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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-09 14:25:23 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  星期天,下了一場(chǎng)大雪。早上我從窗戶看了看四周,好美呀!地面上都是潔白的,樹(shù)木穿上了白色的衣服,房頂上更是白白的,像個(gè)童話世界,真是美麗極了。

  我高興得和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個(gè)大雪球,又滾了一個(gè)小雪球。爸爸說(shuō):“小的.是頭,大的做身子!卑职謩傉f(shuō)完就仔細(xì)的坐了起來(lái)。我找來(lái)胡蘿卜當(dāng)鼻子,用小桶當(dāng)帽子,用紅豆當(dāng)眼睛,用枯樹(shù)葉當(dāng)嘴巴,再用石子當(dāng)扣子……

  就這樣忙活了一陣兒,一個(gè)卡愛(ài)的大雪人終于做成了。我和爸爸想趕了一番大事一樣,高興得手我足蹈起來(lái)。

  回家了,我心想:下雪真好哇,小雪人可以陪我玩!我盼著多下幾場(chǎng)這樣的大雪。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  爸爸媽媽說(shuō):“讓我身體更棒,今年讓我去學(xué)游泳。”在學(xué)校里每當(dāng)聽(tīng)到學(xué)過(guò)游泳的同學(xué)們的訴說(shuō)時(shí),我有點(diǎn)害怕。

  學(xué)游泳的第一天 ,我忐忑不安地來(lái)到游泳池,只見(jiàn)比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前, 泳池里人頭攢動(dòng),人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。

  第一天當(dāng)然要熟悉水性,教練叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi),頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都累的`筋疲力盡了,可教練還是叫我們反復(fù)練習(xí)。

  過(guò)幾天后,老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。 蹬腳要先把腳收起來(lái),然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。隨著教練的口號(hào):收翻蹬夾,同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來(lái),通過(guò)反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了兩天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了,原來(lái)學(xué)游泳也不是很難呀。

  我們學(xué)會(huì)了蹬腳,又要學(xué)憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過(guò)氣來(lái)。一開(kāi)始,從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水,后來(lái),我掌握了方法,很快就學(xué)會(huì)了憋氣。學(xué)會(huì)了憋氣,我們要學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會(huì)了,但由于膽小的原因。一到水中,我就亂了套,像一只活螃蟹在水中張牙舞抓,有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天。直到有一天,教練說(shuō)要把浮板取掉,一個(gè)一個(gè)檢查,啊!輪到我了,我遲遲不肯下水,教練見(jiàn)我這樣,對(duì)我說(shuō):“有我保護(hù),沒(méi)什么可怕的!甭(tīng)到老師這一句話,再想想媽媽對(duì)我的期望,我鼓足勇氣,扶著欄桿下水,頭腦里想著按照著教練教我的方法,用了一分鐘左右的時(shí)間,游到了終點(diǎn)!教練豎起大拇指說(shuō):“你有很大的進(jìn)步,蛙泳的動(dòng)作很漂亮,時(shí)間又快!蔽倚睦锩雷套痰。我學(xué)會(huì)游泳了。

  從今以后,我在也不怕游泳了,并喜歡上了游泳。學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天,我們四年級(jí)的學(xué)生要打麻疹疫苗。

  我們排著隊(duì)來(lái)到了體育館,有的同學(xué)歡蹦亂跳,嘻嘻哈哈,好像不是來(lái)打針,而是來(lái)逛廟會(huì)的;有的一副無(wú)所謂的`樣子,好像來(lái)打針的不是他;有的愁眉苦臉,眉頭都擰成疙瘩了;而我則是膽戰(zhàn)心驚,懷里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。唉!平時(shí)我最害怕打針。馬上就要打針了,我完蛋了。我要是能變成小蟲(chóng)子逃跑,那該多好!

