- 相關(guān)推薦
實(shí)用的四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我真心覺(jué)得我的語(yǔ)文老師很失敗，鼻音很重的他，講出來(lái)的話(huà)，我根本都聽(tīng)不懂，上課的方式很無(wú)聊，通常就只是把課本里的東西念一念，根本沒(méi)有花心思，不知道他知不知道我們的不滿(mǎn)。
我決定勇敢的當(dāng)個(gè)烈士，跟老師諫言，跟他來(lái)個(gè)角色互換，我當(dāng)老師如何？
但一拿到語(yǔ)文講義，我就有點(diǎn)反悔了，我竟然也只能跟著課本上的解釋?zhuān)漳钜环�，但我很有智慧的舉例說(shuō)明，加上一點(diǎn)點(diǎn)的笑話(huà)，還叫班上那個(gè)正在打瞌睡的同學(xué)起來(lái)講笑話(huà)，一下子上課的氣氛就好起來(lái)了。
為了加強(qiáng)大家的.印象，我竟然又再度不能免俗的發(fā)考卷給學(xué)生寫(xiě)，看見(jiàn)他們滿(mǎn)臉的不屑，我的心一凜，完了！我的腦海里浮現(xiàn)語(yǔ)文老師的嘴臉，我才不要步他的后塵呢！
我決定要求同學(xué)只寫(xiě)這一張，但是只有寫(xiě)的正確無(wú)誤的人，可以只寫(xiě)一次，隨便敷衍我的人，就要落入“寫(xiě)不完”的苦命輪回，大家一聽(tīng)，頓時(shí)認(rèn)真了起來(lái)，我這時(shí)加碼：“可以先看三十分鐘，再好好作答，別說(shuō)我沒(méi)給大家機(jī)會(huì)哦！”
那次的考卷，成績(jī)出乎我意料的好，所以，我相信只要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋，學(xué)生不會(huì)只是傻傻的嫌棄老師而已。
奇怪的是，我開(kāi)始也有鼻音了，天哪！我該不會(huì)太入戲，連這個(gè)也要模仿了吧！最好只是感冒了吧？
四年級(jí)作文300字 篇2
以前，我覺(jué)得蜘蛛是一種令人討厭的昆蟲(chóng)，它長(zhǎng)相難看，讓人覺(jué)得十分惡心，但事實(shí)并非如此。讀完美國(guó)作家E.B.懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》后，我心中的溫情被蜘蛛夏洛那張充滿(mǎn)愛(ài)的大網(wǎng)激發(fā)了。
朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和普通的灰色大蜘蛛夏洛建立了最誠(chéng)摯、真誠(chéng)的.友誼。然而，就在這時(shí)，一個(gè)最壞的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的未來(lái)命運(yùn)竟是成為圣誕節(jié)大餐中的熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受這個(gè)事實(shí)了。可是，就在這時(shí)，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。這些文字不僅轟動(dòng)了整個(gè)城市，還吸引了絡(luò)繹不絕來(lái)參觀(guān)的游人，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)平安的未來(lái)。而這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛是威爾伯最忠實(shí)的朋友。一只蜘蛛從生到死只忙著捕捉、結(jié)網(wǎng)、吃蒼蠅蚊子是毫無(wú)意義的，但夏洛卻通過(guò)幫助威爾伯，提升了自己生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道活著就應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事，不管你是什么生物。
四年級(jí)作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)快畢業(yè)了，在我心里埋藏著許多老師，可愛(ài)的、溫柔的……印象最深的是幽默的高老師。
高老師第一天給我們上課，周?chē)娜司驮诤埃骸巴郏瑤浉�！有一個(gè)帥哥教我們科學(xué)？？”為什么說(shuō)高老師幽默呢？請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在第二次上課，老師對(duì)朱琳琳印象最深，因?yàn)橹炝樟照诤椭苡P吵架，朱琳琳跟主人似的“命令”老師過(guò)來(lái)，讓老師試試她的指甲厲不厲害，老師看著受欺負(fù)的周英凱，同情地說(shuō)：“你現(xiàn)在跟舊社會(huì)的人沒(méi)什么兩樣了！”周英凱非常郁悶的'玩著子彈，沒(méi)想到把子彈咽下去了，他趕快像練功似的吸氣呼氣，正在吸氣時(shí)，徐藝璇戳了一下他肚子，子彈就出來(lái)了，科學(xué)老師還說(shuō)徐藝璇練過(guò)內(nèi)功。
還有一次，在校園里遇見(jiàn)高老師，我過(guò)去就握著他的手說(shuō)你好，沒(méi)想到老師一直抹我臉，剛開(kāi)始我還莫名其妙，一聞才知道是風(fēng)油精，我好不容易從老師那掙脫出來(lái)，老師又讓我過(guò)去看個(gè)好東西，我一過(guò)去，他又把手放我鼻子上讓我聞聞，還好打了上課鈴，要不我還不知道怎么辦。
高老師每次上課都會(huì)逗我們開(kāi)心，但也有發(fā)脾氣的時(shí)候，眉毛一瞥，眼睛一瞪，仿佛要把人給吃了似的。不管怎樣，我就是喜歡這個(gè)幽默又會(huì)耍壞的高老師。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天，我忽然看到有很多小朋友在玩滑板，心里也很想學(xué)，就好奇地問(wèn)爸爸：“您能不能教我學(xué)滑板呀?”爸爸說(shuō)：“學(xué)滑板干什么啊!”學(xué)滑板可以和小朋友一起娛樂(lè)，還可以鍛煉身體呀!”爸爸說(shuō)：“學(xué)滑板是要有耐心的，也要吃苦的，這樣才能學(xué)會(huì)�！蔽腋嬖V爸爸，我有毅力，我肯定能學(xué)會(huì)。爸爸高興的`給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的綠色的滑板!
