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四年級的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生”,每當(dāng)我聽到這首歌,我的眼前總會浮現(xiàn)出一副畫面。
記得我在二年級快期末考試時,我突然發(fā)高燒,媽媽嚇得臉色蒼白,立刻把我送往醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生診斷,我得了肺炎。媽媽像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉(zhuǎn),醫(yī)生給我輸液,媽媽緊緊地抱著我,我看見媽媽的眼淚從臉頰上流了下來,一連八天媽媽在醫(yī)院精心陪著我,喂我吃飯,給我講故事,而媽媽連個座位都沒有,也吃不下飯,我看見媽媽都瘦了,我心里很難過。
在這些年的.成長中,伴隨著媽媽多少的汗水和辛苦,媽媽就像我的小朋友一樣每天陪伴在我的身邊,從扶我走路,教我學(xué)習(xí),教我做人,撫育我成長,對我無微不至關(guān)懷。
媽媽對我在學(xué)習(xí)上,也很關(guān)心,媽媽白天要工作,晚上既要做家務(wù),還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
我愛媽媽,是她那無言的愛溫暖著我的童年,溫暖著我的心,我要以優(yōu)異的成績來報答媽媽對我的愛。
四年級的作文300字 篇2
我們進入門廳,只見有一塊匾懸掛在門廳里,上面寫著“狀元第”。聽媽媽說,此匾由學(xué)前街翁曾源(翁同和的侄子)宅移來,常熟在清代一共出了6位狀元,翁曾源是最晚的一位。在科舉制度廢除百年以來,僅有這塊“狀元第”匾仍保存至今,十分珍貴。匾的上框雕有二龍奪珠,左右各一龍,回視明珠;下框雕有雙鳳牡丹;四框雕有云山。全部加以真金描繪,制作精美。歷時已經(jīng)有一個半世紀,仍光彩如新。
我們又來到了第二進。第二進是轎廳,是貴客下轎、待茶和等候主人接見的`處所。上置家堂,匾曰:“恩向日邊來”。左通賬房、教庠,有管家人等居住。右通玉蘭軒,是接待客人的地方。我早聽說玉蘭軒里陳列有巨型黃楊木雕《萬物呈祥》,而且那上面雕有十二生肖,于是,我便迫不及待地和媽媽來到了玉蘭軒的陳列館里。我仔細地研究了一下,黃楊木徑約達60厘米,根須虬曲盤纏,繁密達百數(shù)。雕刻家隨根須原形稍加斧鑿,即呈鳥獸蟲魚花果種種,諸如鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬,無不形態(tài)逼真,栩栩如生。
四年級的作文300字 篇3
我這要感謝的人是誰呢?讓我來給大家講一講吧!
她在我的成長過程中,給了我無人能比的溫暖、快樂、幸!貞浧疬@點點滴滴,我的心里充滿了感激。她就是我的媽媽,我最想感謝的`人
有一次我生病了,媽媽也不知道如何是好,趕緊把我送回家。媽媽也很著急,回到家后給我量了一下體溫,還好不是高燒,不然,媽媽又要忙起來了。媽媽給我貼了一片退燒貼,她只希望我趕緊好起來,因為身體最重要。在媽媽的照顧下,我迷迷糊糊地睡著了,等我起來時,已經(jīng)11點多了。媽媽叫我吃點東西,怕我餓著肚子。
媽媽在我人生中給我了力量,讓我一直堅持下去。有一次我跳舞時,感覺腰很痛,就有點兒想偷懶,就在這時,我想起了媽媽對我說過的話:不要放棄自己喜歡的東西,只要堅持下去,才會有收獲。媽媽這句話讓我明白人生當(dāng)中有許許多多的困難,我們只有成功度過這些困難,才能有收獲。于是我立刻認真起來,而且還得到了老師的稱贊。
我的媽媽在我的人生中給了我許多,我應(yīng)該向媽媽說一句:媽媽您辛苦了,感謝您!
四年級的作文300字 篇4
大家好,我叫邸春妍。我是一個愛幻想的小姑娘。在我“夢想”的世界,我們有一間神奇的教室。它有哪些神奇之處呢?聽我細細說來吧。
首先,我們的教室有一個自動門,它可以自動識別本教室的學(xué)生,不是這個教室的學(xué)生,它是不會打開的哦。未來我們的`教室里有很多的書柜,書柜可以通過掃描為站在它面前的同學(xué)自動為這位同學(xué)推送他喜歡的書籍。這個書柜好像具有“讀心術(shù)”的本領(lǐng)哦。窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別,會自動開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。教室的黑板也不再是現(xiàn)在的黑板加白板的樣子,它就像是一個電腦的顯示器一樣。每一篇課文在黑板上不是文字的形式出現(xiàn),而是實物的樣子,相信大家都去電影院看過3D電影。我們的教室也能變成那樣,有“身臨其境”的感覺,學(xué)習(xí)也變得輕松愉快。
怎么樣,聽了我的介紹,你想擁有這間教室嗎?雖然這只是我的“幻想”,但是我相信只要我們努力學(xué)習(xí),努力研究,它一定會出現(xiàn)在我們面前,為我們服務(wù)的!
