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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
您教給我最樸實(shí)的詞語(yǔ)，
我用它書(shū)寫(xiě)最美的詩(shī)句；
您教給我用公式和定理，
我用它解決生活的難題；
您告訴我做人不能貪婪，
我明白這是做人的道理。
一寸寸粉筆，
染白了您的發(fā)絲。
一個(gè)個(gè)象形文字，
成為您走過(guò)的腳印。
人們把老師比作紅燭，
照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，
辛勤撫育祖國(guó)的花骨朵兒。
您給了我們理想和智慧，
您引導(dǎo)我們走上人生之路，
您的話兒像春雨滋潤(rùn)我心，
您用知識(shí)的'雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
老師——在我迷失方向時(shí)做引路人，
老師——在我遇到困難時(shí)安慰我，
老師——給了我們一雙翅膀，
在知識(shí)的海洋里盡情遨游，
沒(méi)有什么華麗的詞藻，
沒(méi)有什么優(yōu)美的語(yǔ)句，
只想真誠(chéng)地說(shuō)上一句，
老師，您辛苦了！
這首小詩(shī)贊美“老師”，并表達(dá)對(duì)老師的感激之情。從“老師”的職業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，巧妙構(gòu)思，點(diǎn)染升華，帶給人無(wú)盡的思索�！叭藗儼牙蠋煴茸鲌@丁，辛勤撫育祖國(guó)的花骨朵兒”一句中的“撫育”改用“培育”較好。
四年級(jí)作文300字 篇2
生病時(shí)，不知疲倦地陪伴著我的，是母親；考好時(shí)，興高采烈地祝賀我的，是母親；寒冷中，遞給我溫暖耳罩的，還是母親。
我最熟悉的人就數(shù)母親了，母親的眼睛總是透露出一種關(guān)切的神情，那雙手，——母親的那雙大手，每次握住的感覺(jué)都是溫暖的`，光滑的，讓人牽了就不想再放的。
星期五下午放學(xué)時(shí)，我出了校門(mén)坐上自行車，媽媽將雨傘遞給我后就騎著車帶我回家。冬天的蒙蒙細(xì)雨中還不時(shí)夾雜著一陣陣寒風(fēng)，坐在自行車后座上的我不禁打了個(gè)噴嚏。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙靠邊停下了車，用關(guān)切的目光望著我：“冷嗎？”見(jiàn)我不說(shuō)話，又摸了模我的耳朵，急切地說(shuō)：“哎喲，這小耳朵凍得冰涼。”說(shuō)著便摘下套在自己耳朵上的耳罩，遞給我說(shuō)：“一定冷了，快，快罩上！”媽媽的話語(yǔ)像透過(guò)細(xì)雨和寒風(fēng)的一束陽(yáng)光，溫暖著我。我接過(guò)耳罩，戴上了。耳朵暖了，心更暖了。那股暖流流遍了我的全身，我感到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
媽媽騎上車?yán)^續(xù)前行。我輕輕靠在媽媽的背上，享受著媽媽濃濃的愛(ài)意。�。寢尩膼�(ài)藏在雨傘里，藏在話語(yǔ)里，藏在耳罩里，更藏在我的心里……她給予我的愛(ài)總是那么溫柔，那么體貼，像陽(yáng)光呵護(hù)禾苗一樣細(xì)心地呵護(hù)著我。我愛(ài)媽媽！
四年級(jí)作文300字 篇3
“我的家庭真可愛(ài)，美麗清潔又安祥??”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就想起了我自己，我就生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里，因?yàn)檫@個(gè)家庭里有溫和幽默的爸爸，孝順漂亮的媽媽，還有一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
每逢周末，吃完晚飯，我們一家三口都會(huì)到廣場(chǎng)上散步。這次同樣不例外。瞧，廣場(chǎng)上的人真多呀！有的在跳舞，有的在聊天，有的在打羽毛球??爸爸媽媽找了一塊空地陪我玩沙包，她倆一邊一個(gè)輪流拿沙包打我，每一次當(dāng)他們打我的.時(shí)候，我時(shí)而像一個(gè)小兔子蹦得很高，時(shí)而像小燕子一樣輕輕掠過(guò)，爸爸媽媽都夸我機(jī)靈，我高興得哈哈大笑。廣場(chǎng)上的人都向我們投來(lái)羨慕的目光。
我們家的生活豐富多彩。每當(dāng)吃完飯后，我們?nèi)胰藭?huì)玩一些有趣的智力游戲，比如成語(yǔ)接龍、猜謎語(yǔ)、背唐詩(shī)、做動(dòng)作猜詞語(yǔ)等，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，那種無(wú)與倫比的快樂(lè)，讓我常常陶醉。
