小學(xué)四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊�,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我真的好想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后我可以脫離媽媽爸爸的依靠,過我的獨(dú)立生活。在我小的時(shí)候,父母每天都要囑咐我這,叮囑我那,他們?yōu)槲也偎榱诵�,我要讓他們省點(diǎn)心,不在為我的事而煩心。我要像小鳥一樣自由自在翱翔于天空,干自己想干的事,玩自己喜歡的游戲,做一個(gè)快樂的人,那該多好啊!
我真的好想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后我可以找一份好工作,可以靠自己的力量工作掙錢,養(yǎng)活自己和家人。到那個(gè)時(shí)候,我要做一個(gè)讓家人刮目相看,真心佩服的人。首先我要做的.第一件事就是孝順長(zhǎng)輩。讓我的爸爸、媽媽看看我是怎樣獨(dú)立生活的,讓他們看看我有多么厲害。我決定送給爺爺奶奶一棟別墅,讓他們健健康康、快快樂樂地生活,度過幸福的晚年。我還要給爸爸媽媽買別墅,讓他們住得舒心,睡得舒服,吃得香甜,玩得開心,并祝愿他們美滿幸福。
我真的好想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后我要做的第二件事就是我要有自己的家,和妻子、孩子生活在一起,我會(huì)全力保護(hù)他們,我是家里的頂梁柱,讓他們感到有我在他們就安全,有我在家就幸福。我要讓我的孩子上最好的學(xué)校,接受到最好的教育,全力支持他的學(xué)習(xí),讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)賽過我,隨著時(shí)間的推移,我的孩子漸漸長(zhǎng)大,我要讓他上清華大學(xué),最后還要讓他考博士后,我衷心希望他過的幸�?鞓�。
我真的好想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的感覺就是好!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候,我是非常的淘氣,可是現(xiàn)在我斯文多了,懂事多了。是書改變了我,讓我從一個(gè)無知的頑童變成了知書達(dá)理的女孩子。
這得從我四歲生日那天說起。那時(shí)候我正院子里撒歡兒,被我摳去了眼睛的洋娃娃可憐地躺在院中央,我拿著一根棍子,飛快地奔跑著,院子里雞飛狗跳,亂成了一團(tuán)。正在這時(shí),上大學(xué)的表姐回來了。
表姐把我臟兮兮的小手洗的干干凈凈的,然后鄭重其事地送了我一套兒童繪本。我竟然一下子就被這本書迷住了。繪本上的孩子像我一樣大,他們講衛(wèi)生、懂禮貌、有愛心,我生平第一次對(duì)自己臟兮兮、粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個(gè)女孩子一樣靜靜地坐在沙發(fā)上。
從那以后,我就與書結(jié)下了不解之緣。先看繪本,然后看連環(huán)畫,識(shí)字后看童話。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話中,讀了《海的女兒》,美麗善良的美人魚深深地打動(dòng)了我。原來,愛不僅僅是得到的,更是成全和犧牲。當(dāng)美人魚投入海中化為泡沫,那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》,我明白了“使勁早晚會(huì)發(fā)光”的真理。人生中的'挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下……我一遍一遍地用心地讀著,每次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,看的書也多了,我的心智也越來越沉熟了。讀了《魯濱遜漂流記》,我對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而生。他是我明白了,如果一個(gè)人遭遇困境,而無人解救,就必須學(xué)會(huì)樂觀地去改變現(xiàn)狀,而這需要向魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神�!稅鄣慕逃纷屛蚁胄≌f中的主人公一樣,用心靈審視著身邊的美與丑,善與惡用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書讓我擺脫了無知和粗俗。書不斷地改變著我,讓我的眼界越來越寬,讓我的感情越來越豐富、細(xì)膩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)冬季,我總會(huì)想起,那棵在寒風(fēng)中依然挺拔的梅樹。在北風(fēng)的肆虐下,綻放出那代表頑強(qiáng)生命力的花朵。