四年級的作文300字 篇5
我家電腦桌上有兩盆仙人球,他們穿著綠衣服,渾身長滿了刺,像兩只小刺猬,很可愛。我們家的兩盆仙人球,非常的小巧。它不像牡丹那樣雍容華貴;不像水仙花那樣散發(fā)著清香;不像荷花那樣美麗;更不像梅花那樣姿態(tài)奇異?伤'生命力極強,它無論在什么環(huán)境下都能生長。
仙人球小的時候刺非常軟,不會傷到皮膚。有一次,我不小心碰到了一個仙人球“娃娃”,我想:不如來個仙人球觀察實驗。于是,我切開了仙人球,定睛一看,原來仙人球的內(nèi)部是青綠色的,用手一捏,就會有許多水從里面溢出,才知道仙人去的內(nèi)部有儲存水分的作用。我再湊近問了一番,剛把仙人球拿到鼻邊,一股清香撲面而來,頓時使我感到心曠神怡。
還有一次,我不小心碰到了仙人球,!我尖叫了一聲,原來我碰到了大仙人球,我連忙跑去告訴媽媽,她笑著說:“以后要小心點!彼,我到現(xiàn)在都不敢摸仙人球了。
看,我家的兩盆仙人球厲害吧!
四年級的作文300字 篇6
下午同桌帶了一個玻璃杯子,上美術(shù)課時,意外發(fā)生了。正在我畫畫時,突如其來的碎玻璃聲嚇了我一跳,我還沒反應(yīng)過來,同桌張耀宏說:“你看我可憐的杯子,已經(jīng)由原來的兩層變成了一層玻璃,唉!我可愛的寶貝杯子呀,再見了!”說完后還親了一下杯子,他也不怕劃著他的嘴。
我讓他把杯子給我看一看,只見杯子已經(jīng)不成樣了,一個面一層玻璃大部分都碎了,只留下小部分在,看起來十分的危險,剛才他親杯子好危險,也許稍不注意就能劃破嘴皮子。
我把杯子還給他,接著畫畫,沒有想到,他居然對他的杯子評價起來:玻璃杯子實在太不好用了,輕輕一碰就碎了,下次再也不買這種類型的杯子,喔,另外還有塑料玻璃杯也是這樣的。下次我要買鐵的.、保溫或不銹鋼杯,要不,我又要把這種玻璃制品打!澳阌型隂]完呀?”我高聲氣憤地問道。
“我沒有完了。”張耀宏嘻皮笑臉地回答。
我壓住心中的火,心平氣和的和他商量別再當(dāng)杯子的“評委”,反正杯子已經(jīng)打了,回頭讓你爸媽再買一個。張耀宏終于不吭聲了。
四年級的作文300字 篇7
在我們學(xué)校,有一個美麗的地方,叫植物園。那里是樹的世界、花的海洋。
一進門口,映入眼簾的是許多奇形怪狀的植物。門口是葡萄架形的',是用金屬做的。再走進去,就是五彩涼棚,還有許多椅子,一坐上去就覺得清涼無比;\子里有兩只可愛的小兔子,一只是白色的,另一只是黑白相間的。
過一會兒,我們繼續(xù)前進。邊走邊看,植物園的品種可真多:有楊桃樹,有梧桐樹,還有竹子……我們看見了一朵大紅花,大紅花真紅得可愛。一回頭,就看見高高的竹子,竹子很直,很茂盛,好像植物園的哨兵在日日夜守衛(wèi)著。我看見了龍眼樹,可惜上面沒有一點龍眼。楊桃樹上長著許多楊桃,個個清秀伊人,青里透黃,讓我饞得直流口水。再往前走,看見了一片大大的蘆葦,蘆葦上長著許多細細的針。在植物園路旁看見了野花,有紫的,有黃的,還有紅的等等。我們又看見了芒草,芒草上長著很多花紋,漂亮極了!還不止這些植物,別的植物就等你一一發(fā)現(xiàn)了!
我們學(xué)校的植物園,是多么奇特美麗!
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