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四年級作文

時間:2024-01-10 10:13:49 四年級 我要投稿

四年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  一陣微風吹過,小樹葉只好戀戀不舍地離開窗臺,開始了新的旅程;教室里,同學們喝剩的塑料汽水瓶我統(tǒng)統(tǒng)收起來。街上的行人也比平時少多了,偶爾能見到幾個和我年齡相仿的孩子有氣無力的蹬著自行車,我想他們是和我有著同樣的遭遇吧。

  操場旁的桂花樹越顯得茂密碧綠了,你從遠處一看,如一把鮮綠的傘,如果你從她身邊走過,不經(jīng)意地看一眼,有許多嫩黃的小腦袋正望著你呢。你會發(fā)覺它是多么的渺小,可又那么的可愛,就像綠色的草坪上開著幾朵點綴著它的花兒。而那片片綠葉上的露珠正開心地笑著、跳著、玩著。此時,我油然而生出一種激動,一種喜悅......我多么想把它們采集起來,創(chuàng)造一個晶瑩的世界!

  天那么藍,地那么靜,空氣那么清新,那嫩綠的小草,扎根褐色的'土地,仿佛無數(shù)生命的旗幟,在風中揮搖......這一切,都是春姑娘的恩賜。每一陣溫柔的風,都送來春天的清新,每一場甜潤的雨,都寄來多彩的顏色......

  “一年之際在于春”。春,新的開始,新的耕耘。讓我們在這美麗的季節(jié)一齊攜手,堅持不懈!

四年級作文 篇2

  “又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里……”二十年的異鄉(xiāng)生活,讓我每時每刻都在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天就要回到那生我養(yǎng)我的土地,我的心中裝滿興奮。

  一下飛機,媽媽就打來電話:“兒子,下了飛機就坐地鐵,科學路是4號地鐵站,過馬路要小心,注意安全……”那一聲聲往日的嘮叨勾起了我內(nèi)心深處兒時的回憶,出了地鐵站,我才猛然想起,家鄉(xiāng)以前不是沒有地鐵嗎?怎么?哦,我離開它太久了,在這二十年中故鄉(xiāng)已經(jīng)有了翻天覆地的變化。只見一棟棟大樓像雨后春筍拔地而起,昔日的小樹經(jīng)歷風雪的洗禮,變成一株株參天大樹,馬路上奔馳著一輛輛太陽能汽車,五顏六色,即美觀又節(jié)能。人們把垃圾都倒進智能垃圾桶里,它可以把垃圾回收再利用變成水和空氣。

  到了家門口,開門的是爸爸,看著爸爸飽經(jīng)歲月滄桑的臉,涌到嘴邊的'許多話卻只變成了一句:“爸,媽我回來了!卑职窒乳_口了說道:“別站著了,快進屋呀!”我走進了屋里,家里的一切都沒有變,還是那么溫馨,媽媽急忙去廚房準備午飯,我和爸爸坐在沙發(fā)上聊天,爸爸問著我的生活狀況和工作,我都笑著回答著……

  午飯做好了,媽媽高興地說:“這是你小時候最愛吃的,快動筷子,家里雖然沒有山珍海味,可是吃得舒服!蔽夷闷鹂曜樱瑠A了一口菜放在嘴里,這味道太美了,只有我的媽媽才會做出這樣香甜的飯菜。爸爸媽媽欣慰地笑了,這笑里有淚水相伴。

  我美麗的家鄉(xiāng)———包克圖,你是我時刻惦念的地方,你是我生長的土壤,我在這片土壤茁壯成長。我淳樸善良的父母啊,你們的愛是我成長中的營養(yǎng),我在愛的營養(yǎng)中漸漸長大。今天,我要帶著豐碩的成果回到家鄉(xiāng)來報達父母和生我養(yǎng)我的這片土地,為家鄉(xiāng)的騰飛奉獻我微薄的力量。愿家鄉(xiāng)變得更美麗,更富強。

四年級作文 篇3

  “二月春歸風雨天,碧桃花下感流年!弊怨乓詠,桃花總被文人墨客所歌詠、欣賞,而我也不例外,在我家的附近有一片桃園,每當春風一吹,桃花作為春的使者,便第一個開始報到了。

  春天一到,桃花便悄悄地鉆了出來,新出的芽兒,毛茸茸的,沒過幾天,就生出了小小的花骨朵,那粉紅的花骨朵,好像一個沉睡的精靈,等到天氣一暖,滿樹的桃花便悄然盛開了,那些盛開了的桃花,都爭奇斗艷,好像在陽光下刻意展示自己的美麗。