剛開(kāi)始，爸爸先教我學(xué)站立，讓我扶著墻壁慢慢的站立，我站了一會(huì)兒就不想站了。爸爸說(shuō)：“你不會(huì)站就不可能會(huì)滑，站立是你學(xué)滑板的最基本動(dòng)作要領(lǐng)，你必須先學(xué)會(huì)站，然后才哪能夠開(kāi)始滑。你如果放棄了，就永遠(yuǎn)不會(huì)了。爸爸還鼓勵(lì)我，只要你再堅(jiān)持一下就能學(xué)會(huì)。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又從新開(kāi)始了，不一會(huì)兒我就會(huì)慢慢的往前滑一段了�？晌矣謸�(dān)心摔下來(lái)，爸爸就在一邊保護(hù)著我，讓我的害怕心里消失了小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字，很快我就能滑很遠(yuǎn)了。爸爸看到我能滑了，臉上露出了微笑!
這次學(xué)滑板，讓我懂得了一個(gè)道理，干一件事情看上去很簡(jiǎn)單，但是學(xué)起來(lái)卻很難，只要自己去試一下，親身去體驗(yàn)一次，這樣就會(huì)漸漸的學(xué)會(huì)很多知識(shí)，懂得很多道理，明白很多事情。
四年級(jí)作文300字 篇5
要說(shuō)世界上最好的老師，那應(yīng)該是我們的班主任——蔡老師。
她長(zhǎng)得非常漂亮，她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小小的眼睛，挺拔的鼻子和櫻桃般小嘴，另外還扎著一頭馬尾辮。
我們老師非常幽默，有一次，我因?yàn)橥砩纤X(jué)沒(méi)有睡好，所以就在課堂上睡著了。這時(shí)老師突然叫了一聲“起床了�！碑�(dāng)時(shí)，我半睡半醒還以為是在自己家床上，就說(shuō)“老爸，在讓我睡一會(huì)好嗎？”頓時(shí)，教室里傳來(lái)了陣陣歡笑聲。
我們老師也非常嚴(yán)肅，有一次，一位同學(xué)在跟另一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)的.時(shí)候，蔡老師瞬間扔了個(gè)粉筆頭過(guò)去。剛好擦過(guò)我的臉，然后打到了那位同學(xué)。蔡老師很快地走到了這位同學(xué)的身邊，對(duì)著他說(shuō)“要是下次再讓我看到你打擾別的同學(xué)學(xué)習(xí)，我就讓你把語(yǔ)文書(shū)的所有課文都抄五遍�！�
我們老師有時(shí)也很溫柔的，有一次，我在下樓梯的時(shí)候，不小心被一個(gè)大學(xué)絆倒了，一下子從3樓摔到了2摟，摔地遍體鱗傷，同學(xué)們把我扶老師辦公室。蔡老師看到我的傷口后立馬把酒精拿了出來(lái)，把它澆到紙上，然后按在傷口上，輕輕的吹了吹。
這就是我的班主任，一個(gè)幽默、嚴(yán)肅、溫柔的班主任。
四年級(jí)作文300字 篇6
國(guó)慶期間，我和弟弟來(lái)了一場(chǎng)乒乓球比賽。比賽地點(diǎn)就選在我們學(xué)校操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)。比賽當(dāng)天，天公作美，晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲風(fēng)。
弟弟右手拿著球拍，左手拿著乒乓球。他不像平時(shí)那樣發(fā)個(gè)簡(jiǎn)單的直板球，而是發(fā)了一個(gè)刁鉆的旋球。球飛快地旋轉(zhuǎn)撲向了我，我被打個(gè)措手不及，沒(méi)想到弟弟還有這本事，我一下子沒(méi)有接住，球從我耳邊擦過(guò)，回到了大地的懷抱。
第一球就這么輸了。第二球我要扳回。我眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。我趁弟弟得意洋洋地時(shí)候，一下子打了一個(gè)直拍橫打，正好擊中弟弟的'鼻子。弟弟還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，鼻子就痛了，球掉在地上了。弟弟揉著鼻子說(shuō)：“你賴(lài)皮，偷襲�！蔽夜笮φf(shuō)：“這叫兵不厭詐，也怪你太得意，反應(yīng)慢了�！�
經(jīng)過(guò)上一球的教訓(xùn)，第三球，弟弟再也不敢得意了，態(tài)度也認(rèn)真了許多。只見(jiàn)我一個(gè)反手拉球，接住了弟弟的下旋球。而弟弟也不甘示弱，一個(gè)搓球反扣回來(lái)了。而我覺(jué)得是雕蟲(chóng)小技，又用一個(gè)圈球扣了回去。弟弟用他的必殺技，我用我的絕招。就這樣，乒乓球像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我們的球拍上飛來(lái)飛去。最終，我和弟弟打成了平局。
通過(guò)這次比賽，我明白了，做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待，否則你可要吃大虧的！
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)作文04-06
【精選】四年級(jí)作文09-04
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-28