去年秋學(xué)期末,我的期末很不理想,令我在家里的日子轉(zhuǎn)入困境,回家之后是無盡的責(zé)備與冷淡。在那條雪白的小路上,我默默地走著,此刻,心中的一點(diǎn)希望似乎也被凍結(jié)了,對(duì)前途一片迷茫。一時(shí)間,我對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。
風(fēng)夾雜著雪花在空中飛舞,如同一把把鋒利的刀切割著我的心,感到徹骨的寒意。雖然衣服的保暖效果很好,但是此刻我的心中充滿悲涼,仿佛從暖爐旁掉入了寒冷的深淵。這樣大的打擊令我身心難以接受,如同小路旁那些被風(fēng)雪吹得倒在一旁無力的小草。
走著走著,走到了一個(gè)分岔口,我漫無目標(biāo)地走進(jìn)了其中一條道,連我自己都不知道那是哪里。“撲通”一聲,我摔倒了,拍拍身上的`雪,奮力重新站起。突然,一棵在風(fēng)中獨(dú)傲的梅樹進(jìn)入我的眼簾,正在風(fēng)中展現(xiàn)出它奇特的美。偶爾幾瓣梅花在隨風(fēng)飛舞,展現(xiàn)出獨(dú)特的意境,那粉紅的花瓣如同一點(diǎn)火花,點(diǎn)燃了我冰冷的心。
我為那棵梅樹的精神所感染,心底涌動(dòng)著一股莫名的力量,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一絲希望的曙光,同時(shí)一個(gè)聲音在耳畔響起:“一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈,你才能戰(zhàn)勝一切困難,超越自我�!�
至今,我仍忘不掉那棵獨(dú)傲于風(fēng)雪中的梅樹,忘不了它那股頑強(qiáng)不屈的精神,這成了我心底永不消失的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
激動(dòng)人心的你做我猜游戲開始了。阮泓杰一蹦一跳上臺(tái)啦!老師手一揮說:“開始!”只見阮泓杰挺起胸拍起胸脯,仰起頭不停地吼叫著。這也太簡(jiǎn)單了吧,大家異口同聲地說:“大猩猩。”他擺起兩根手指,我迅速地回答:“猩猩�!比钽軐�(duì)我直點(diǎn)頭,耶,順利通過第一關(guān)。
第二個(gè)詞語(yǔ)上場(chǎng),阮泓杰馬上伸出手,在空氣中比劃出一個(gè)長(zhǎng)方形,又用大拇指頂住鼻子,于是他那“山寨版”的朝天鼻馬上變成了正宗的豬鼻。臺(tái)下馬上冒出了一個(gè)聲音:“豬!”是蔣朵,阮泓杰好像找到了救星一樣,眼睛死死地盯住她,狂點(diǎn)頭。她好像明白了他的意思,于是她的嘴巴里小聲地念著:“豬……”詹簡(jiǎn)問:“幾個(gè)字呀?”阮泓杰伸出手做了一個(gè)“六”的手勢(shì),魏芯蕾馬上脫口而說:“豬八戒照鏡子!”
第三場(chǎng)要開始了,阮泓杰等不及了,演得相當(dāng)好笑,就他自己也是邊演邊止不住地笑。只見他把校服拉下,左右甩動(dòng)了一下,他又著急地扭了扭屁股……哈哈哈,男孩子演“裙子”,楊老師,您出的`詞語(yǔ)還真難�?上а�,你沒有參加我們的游戲。要不然,你肯定現(xiàn)在還捧著肚子在笑呢!“我做你猜”好玩嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天,真潮濕。
早上起來,聽見窗外滴滴噠噠的下雨聲,我透過窗戶向外看,怎么了?我的眼睛好像被蒙上了一塊潔白的紗巾,外面的景物全都變得模糊不清了。再看看窗戶,玻璃上全沾滿了水珠,我猜想潮濕的天氣又來了。
走出我的房間,看看客廳的墻,哇!一夜之間,墻上來了一位不速之客——潮濕空氣。它將晶瑩的.水珠帶進(jìn)我的家,小水珠靜靜地、毫無聲息地爬到墻上,形成一幅水晶抽象畫,像是給我們家的“禮物”�?蛷d的墻可不喜歡這份“禮物”了,眼淚一滴一滴的說:“為什么,潮濕天氣又來了,弄得我渾身不舒服�!�
“上學(xué)了”。我急忙穿上校服,感覺有點(diǎn)濕,背起書包下樓,朝學(xué)校跑去。
一路上,灰蒙蒙的天,下著淅瀝瀝的雨。樹枝上的露珠滴滴掉下來,灑在行人的身上。我看見汽車在濕漉漉的馬路上減速前進(jìn),路人們都小心翼翼地趕著去上班、上學(xué)。
潮濕天氣,給我們帶來了很多煩惱。我多想變成陽(yáng)光,驅(qū)趕這討厭的家伙——潮濕。
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