四年級的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　那只可愛的毛絨玩具是誰？我想你已經(jīng)知道了吧！Yes！她就是我的“愛熊”——貝貝！

　　想當年，我剛7歲，爸媽帶我去梅花山踏青時，我發(fā)現(xiàn)了貝貝。

　　當時看完梅花我們就來到了海洋館，觀賞了海豹、海豚、鯊魚、熱帶魚……真是五顏六色，千姿百態(tài)。接著我們有來到紀念品商店，我一眼就看見許多北極熊都擺在商品柜上，我便央求老爸幫我買一只，原先我想買一個中等大小的，可一問價錢，我就心想：這么大點的還要一百塊！這時，老爸發(fā)話了：“玉欣，咱不買了！咱買個小的！”我垂頭喪氣地說：“好吧！”又問了價，五十，也不便宜！老爸見我一臉不開心，便爽快地答應(yīng)了：“寶貝，這只毛絨玩具送給你！”聽了這句話，我興奮極了！捧著小北極熊又蹦又跳的`離開了海洋館。

　　回到家中，我給她取名“貝貝”。貝貝有著一身潔白如雪的皮毛，毫無瑕疵，只有一雙黑珍珠似的眼睛顯得十分突出，好像要和我說話似的，實在太可愛了！真讓我愛不釋手。有一次，她的嘴被我的哥哥弄壞，我嚎啕大哭，傷心極了！急著讓媽媽幫我縫好，從此，貝貝的嘴上就多了一道疤，可這并沒有損傷我們之間的感情，反而讓我變得更愛、更憐惜她了！

　　我愛你，我親愛的“貝貝”，你聽見我的心聲了嗎？

四年級的作文 篇2

　　我最敬佩的人我最敬佩的人，不是數(shù)學家，不是科學家，也不是明星，而是清潔工！

　　清潔工是美麗世界的保衛(wèi)者里霧云，還是大雨頃盆或是狂風大作，雪花飛舞，他們都戴著一頂大草帽，一年四季都穿著那紅黃相間的'制服，在大街小巷中默默無聞地掃著那黑不溜丘的地面。，沒有了清潔工，世界將會到處都是垃圾，成為垃圾的天堂，蒼蠅的世界。我們往往會見到他們不管萬

　　有一天，我正走在放學的路上，只見一位60多歲的清潔工老大爺正在掃地。那天正是狂風大作，大風吹動著葉子花花作想，葉子一個勁地往下掉，似乎正在和大風作對呢！老大爺只好拿著東跑一會兒，西跑一會兒，忙個不停。終于大風似乎累了，便停了下來，老大爺才舒了一口氣。我看著那老大爺?shù)臉幼�，我忍不住同情了起來。我便走上前對清潔工老爺爺問了問：爺爺，你都以�?jīng)年紀這么大了，你怎么還在上班？清潔工老爺爺?shù)脑�，使我大吃一驚，老爺爺說：我老了，不可以干那些重活了。不過，清潔工工這個職位沒人做，世界可就遭殃了。

　　這就是我最敬佩的人！

四年級的作文 篇3

　　我們生活在一個十分豐富多彩的生活當中，但也不是每個人都難體會到這種多彩多樣的生活。每個人的生活都不一樣，有的人過的很開心，有的人過的很艱難，甚至有的人過的很痛苦。在這個社會中，有的人生活很富裕，生活富裕的人，有的人很開心，但有的人很痛苦。而貧窮的人也同樣如此，我喜歡多彩的生活，但我生活里卻充滿了單調(diào)。

　　在別人的生活中暑假周末都是可以用來玩耍的，他們可以快快樂樂的跑去別人家玩耍，甚至可以和朋友一起出去玩耍，又或者出去旅游。而我卻沒有那樣的條件，在周末或者暑假，我唯一能做的便是補習。媽媽給我報了許許多多的補習班，語文補習班，數(shù)學補習班和英語補習班。媽媽對我的期望非常大，所以她希望我能考個好成績，而我又不想辜負他們的期望。

　　于是在整個周末，我都是在補習中度過。我面對的，都是那些布滿黑色字體的'書本，還有許許多多寫不完的題目。那些書本下次一座大山一樣，怎么學都學不完。而那些書本里的字，就像一只只螞蟻一樣，在我腦袋里爬來爬去。我的生活充滿了單調(diào)，在我看來，我的生活是灰色的，我沒有那么多空余的時間用在玩耍上，我甚至是向往他們的生活。

　　在別人的生活中，是多彩多樣的，而我的卻是灰色單調(diào)的。我是多么向往他們的生活啊，我是多么想感受他們生活的樂趣。我想體會那種愉悅的心情，想出去游玩，體驗大自然，看看大自然的魅力。我喜歡多彩的生活，不喜歡生活在這種枯燥無味的生活中，那樣單調(diào)的生活讓我感到無比的疲乏和困倦。