  看著我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都進(jìn)去打完了針,呲牙咧嘴地走出來(lái),我緊張得手腳發(fā)涼!拔湮念!”天哪!該我了!醫(yī)生喊我名字了。我的腿像軟面條一樣,站不直了。唉!真羨慕我們班的冉舜宇,他這次生病了,可以不打針,如果我也生病,那該多好!我慢慢地挪到醫(yī)生身邊。醫(yī)生讓我捋起袖子,他先給我擦藥,涼冰冰的。我緊緊閉著眼睛,等待著醫(yī)生對(duì)我下毒手,等待著痛苦的來(lái)臨。我心里暗暗地想:既然躲不過(guò)去,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我要做堅(jiān)強(qiáng)的海燕。

  “好了,下一個(gè)!贬t(yī)生拍拍我的肩,示意我離開(kāi)。我吃驚地望著醫(yī)生,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我怎么一點(diǎn)也沒(méi)感到疼就打完了?唉!白讓我那么緊張。

  通過(guò)這次打針,我明白了,只要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  “哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來(lái),原來(lái)是中秋節(jié)到了。我嚷著要進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽,爸爸媽媽同意了,決定爸爸當(dāng)裁判,我和媽媽進(jìn)行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂(lè)趣了。

  爸爸宣布:“比賽開(kāi)始!”

  我先搶提問(wèn):“什么東西越洗越臟?”

  接著看答案小聲告訴了裁決爸爸,媽媽愣了一下,又想了一會(huì)兒,

  便說(shuō):“唉呀,肯定是鍋唄!”我和爸爸和笑得肚子都痛了。

  把答案告訴媽媽:“是水,水越洗越臟哩!

  媽媽不服氣,也給我出了一個(gè):“什么東西打死了流的`卻是你的血?”就把答案小聲和爸爸說(shuō)。

  我想了老半天也想不出來(lái),心想完了,要輸了,這下我突然想了蝙蝠,可蝙蝠有那么容易打死嗎?我又想到了蚊子,唉,還是的說(shuō)蝙蝠吧。

  我毫不猶豫的說(shuō):“是蝙蝠!薄肮,

  爸爸說(shuō):“那家伙好難打到的哦,再說(shuō)把它打死了,流的也不一定是你的血。它一般是吸動(dòng)物的血,答案是蚊子,小笨笨。

  ”接著爸爸大喊:“最后一場(chǎng)比賽決勝負(fù)!”

  媽媽接著問(wèn)我:“什么竹子不長(zhǎng)在土里?”

  我連忙說(shuō):“唉,這個(gè)簡(jiǎn)單,不就是爆竹嗎!

  媽媽喪氣的說(shuō):“答對(duì)了,你贏了。

  ”爸爸說(shuō):“小瑞答對(duì)了,小瑞贏了!

  “噢”我歡呼的蹦了起來(lái),

  撒嬌說(shuō):“媽媽出那么難的題,真壞!

  家里又是一陣歡笑聲。這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的真愉快。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我愛(ài)唱歌,我愛(ài)跳舞,因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩子,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我愛(ài)講故事,我最愛(ài)的還是學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多很多,是它把一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃變成了一個(gè)懂事、能說(shuō)會(huì)道的小姑娘,在課堂上,我一點(diǎn)點(diǎn)的積累著知識(shí),老師在前面講課,我聽(tīng)得特別有味,就像一只貪婪的小蜜蜂一樣吸取著豐富的知識(shí),在每一次的家庭聚會(huì)中,我都會(huì)把我所學(xué)到的知識(shí)發(fā)揮出來(lái),當(dāng)看到長(zhǎng)輩們贊許的話語(yǔ),小朋友們羨慕的目光時(shí),我心里特別的開(kāi)心,特別的.自信。

  學(xué)習(xí)讓我開(kāi)闊了視野,結(jié)識(shí)了許多的新朋友,讓我的生活充滿了快樂(lè),學(xué)習(xí)讓我知道了什么是對(duì),什么是錯(cuò),讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,讓我從一個(gè)膽小怕事的人,變成了一個(gè)開(kāi)心積極的人,有了學(xué)習(xí),我變得更有自信了。

  我感謝老師,是他們讓我懂得學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,我要以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

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