四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
最近,一款名為拼多多的APP火遍了朋友圈。有著“購(gòu)物狂”之稱的媽媽立刻淪陷其中。
她捧著手機(jī)瘋狂地尋找心儀的寶貝。不久,她對(duì)一臺(tái)美的牌電風(fēng)扇心動(dòng)不已,便立刻點(diǎn)開(kāi)鏈接,開(kāi)始砍價(jià)。不砍不知道,一砍嚇一跳。400多塊錢的風(fēng)扇,她自己只能砍一次價(jià)格,剩下的必須由朋友幫忙砍,而且得砍到0元,才能拿到,否則就得以原價(jià)購(gòu)買,享受不了任何優(yōu)惠。
我和老爸覺(jué)得這個(gè)便宜不好撿,勸媽媽放棄吧?衫蠇屝攀牡┑骸斑@有什么難的,我微信里親戚朋友多得很,你們就等著我把0元電扇砍回家吧!”說(shuō)著她就開(kāi)啟了瘋狂刷手機(jī)的模式。先把鏈接發(fā)到親戚圈,讓親戚都來(lái)“砍一刀”,再讓親戚們轉(zhuǎn)發(fā),鏈接擴(kuò)散到更多的圈子。果然,親戚們還真給力,不到半小時(shí),風(fēng)扇從原來(lái)的400多元,砍到了200多元。媽媽激動(dòng)不已,眼里放著光,緊緊地捏著手機(jī),仿佛整個(gè)世界已經(jīng)消失了!疤袅耍椰F(xiàn)在把鏈接發(fā)到同學(xué)群里,讓他們也幫我一起砍!”望著老媽的'瘋狂勁兒,我和老爸直搖頭。
“老媽,我們肚子好餓,切一個(gè)鳳梨好嗎?”我頓生一計(jì),苦苦地哀求!昂玫模瞎,你幫我也轉(zhuǎn)發(fā)一下。”老媽一邊叮囑老爸,一邊盯著手機(jī)走向廚房,開(kāi)始削鳳梨!耙,還剩100元了!敝宦(tīng)老媽一聲尖叫,手一滑,整個(gè)鳳梨就掉進(jìn)了桌子底下的垃圾筒。唉,好好的鳳梨就這么被砍價(jià)給浪費(fèi)了。電風(fēng)扇沒(méi)砍到手,鳳梨卻沒(méi)得吃了。
都是砍價(jià)惹的禍!
四年級(jí)的作文 篇2
自從學(xué)了長(zhǎng)笛后,我天天晚上都堅(jiān)持練習(xí)。在上節(jié)課上,長(zhǎng)笛聲部徐老師還讓我做了聲部長(zhǎng)呢!這件事讓我興奮不已,更加勤奮地練習(xí)了。
今天晚上,我拿出長(zhǎng)笛笛頭、校音器、書本等物品開(kāi)始練習(xí),我先吹起長(zhǎng)笛笛頭,練習(xí)起老師剛教的低音、中音和高音。當(dāng)我吹低音時(shí),長(zhǎng)笛卻只發(fā)出吹的聲音,絲毫不發(fā)出一點(diǎn)低沉的聲音,我試了幾次,長(zhǎng)笛卻還像個(gè)啞巴,我急了,用了好大的力氣再吹,這下,長(zhǎng)笛終于發(fā)出聲音,但是卻是高音,聲音還很尖。我用手堵住孔,不知什么原因,我吹響了,我用同樣的方法吹低音,終于會(huì)吹了。吹中音對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么困難,從第二節(jié)課就開(kāi)始練習(xí)了,接下來(lái)就到了最難吹的高音。媽媽給我看了老師發(fā)的視頻,這是別的學(xué)校學(xué)生完成的作業(yè),看到視頻里的她吹出來(lái)的音相差得很大,也很好聽(tīng),我心想:別人能吹好,我怎么不行?我按照老師教的口型和方法吹出了第一口氣,唉,失敗了,吹成了低音。爸爸來(lái)提醒我:“你要用力吹,才能吹響高音!闭f(shuō)完后,他還給我做了示范,我看了看,繼續(xù)練,終于,我吹響了短短的兩拍,媽媽鼓勵(lì)我只要多吹就能行。經(jīng)過(guò)我的'不斷練習(xí),我吹響了高音,最后,我還把三個(gè)音連起來(lái)各吹四拍,終于我成功了!
