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四年級的作文300字

時間:2024-01-08 16:05:32 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  以前,當我遇到困難的時候,我總是想要逃避,有時會哭。記得我剛開始學(xué)英語的時候,那些討厭的單字和看了讓我頭痛的句型,真的給我很大的壓力。

  還好那時候,每次上完英語課回家,媽媽都會陪我一起學(xué)習(xí),還會找一些幽默的方法幫忙我記憶,鼓勵我前進,讓我現(xiàn)在對于英語,一點都不害怕了,反而在媽媽的.陪伴下,我覺得學(xué)習(xí)英語越來越有趣。從學(xué)英語開始,媽媽教我遇到困難,要勇敢面對。所以,現(xiàn)在只要遇到困難,我都會想起媽媽對我的鼓勵,勇敢面對困難,面對它、解決它。

  當我遇到困難的時候,就會用頭腦去想我要做什么,若是作業(yè)不會寫,我就請爸爸媽媽教我。

  如果我在學(xué)校遇到困難的時候,就會請老師幫我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛蟲在我衣服上,我嚇得驚聲尖叫,老師知道了,就拿衛(wèi)生只把它抓下,我就安心了。還有一次,同學(xué)沒經(jīng)過我的同意翻我的書包,我立刻告訴老師,老師就問那個翻我書包的同學(xué),然后那個同學(xué)就被老師罰站。

  所以,當我們遇到困難的時候,爸爸媽媽和老師都會幫忙我們,我們只要去告訴爸媽和老師,可以和他們商量,討論解決的方法,困難很快就可以解決了。

四年級的作文300字 篇2

  生命的意義是什么?我曾苦思冥想過這個問題,可還是不得而知,可自從那件事后,我對生命的意義有了新的認識。

  那是一個陽光明媚的下午,我在公園里散步,只見不遠處走來一位與我年齡差不多的女孩,她目光無神,雙手到處擺動,好像在尋找什么可以依靠的東西。我心想:這應(yīng)該是個盲女孩吧,她真可憐,這個世界對她來說,可能是一片黑暗,沒有一絲光彩吧?墒牵覅s錯了。只見,她在一片翠綠的草地上停了下來,俯下身子,把耳朵慢慢地靠近地面,仔細地聆聽,大約過了一分鐘吧,只聽見她激動地說:“!我聽見了,我聽見了!我聽見了小草生長的聲音,多美妙!”霎時間,我深深感動了,淚水不由自主的模糊了我的雙眼。

  是!她雖然看不見,但她會用耳朵去聆聽,用手去觸摸,用心去感受。她并不像別的盲人一樣,十分自卑,并不覺得自己活在這個世界上沒有什么意義。她是那么的熱愛生命,那么的`渴望生命。

  當上帝為你關(guān)上一扇門時,他會為你打開一扇窗。生命是屬于自己的,我可以用雙手好好的去創(chuàng)造一個多姿多彩的世界,只要我們用心去感受!

四年級的作文300字 篇3

  我老家有一片迷人的小樹林,它一年四季都很美。

  春天的小樹林,樹木開始發(fā)芽,長出了嫩葉。柳樹的柳條隨風飄著,像一位位小姑娘在跳舞,又好像在向我們擺手,枝條上像裹了一層綠霧似的。地上的野花爭先恐后地開了。桃花和櫻花爭奇斗艷,像一個個羞紅小臉的小姑娘。金燦燦的'油菜花開得遍地都是,吸引了勤勞的小蜜蜂,吸引了彩色的蝴蝶,它們跳著舞,好一派熱鬧。

  夏天的小樹林,太陽火辣火辣的,蟬在樹上叫著“知了”的聲音,像在說:“好熱好熱好熱!苯Y(jié)實而又高大的樹,綠蔭如蓋,大人們有的在樹下乘涼,有的在樹下打麻將,有的在樹下下棋。小朋友在樹林旁邊的小河水里玩的特別“嗨”呢。有的在小河里游泳,有的在打水仗,有的……到了晚上,蛐蛐、蟈蟈、青蛙在演唱著一首曲子。

  秋天的小樹林,金黃的樹葉隨風飄落地上滿都是。走在上面軟軟的,還發(fā)出“沙沙”的聲音,松柏顯得更蒼翠了。

  冬天的小樹林,樹上的葉子落光了,而松柏依然挺立著,像一個個穿著綠軍裝的軍人。偶然有一兩只鷹停在上面,襯著天空的背景,正像一幅古畫。

  。〖亦l(xiāng)的小樹林真是迷人哪!

四年級的作文300字 篇4

  今天,中隊長下發(fā)了一次魔方比賽的獎狀,我們年級才幾名同學(xué)獲獎,我的`好朋友——高天一就獲了獎,走近一看,是三等獎……

  學(xué)校召開魔方比賽,我們班許多名同學(xué)都踴躍報名,高天一也不例外。許多同學(xué)報完名后,整天無所事事,既不練習(xí)魔方,也不學(xué)習(xí)魔方?墒牵咛煲幻刻炀毩(xí)魔方。一開始,它一邊看著公式紙,一邊轉(zhuǎn)魔方,動作還不太嫻熟,有時候轉(zhuǎn)錯了一步,導(dǎo)致將剛拼好的一層又打亂,他就會惋惜地叫一聲:“哎,又亂了!比缓罄^續(xù)轉(zhuǎn)魔方。后來,他漸漸熟悉起魔方了,看著公式轉(zhuǎn),基本不會轉(zhuǎn)錯了。在當我們要夸贊他時,他不滿意地回答到:“我現(xiàn)在只能看著公式恢復(fù)魔方,但這還不夠,因為在學(xué)校魔方比賽時,學(xué)校一定不會讓我邊看公式邊還原魔方的!而且,看著公式還原魔方不是我的真本領(lǐng),只有我不用看公式,就能還原魔方時,那才叫我‘真會’轉(zhuǎn)魔方了呢!”