  從遠處看,好像巨大的粉紅絨球,從近處看,那美麗的桃花俏立枝頭,猶如成群的蝴蝶翩翩起舞,在太陽光的照身下,成了一塊粉色的法蘭絨?,有的單獨一朵桃花,傲立枝頭,好像一位仙子在跳舞,而兩三朵開在一起的桃花,像在一起說著悄悄話,有的擠在一起,好像在一起唱著歌。

  夏天一到,桃花凋謝了,便長出了小小的桃子,剛結(jié)成的桃子,像一個水靈靈的綠精靈,又像一個剛出生的嬰兒,可愛極了!慢慢地,桃子越長越大,像個強壯的戰(zhàn)士,又像一個圓圓的小球,等到他的皮透出誘人的紅色時,便散發(fā)出泌人肺腑的'果香,直叫人心醉,成熟后的桃子,又大、又圓、又甜,香脆可口,甜蜜多汁,使人不禁流下了口水。

  這片桃林,是我的樂園,小時候奶奶總會將成熟了的桃子給我吃,這片桃林,就好像我的奶奶,時時刻刻地守護著我,伴隨我的成長。

  我愛桃樹,我愛桃花,我更愛那些種桃樹的人。

四年級作文 篇4

  帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,同學們又一次迎來了期末考試。

  “希望老師千萬別在辦公室里,千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當然是作業(yè)遲交了唄,要知道老師昨天才強調(diào)我這個語文課代表作業(yè)不能遲交,而我今天就撞到了槍口上,想都不用想等待我的是什么!

  呀!太好了,辦公室里一個人也沒有,我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放,好,完工了,輕松了。當我正轉(zhuǎn)身準備走時,只聽“砰”的一聲,老師的茶杯與地面來了一個親密的接觸――碎了,我一下子呆住了,心里只有一個念頭閃過,那就是闖禍了,我拔腿就往門外跑去。

  回到教室,心里緊張極了,七上八下,腦海里一個聲音在說:“你怎么辦,他可是新來的老師,他要是知道是你打碎的,以后可沒你好日子過了!绷硪粋聲音又說:“怕什么。辦公室里那么多人進出,他怎么知道是你打碎的,管它呢。”我坐在那里,六神無主,這邊耳朵好象有人在說:“坦白從寬,抗拒從嚴!”那邊耳朵好象有人在說:“你干脆來個負荊請罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個耳光。

  事情過去了兩三天,一直風平浪靜。好幾次,我碰見了老師,都想告訴他真相,可話到嘴邊,又咽了回去。老師也是若無其事的樣子,但我越來越心煩,越來越沉不住氣,思想斗爭也越來越強烈!白隽隋e事,卻不敢承認,還算什么好學生?”我下了決心,向辦公室走去。

  我到了辦公室,正好老師也在,我壯著膽子,走到老師跟前,說:“老師,你的杯子是我打碎的`。”老師打量了我兩眼,說道:“哦,我早知道了!薄笆裁矗蠋熢缰懒。”我頓時手足無措,臉漲得通紅,吞吞吐吐地說:“老師,我......我不是故意的,請你原諒我。”

  老師微笑著說:“傻孩子,這有什么!

  我心里一下子輕松了,覺的這幾天真是度日如年,是啊!老師怎么會怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑。星期二的時候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

  下午,我們班的同學有一半到三年級一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數(shù)學。一會兒,語文試卷發(fā)下來了,我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節(jié)課。

四年級作文 篇5

  我可是個怪孩子,因為我一個十多歲的孩子擁有的洋娃娃比我的姐姐妹妹還多。

  而在這么多的洋娃娃中,我最喜歡的是媽媽從四川帶回來的一小小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張合不住的小嘴,她的頭發(fā)是金黃色的,頭上還戴了一頂小帽子,全身套著一條連身褲,上身套著一件美麗的毛線衣,外面再套著一件外套,她的體形就和一個剛生下來的嬰兒一樣大,十分可愛、漂亮、動人、逼真。

  有一次我生病了,于是抱著這個娃娃一起上醫(yī)院。

  給我看病的是我的.叔叔,他看到我抱著個小娃兒問:“金佳,你媽媽生了?”我說:“沒有啊”。

  “那你為什么抱個小娃娃,哪來的?”叔叔又問。

  我笑嘻嘻的說:“這不是真的,這是個洋娃娃!

  看完病,我走在大街上,遇上認識的人都問我這是誰的孩子,我只能一個一個的解釋說:“這是個玩具娃娃!笨粗鴳牙锏耐尥蓿路鹫诟野绻砟樐,看來她是很樂意做我的“妹妹”呢。

  現(xiàn)在你們也喜歡這個洋娃娃了嗎?

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