　　我喜歡多彩的生活，我是多么希望我的生活中可以充滿自由，可以像他們那樣到處玩耍。我不想每天都待在一大堆書中，每天看著那些看不完的書，還有那些學都學不完的知識。我想我的童年應(yīng)該是快樂的，我不想做一個只會讀書的學霸。我想我寧愿做我一個擁有更多自由空間，擁有更多可以學習其它東西的差學生。

　　人們常說，小時候都應(yīng)該是無憂無慮的。我不想我的童年只充滿在忙碌的學習中，我向往多彩的生活，我喜愛多彩的生活。我真的希望可以從書山中解脫出來，好好體驗多彩生活的美好。

四年級的作文 篇4

　　我生活在一個大家庭，這個大家庭有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹。放學后，小朋友們寫完作業(yè)在一起開心地玩耍，誰要是做了好吃的大家會一起分享品嘗，一個人有了困難好多人來幫忙……你肯定要問，這是哪里？我可以驕傲地告訴你，這是中原路123號院。

　　在這里，沒有城市鋼筋水泥筑就的陌生，沒有東家長西家短的紛爭，這里充滿了大家庭的溫暖和關(guān)愛。

　　鏡頭一：放學了，大雨嘩嘩地下個不停，我站在學校門口無可奈何地嘆氣。這個時候，媽媽還沒有下班，怎么回家呢？忽然，我聽到一個熟悉的聲音在叫我的名字，原來是一樓的阿姨，她家的雯雯姐姐和我是一個學校。她拿著一件雨衣和一雙雨鞋向我走來�！澳銒寢尣辉诩�，我想你肯定沒有帶雨具，就多帶了一件，咱們等一下和雯雯一起回家��！”“好的。謝謝阿姨！”心中的`溫暖趕走了雨天的寒冷。

　　鏡頭二：早上，媽媽帶我正準備去上學，二樓阿姨的電動車壞了，真巧，她家的小妹妹和我也是一個學校。媽媽果斷地對阿姨說：“你放心去修電動車，我送他們兩個去學校�！�

　　鏡頭三：放長假了，大家商量著去哪里玩呢？如果是單獨行動，孩子們沒有玩伴，多無趣呀。于是，大家決定集體出發(fā)，一起去玩。哇塞，太棒了！小孩子們開心地歡呼起來。到了目的地，我們小孩子在一起做游戲，大人們在一起聊天，我們一起分享食物，我們一起互相合影拍照，多么美好的一天！

　　鏡頭四：樓下一個爺爺生病住院了，他的女兒在外地工作，還沒有回來，只有奶奶一個人照顧他，奶奶年齡也大了，有點力不從心，左鄰右舍的叔叔阿姨知道這件事后，自發(fā)組成了愛心看護小組，輪流幫助奶奶和照顧生病的爺爺，等那個在外地工作的阿姨回來后，爺爺已經(jīng)康復出院了。

　　鏡頭五：后院社區(qū)多了一個萌萌的大熊貓，我們感到非常好奇，這是什么玩具呢？原來是一個給貧困地區(qū)捐贈衣物的站點。于是，我們把自家穿不了的衣服洗得干干凈凈的，疊得整整齊齊的，放進了大熊貓的肚子里。我們說：謝謝你，大熊貓，趕緊把這些衣服送給需要它的小朋友吧！

　　我生活在這個溫暖的大家庭里，時時感受到來自左右的關(guān)愛。我們也把這份充滿親情的愛傳遞下去，愛在身邊，愛在左右。

四年級的作文 篇5

　　在我所有的朋友中，我最喜歡的`是xxx。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著一雙明亮的眼睛， 忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面長著一雙櫻桃小嘴，每當她笑時，小嘴邊就會出現(xiàn)可愛的小酒窩。她不僅可愛還樂于助人

　　記得有一次，放學后，我們都留在教室里做練習題，一道題讓我犯難，著急地像熱鍋上的螞蟻，我轉(zhuǎn)頭一看，看見安琪還在埋頭思考，我走過去問她這道題該怎么做，她放下書，耐心地給我講解，時間一分一秒地過去了，雖然我懂了，可她還剩下很多練習題還沒有做，我慚愧地低下頭。頓時，她握著我的手說；我們是朋友嘛，朋友不就應(yīng)該互相幫助嗎？沒事，不就挨頓打嗎，值得。我激動地流下了眼淚安琪無論有什么事，都要去書的海洋去游覽一下，有一次，她看書看得住迷勞動，她媽媽叫她吃飯，她才不舍地放下書，去吃飯，因此我班就送給她一個小雅號；小書迷。

　　xxx可愛聰明，樂于助人，我喜歡她。

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