  自從高天一下定這個決心后,他便一直向這個目標“前進”。一開始,他還是看著公式轉(zhuǎn)魔方,可是,漸漸地,他更加熟悉魔方了,能背幾個簡單的公式了,最后,由于他一直堅持不懈地努力,終于可以不看公式轉(zhuǎn)魔方了。

  很快,魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……

  這就是堅持不懈的高天一。

四年級的作文300字 篇5

  今天,老師帶我們玩了貼鼻子游戲。在玩游戲之前,老師讓周晨蕾同學(xué)畫了個小女孩。這個小女孩有彎彎的眉毛,圓溜溜的大眼睛,一張咧開的小嘴咯咯地笑著。但是,它卻沒有鼻子,那就讓我們?yōu)樗N上鼻子吧。

  游戲開始了,同學(xué)們舉著手,爭先恐后地想要玩。老師請了王梅敏彗同學(xué)。老師幫她蒙上眼睛,她拿好鼻子,一步一步地走到墻邊,小心翼翼地摸著墻壁,正準備貼的時候,同學(xué)們哈哈大笑起來,她猶豫了一下,又開始仔細地摸起來。這時,有個同學(xué)開玩笑似的,說:“停!彼痪o張就把鼻子貼了上去,然后馬上摘下紅領(lǐng)巾。當她發(fā)現(xiàn)自己出了洋相——鼻子根本沒貼在畫上時,也跟同學(xué)們笑了起來。

  輪到我了,我跑過去,看準了位置。老師把鼻子遞給我,然后幫我蒙上眼睛。我立刻走過去,把整張畫摸了一遍,貼了上去!鞍,歪鼻子!币粋同學(xué)叫了起來。我馬上摘掉了紅領(lǐng)巾。的確,鼻子貼在了嘴角上面。老師說:“她用的.方法挺好,但還是貼歪了!

  同學(xué)們都玩了。有的同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上;有的同學(xué)把鼻子貼在眼睛上……這個游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

四年級的作文300字 篇6

  今年八月的一個天空晴朗的周末,我和好朋友亮亮約好一起去百望山森林公園爬山。媽媽特別高興,精心地為我們準備了好多好吃的。

  雖然路上有點堵車,但是我們倆都很激動,不禁浮想聯(lián)翩,一路上又唱又玩,非常開心。

  不知不覺就到了百望山,遠遠望去那綿延起伏的丘嶺,翠綠的樹木覆蓋了山嶺,百望山在蒼松翠柏的掩映下,巍然挺立。我們的心立刻被快樂充滿了,馬上你追我趕地爬起來。山路越來越窄,越來越坎坷,只有一條被游人踩出的布滿小石子的土路,我們只能扶著樹枝和大石塊一點點地往上爬,真是手腳并用啊!不一會就滿頭大汗渾身是土了。但是我們?nèi)匀缓芘d奮,一刻不停地爬著,很快就到了山頂,把家長遠遠地甩在后面。我們終于登上了山頂,站在山頂上,微風吹散了我的汗水,涼涼的,讓人心曠神怡,向遠方望去,美麗的北京城映入眼簾,我還找到了我家方向的建筑標志。

  過了會兒,我們就開始下山,沿途還觀賞了古人的書法作品,吃光了所有的食物,戀戀不舍地離開了百望山。雖然很疲憊,但是心中充滿了勝利的喜悅。我想堅定的步伐正是這次成功的階梯。

  這種成功的`感覺一直讓我難以忘記,一直激勵著我,在今后的生活中邁好每一個堅定的步伐,爭取新的進步。

四年級的作文300字 篇7

  我的家鄉(xiāng)我的家住在巍山邊上的一個小山村,叫躍田畈。那里群山環(huán)繞,山清水秀。

  春天,樹木茂盛地山上開滿了五顏六色的野花,遠遠望去就像一幅美麗的.圖畫。山上最多的要數(shù)那郁郁蔥蔥的竹子。一到春天,芽兒悄悄地鉆出了地面,胖嘟嘟地十分可愛。筍長高了一點,人們就爭著上山采筍,拿回家一籮席一籮席地曬起來。平時,沒菜的話,媽媽準會給我們燒腌肉燉筍干。

  村子中間有一條長長的小溪,把村子分成兩半。清澈的溪水潺潺地流過,小溪里常?梢钥匆娫S多魚兒在歡快地嬉戲。夏天的時候,我們幾個小伙伴,就帶上游泳圈去溪里游泳,偶爾也會碰到魚兒從我們腳邊游過。在小溪里還有許多螺絲,每一次游泳,我們都要撿一些回家,第二天就成了我們桌上一道菜。

  在我家門前的田里種了許多西瓜,都用大棚蓋著。它們喝著春天甘甜的雨露,正長得旺呢!等到夏天就能結(jié)出又大又甜的西瓜。

  我在這里長大,它的懷抱讓我感到是那么的溫暖。我愛這美麗的家鄉(xiāng)!

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