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小學(xué)四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
如果有人問你：“你是否敬佩過螞蟻呢？”可能會有百之八十的人會回答：“沒有，從來沒有敬佩過�！贝蠹铱隙〞患s而同地認(rèn)為螞蟻是一種弱小，且又微小的動物，輕輕一捏，便會喪命，我以前也這樣認(rèn)為，但它們那一種團(tuán)結(jié)的精神，改變了我對它們的看法。
在一個(gè)平淡的星期六，我正在院子里一邊吃著面包又一邊看著書。我心里美滋滋的享受著這美好的一切。風(fēng)兒靜靜地吹著我，吹得我心曠神怡。正當(dāng)我完全放松警惕時(shí)，表妹突然出現(xiàn)在我的眼前，還朝我做了一個(gè)鬼臉。我被嚇了一大跳，連手上的面包都掉了下來，我氣得火冒三丈，生氣地說：喂！你給我走開！動不動就來嚇人，想把我給嚇?biāo)姥剑 氨砻寐犃�，滿懷傷心地走了。我心想：好不容易才有一個(gè)愉快的日子，全被你這個(gè)小精靈鬼給泡湯了。我正準(zhǔn)備把面包屑撿起來扔掉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)面包屑在輕輕地移動，嚇得我魂飛魄散，驚慌措施的'大叫：“救命��！救命��！面包屑成精了。”但我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)面包屑下面隱藏了一個(gè)黑色的小斑點(diǎn)，居然是一只小小的螞蟻。我心想：你這只臭螞蟻，今天就讓我好好地收拾你，誰讓你嚇唬我呢？哼！我隨手拿起了四塊大石頭，堵住它的去路，看它能怎么辦，可我萬萬沒有想到，它竟然逃之夭夭的走了。我哈哈哈大笑！螞蟻就是弱小��！待我心情慢慢地平靜下來，坐在那里繼續(xù)看書，就在我要回家吃中午飯時(shí)，看見了一支螞蟻大軍，它們齊心協(xié)力地搬運(yùn)著面包屑，不一會兒，面包屑便快沒有了，我伸手阻擋它們，可它們毫不留情，張嘴就咬我。原來，那只螞蟻知道：靠自己一人之力是不夠的，需要更多的同伴協(xié)助。于是，它就趕緊跑去叫了一支“大軍”過來協(xié)助自己。它們連一點(diǎn)面包的殘?jiān)疾涣簦嶙吡�。我情不自禁地感嘆道：“團(tuán)結(jié)的力量可真是太強(qiáng)大了�！�
從此以后，我再也不敢小瞧螞蟻了，如果我們?nèi)祟愔g也能像螞蟻一樣和平相處，團(tuán)結(jié)友愛，那世界上又哪來的戰(zhàn)爭呢？
小學(xué)四年級作文 篇2
說起做家務(wù)，那真是最痛苦的事了。當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小的我，只懂得吃喝玩樂，有一天，媽媽突然說要我?guī)兔λ白黾覄?wù)”。什么叫“做家務(wù)”呀？從那天起，我就像個(gè)跟屁蟲一樣，一天到晚都跟著媽媽，黏著她學(xué)做家務(wù)。
首先，我先學(xué)掃地。一下子，我就變成一個(gè)活蹦亂跳的巫婆，我拿著掃把飛來飛去，咻！咻！咻！突然，“砰！”的一聲，我就摔倒在地板上，真是痛呀！當(dāng)然，地板也沒掃干凈了！
第二次我是學(xué)拖地。我第一次拖地，所以很緊張，但是一下子就會了。我得意忘形，又拿著拖把瘋狂的跳舞。后來我就變成了一個(gè)小小清潔服務(wù)生，突然，“咻！”的一聲，我又滑倒在地上。哥哥笑得人仰馬翻，還說我“活該！”他真是不應(yīng)該，我可是他唯一的'妹妹��！
第三次我是學(xué)洗碗。洗碗很簡單，只要洗一洗，沖一沖，就好了。但是，我第一次學(xué)洗碗，所以覺得很難，因?yàn)橥氡P滑溜溜的。但一下子，我就變成了一個(gè)小泡泡的洗碗達(dá)人了，真是好玩！看著七彩泡泡飛呀飛，我洗得心花怒放！
做家務(wù)真是有苦有甜。老師和媽媽都說長大了，要分擔(dān)家務(wù)，訓(xùn)練自己的能力。所以，我還在努力學(xué)習(xí)中。
小學(xué)四年級作文 篇3
第一天上課，我有點(diǎn)害怕。以前經(jīng)常讀到“會游泳的小孩被淹死”的報(bào)紙，心里不免有點(diǎn)恐慌。那里先要“沖涼”，再熱身，最后才游泳。剛到游泳池，猛然感覺好冷好冷，身體不停地哆嗦。我只好先在游泳池里跑一圈，適應(yīng)溫度，再來開展訓(xùn)練。
首先，老師要我憋氣。老師讓我先自己來，我試了好幾次。這時(shí)，老師問我：“怎么樣？”“要不要試試？”我答應(yīng)了一聲，就一頭扎下去，手緊緊的抓住旁邊的欄桿。當(dāng)我抬起頭時(shí)，老師說：“還行。要不，我?guī)阌斡慰�？”我又�?yīng)了一聲。老師拉著我的'手，我一頭扎下水去，老師就帶著我往前走，我感覺身體輕飄飄的，就這樣往前飄往前飄，舒服極了。當(dāng)我憋不住時(shí)，我就一下子站起了，完全不用擔(dān)心會淹死。悄悄告訴你，那水池只有大腿那么高。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天是中秋節(jié)，我和媽媽還有朋友們一起去燒烤。
到了目的地，我和小伙伴們看見了溪水，迫不及待地跑過去，定眼一看有成群結(jié)隊(duì)、密密麻麻的小魚在水里自由自在地游來游去。我情不自禁的'下水想捉幾條小魚，可是我手剛剛伸進(jìn)水里，魚就不見了蹤影。不到幾秒鐘，魚又從石縫里探出了半個(gè)腦袋，看看四周有沒有危險(xiǎn)。我一動不動站在水中，不知不覺中好像有東西在我的腳趾頭上咬了一口。我嚇得一下提起腳。媽媽走過來說：“別緊張，這些小魚不是來咬你的，而是親你，它們是在吃掉你腳上的死皮，來做食物。”我聽了以后，放松下來，讓小魚盡情的來我的腳上尋找特別的食物，我也來盡情的享受著天然的魚療。
這時(shí)，叔叔阿姨們說：“可以吃烤肉串了�！蔽倚睦锵耄涸倜赖氖澄镆脖炔簧吓c大自然小魚的親密接觸。
小學(xué)四年級作文 篇5
大人們常說小孩子就是無憂無慮的，但就是我卻有自我的煩惱。我身材瘦小，媽媽說我長得簡直就就是皮包骨頭，可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說實(shí)在的，我這身材有人想要還沒有呢！有一次，我洗完澡，就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣，變得像《西游記》里的“孫猴子”了，于就是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤，也很煩惱：難道胖比瘦好嗎？那為何還有那么多人要減肥呢？
媽媽見我很瘦，便常常做好多的`葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見肉就煩，就惡心，就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住，硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈，氣得臉通紅，手在空中“翱翔”。見此情景，我又乖乖地吃了起來。
“天��！饒了我這只小小的‘猴子’吧！”何必給我?guī)砣绱硕嗟臒⿶溃孔屛易匀簧L吧！
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