學(xué)長(zhǎng)笛是一個(gè)艱苦的過(guò)程,老師既然選了我做聲部長(zhǎng),是對(duì)我有著充分的信任,我一定不能辜負(fù)老師和父母的期望,堅(jiān)持吹長(zhǎng)笛!
四年級(jí)的作文 篇3
早上醒來(lái),枕頭已經(jīng)濕了一大片,我知道我昨晚又夢(mèng)到你了。
你還是那么活潑,那么可愛(ài),我想拉住你,你卻拼命往前走,我一路小跑想追上你,卻始終也追不上。我不知道為什么我會(huì)做這個(gè)夢(mèng)。但我知道,自從你走后,我每天都做著這個(gè)同樣的夢(mèng)。
走下床,拉開(kāi)窗簾,窗外那棵萬(wàn)年青始終都是那么綠,突然發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)走了一年了,而自從你走后,每天,我都是那么茫然的過(guò)著。
桌子上,放著一張你和我的合影,你開(kāi)心的笑著,我卻有一點(diǎn)憂郁。我仿佛又聽(tīng)到你對(duì)我說(shuō),就是要這樣笑才隊(duì)。就是要這樣笑嗎?我已經(jīng)學(xué)會(huì)了啊,你知道嗎。我已經(jīng)學(xué)會(huì)那樣笑了,你呢?還是每天都那么開(kāi)心嗎?
走出家門,漫無(wú)目的的走著。突然一股熟悉的味道傳來(lái),哦,原來(lái)是薰衣草的香味。對(duì)了,我們都很喜歡薰衣草,不是嗎?我們還說(shuō)好以后要一起去普羅旺斯看薰衣草呢!你怎么可以先走呢?難道你忘記我們的約定了嗎?
繼續(xù)向前走著,一段時(shí)間后卻不由自主的停了,原來(lái)夢(mèng)雪冰吧到了。想想,自從你走后,我就沒(méi)來(lái)過(guò)這了。我走了進(jìn)去,坐了下來(lái),一年過(guò)去了,這里依然還是那么精致,而那心愿墻上,還仍舊可以看到我們貼的`心愿。我走了過(guò)去,把心愿紙拿了下來(lái)。月,就是要這樣笑才對(duì),要記得我們的約定哦。我看了一眼你寫的愿望,心中有些苦澀,你不在了,我又怎么笑的出來(lái)?
四年級(jí)的作文 篇4
自從小木偶得到了人類所有的表情,非常高興?墒牵袄夏窘持唤o了小木偶一個(gè)表情——笑,導(dǎo)致被許多誤會(huì),他想跟大家解釋一下,并且從狡猾的小紅狐手中奪回他的紅書包。
小木偶去找熊警官,他來(lái)到熊警官的家門口,小木偶不停地敲門,敲得他的木頭手都要斷了,可熊熊警官還是不打開(kāi)門,小木偶急壞了。“聽(tīng)說(shuō)熊警官生病了,咳嗽得很厲害,還發(fā)高燒了呢!床都下不了了,而且沒(méi)有家人照顧”“是么?真可憐啊!”小花貓和小刺猬說(shuō)。小木偶聽(tīng)到后,才知道熊警官原來(lái)生病了,小木偶就從窗子外跳進(jìn)了熊警官的家。他發(fā)現(xiàn)熊警官已經(jīng)奄奄一息了,于是立刻請(qǐng)來(lái)了羊醫(yī)生,羊醫(yī)生看了看,說(shuō):“如果有人能細(xì)心照顧,還是能治好的!毙∧九济刻煸缭绲仄饋(lái),來(lái)到熊警官家,給他洗衣服、做飯、喂藥……日復(fù)一日,熊警官終于恢復(fù)了健康,他明白了,小木偶并不壞,是自己冤枉了小木偶。熊警官立馬給小木偶道歉,小木偶不好意思的說(shuō):“沒(méi)事啦,那不怪您,當(dāng)時(shí)老木匠只給了我一種表情——笑,現(xiàn)在,我會(huì)所有的表情了。對(duì)了,我的紅書包被小紅狐搶走了,您知道吧,等我?jiàn)Z回我的紅書包,您要為我作證!”小木偶說(shuō)完,就走了。