我們有時(shí)也一起看同一個(gè)電視節(jié)目，我們談?wù)撝�，評(píng)判著，歡笑著，整個(gè)家庭充滿了溫馨與快樂(lè)。
我們一家人還經(jīng)常去看望爺爺奶奶和姥姥姥爺。爸爸媽媽都非常孝順，每次去看望老人，都買(mǎi)很多的>禮物送給他們，讓他們感到特別的幸福。同時(shí)，也讓我感到了家庭的幸福與和睦。
我希望我的家庭永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！
四年級(jí)作文300字 篇4
今天，我就要去旅順的農(nóng)村了。聽(tīng)說(shuō)那里土地肥沃，土質(zhì)柔軟，是玉米生長(zhǎng)的好地方。
橋下就是農(nóng)村了。我往下面一看，哇！好一片金燦燦的地方，每一根玉米都挺得直直的，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的哨兵！我像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，鉆進(jìn)玉米田里。風(fēng)兒一吹，玉米桿搖動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲，好象在說(shuō)：“歡迎你到這里來(lái)！”我仔細(xì)觀察一棵玉米桿，它大約高一米，它們的“頭”上都長(zhǎng)出了很多毛，看起來(lái)像老人的胡須。
聽(tīng)媽媽喊我，我才回到我在旅順的.家。我喜歡中午，因?yàn)槊康街形鐮敔斁徒形胰ツ糜衩�，我連蹦帶跳地跑到玉米田，一口氣掰下了好幾個(gè)玉米，撥出來(lái)，金燦燦的，真好看。
我回來(lái)很多天了，但卻忘不了那金燦燦的玉米田，我真想大聲說(shuō)：“玉米田，你真美麗！”
四年級(jí)作文300字 篇5
在我的家里，養(yǎng)著許多小動(dòng)物，今天，我就給大家介紹介紹我家的新成員----一對(duì)相思鳥(niǎo)吧！
這對(duì)相思鳥(niǎo)是5月8日媽媽給我買(mǎi)的。它們一雄一雌，一大一小，一胖一瘦。大的那只叫晶晶，因?yàn)樗难劬芰梁芰�；小的那只叫瑩瑩，因�(yàn)樗难劬θ缤К摰你@石。也許你發(fā)現(xiàn)了，它們就是小名鼎鼎的晶瑩歌舞搭檔。它們住在一間白色的金屬架搭建的別墅里，里面既舒適又防震，別墅的中央有一根長(zhǎng)椅可供它們休息。墻邊整齊的放著飯碗和水杯，下面是廁所。晶晶和瑩瑩可以隨時(shí)大小便。怎么樣，這個(gè)別墅很漂亮吧！嘿嘿，想要的話，就當(dāng)相思鳥(niǎo)吧。
如果有這個(gè)想法的人，最好先聽(tīng)聽(tīng)你成了相思鳥(niǎo)后的樣子吧！它們長(zhǎng)著鮮紅色的尖嘴，一雙又黑又圓的小眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，隨時(shí)都像在尋找什么。
頭上圍著墨綠色的頭巾，上面繡著黑色的斑點(diǎn)。背上的羽毛像褐色的襯衫，胸部的'羽毛像橙色的圍巾，腹部的羽毛像金色的背心。翅膀兩邊是深紅色的手套，上面點(diǎn)著嫩紅色的花紋。由于翅膀劃動(dòng)太快，所以我根本看不清張開(kāi)后是什么顏色。所以有勞你變成后讓我看一看哦！
怎么樣?晶晶瑩瑩很漂亮吧，如果你喜歡，不如也請(qǐng)一對(duì)回家！
四年級(jí)作文300字 篇6
四（3）班第4期班報(bào)出世嘍！
《我們是值周班》，報(bào)紙的正面寫(xiě)上了我們的主題。周嘉樂(lè)的《一波三折話主持》，寫(xiě)得有聲有色！《我被‘辭職了’》，金玲吉那堅(jiān)強(qiáng)的意志相信她再也不會(huì)忘記穿校服了。
翻過(guò)來(lái)，就是“小說(shuō)之星”了。那一張集體照，有咱們最燦爛的笑容。靜下心，腦海中就會(huì)閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭；提起筆，讓它們?cè)诩埳巷w舞。
第二面，儲(chǔ)哲彥、馬爾蔚、潘佳杰、王晶星、李可晗、張雨恬、支孫鋼、張煊澤……要是覺(jué)得誰(shuí)寫(xiě)得最好，那應(yīng)該屬駱子健了吧！《躲過(guò)老牛遇上虎》，多吸引人的.題目，想必下面的內(nèi)容更精彩！
“課外銜接”，多么有趣的話題，有“名言名句”、有“三國(guó)歇后語(yǔ)”、“趣味猜成話”。剛開(kāi)始，我不明白猜成語(yǔ)，它說(shuō)用諧音猜，可我就是榆木腦袋，笨得很。后來(lái)一想，“蜜蜂飛到日歷上”，主語(yǔ)是蜜蜂和日歷，就變成了風(fēng)和日麗呀！原來(lái)成語(yǔ)這么好猜！
瞧，四（3）班的班報(bào)可謂是“名家名段”了吧！作者:阮嘉匯
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