāi)心,因?yàn)槲矣行∑嚺惆,又過(guò)了一個(gè)新年,我又長(zhǎng)大了一歲,今年的`寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是最最快樂(lè)的。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  在我在上幼兒園的時(shí)候。有一天,我的好朋友過(guò)生曰,她的爸爸把生曰蛋糕送來(lái),老師微笑地接過(guò)。她的爸爸就走了。小朋友們(包括我)都紛紛的議論起來(lái)蛋糕有多么大、什么顏色的、夠不夠我們吃。

  老師把蛋糕切成20塊拿走了3塊,和別的老師一起吃起來(lái)。我的好朋友在凳子上晃來(lái)晃去的,把蛋糕一不小心扔到地上。我看見(jiàn)了馬上把蛋糕撿起來(lái),在把臟了的地方用拖掉,可是那個(gè)地方還留下了淡淡的痕跡。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)了老師進(jìn)門(mén)的腳步聲,訊速地做好。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方時(shí),我的身上冒出了一股冷汗,我心想:老師會(huì)怎樣批評(píng)我呢?老師嚴(yán)厲地說(shuō):“這是誰(shuí)干的?我和她站起來(lái),我的好朋友把整件事情一五一十的'講給老師聽(tīng)。

  老師給了我一朵小紅花。那天我的心里美滋滋的。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  午睡起來(lái),玩了一會(huì)兒,上課的鈴聲響了,我們只好悶悶不樂(lè)地回到了教室。

  這節(jié)課是電腦課。我準(zhǔn)備好電腦書(shū),然后打著算盤(pán):今天老師會(huì)不會(huì)是一個(gè)大慈大悲的活菩薩,讓我們玩電腦?

  這時(shí),教室里突然安靜下來(lái)。我向門(mén)外一看,是黃老師,她手里拿著一疊卷子,看來(lái)電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書(shū)放回書(shū)包里。

  做完眼保健操,老師開(kāi)始把試卷發(fā)給我們:“王怡,71分……”一直念到我們這一組。

  “王立杉,87分”老師又念。

  我想下一個(gè)一定是我。老師念到“周”字時(shí),我緊閉雙眼,心里默念著:觀音菩薩,豬八戒……不要念到我呀。

  也許是蒼天有眼,當(dāng)我聽(tīng)到的.是“周淑彬”時(shí),深吸了一口氣,拍拍胸脯,又默念著:謝謝觀音菩薩……讓后又聽(tīng)老師念試卷。

  “朱珩堯,100分!彪S著班上的同學(xué)“哇——”的一聲,朱珩堯上講臺(tái)領(lǐng)回了卷子。

  “嚴(yán)天馳,95分!边@個(gè)成績(jī)不錯(cuò)。我上去拿考卷。原來(lái)是閱讀分析和作文扣了分!

  以后一定要加強(qiáng)練習(xí)!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,還見(jiàn)識(shí)過(guò)甲天下的桂林山水,但都不如我可愛(ài)的校園美麗。我的校園是那么的美麗,那么的生機(jī)勃勃。我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年的生活。

  早晨,來(lái)到校園里,樹(shù)上的麻雀清脆的歌聲會(huì)使你陶醉,教學(xué)樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過(guò)似的。最美的還是那參天大樹(shù),剛抽出的枝條被太陽(yáng)照耀,金光閃閃,給校園增添了一絲生機(jī)。小鳥(niǎo)飛進(jìn)樹(shù)上的'鳥(niǎo)窩,或許它也覺(jué)得熱了吧。大樹(shù)抽出嫩綠、柔軟的枝條,在陽(yáng)光下顯得更加美麗,連影子都那么柔美。

  中午,來(lái)到校園中,耀眼的陽(yáng)光更燦爛了,大樹(shù)都蔫蔫的。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)姑娘低下頭,嫩綠的長(zhǎng)發(fā)瀑布般涌下來(lái),微微擺動(dòng)著。鳥(niǎo)兒或許睡醒了,在藍(lán)天上歡快地飛翔著。

  傍晚,放學(xué)時(shí),夕陽(yáng)西下,紅彤彤的夕陽(yáng)將樹(shù)木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹(shù)姑娘在黃昏中隨風(fēng)飄動(dòng)。

  在狂風(fēng)暴雨中,樹(shù)木們沒(méi)有跌倒,反而給我們擋住了風(fēng),遮住了雨,因?yàn)樗麄兪菆?jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,他們要維護(hù)家園。在陽(yáng)光明媚時(shí),也給我們帶來(lái)了涼爽。

  只要我們愛(ài)護(hù)校園里的每一處景物,保護(hù)美好的環(huán)境,相信美麗的校園,這么生機(jī)勃勃的校園會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。啊,我這美麗的校園。

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