現(xiàn)在,小木偶要去找小兔子,他在草地上找到了小兔子。小兔子正被大灰狼追趕著,小兔子已經(jīng)氣喘吁吁,跑不動(dòng)了,而大灰狼卻精力旺盛,一點(diǎn)兒也不累,小兔子就要喪于狼口之中了,這時(shí),小木偶以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度救出了小兔子,用兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活地木頭腿遠(yuǎn)離了草地。小兔子感激地說(shuō):“相信你,小木偶,是我錯(cuò)怪你了!我不應(yīng)該懷疑你的,請(qǐng)你原諒我吧!”小木偶高興極了,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我原諒你,小紅狐搶了我的書包,等我?jiàn)Z回紅書包,記得幫我做證人啊!”小兔子毫不猶豫的說(shuō):“嗯!我會(huì)的!”小木偶放心的走了。
恰巧,小木偶在路邊遇到了老婆婆,他看到老婆婆人撞倒了,人們看都不看一眼,很從容地拐彎走了,小木偶見(jiàn)人們都都不扶老婆婆,很生氣,心想:“真不尊重老人!”小木偶趕緊走過(guò)去,彎下腰,伸出了木頭手,扶老婆婆起來(lái)了。老婆婆感恩不盡,“真是謝謝你了,小木偶說(shuō):”老婆婆,我是專門來(lái)找您做證人的。是這樣的,我的紅書包被可惡的小紅狐搶走了,為此,我被熊警官冤枉,被小兔子懷疑,被您誤解,我不怪您,等我?jiàn)Z回紅書包,您一定要幫我作證啊!”老婆婆說(shuō):“好吧!”
小木偶來(lái)找小紅狐了,小紅狐正背著小木偶的紅書包,哼著小曲,享受著大家羨慕的目光,無(wú)比的快樂(lè)。小木偶?xì)鈶崢O了,火冒三丈,生氣地說(shuō):“還—我—紅—書包!”小紅狐嚇壞了,發(fā)現(xiàn)是小木偶,淡定地說(shuō):“我又沒(méi)偷你的`紅書包,大叫什么啊!要找就找別人去,憑什么非找我!”小木偶說(shuō):“就是你偷的!還有,憑什么?就憑有熊警官、小兔子、老婆婆幫我作證!”熊警官、小兔子、老婆婆站起了出來(lái),小紅狐大吃一驚,又說(shuō):“就……就算有證人,那又怎么樣,他們又不知道紅書包到底是誰(shuí)的,紅書包是我的,是他偷走了我的紅書包,我把它又拿回來(lái)了而已!毙芫僬f(shuō):“紅書包是小木偶的,當(dāng)時(shí)小紅狐搶走了小木偶的紅書包,我也在場(chǎng)!”小紅狐無(wú)話可說(shuō),啞口無(wú)言了,只好認(rèn)命,把紅書包還給了小木偶。
小木偶終于奪回了紅書包,化解了所有的誤會(huì),開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了每一天。
四年級(jí)的作文 篇5
爸爸,從小到大您就對(duì)我非常寵愛(ài)。我要什么您就給什么,我也還算爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),得了不少獎(jiǎng)狀。
有一次,我的英語(yǔ)成績(jī)考的不好,我拖著疲憊的.身子回家,可在我書包里的英語(yǔ)卷子就像千斤巨石一樣壓著我,腳也像灌了鉛似的怎么也走不快。終于到了家,您問(wèn)我英語(yǔ)考了多少分。我把英語(yǔ)卷子給您,等待著您的訓(xùn)斥,可是出乎我的意料,您把我叫到身邊說(shuō):“女兒,這次英語(yǔ)成績(jī)考的不好,不是你的錯(cuò),是我,是我不好,沒(méi)有每天監(jiān)督你讀英語(yǔ)!薄昂昧耍徽f(shuō)這個(gè)了,下次努力,我相信,我的乖女兒只要用心一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)!”爸爸那時(shí)我打心眼兒里感謝您,感謝您,感謝您在我失望的時(shí)候給了我戰(zhàn)勝困難的信心!
爸爸,您喜歡喝酒,可是您有高血壓!
記得有一次,您的一個(gè)好朋友找您喝酒,回來(lái)時(shí),您走路搖搖晃晃的有一輛汽車差點(diǎn)撞到您。別再喝酒了爸爸!爸爸身體要緊呀!
在這里我要對(duì)您說(shuō):“爸爸,女兒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最愛(ài)您!”
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