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小學(xué)四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
森林里有一只小花貓，它有一身雪白的茸毛，它覺得自己是最美麗的，所以它很驕傲，看不起所有動物。
森林里要舉辦一場舞會，小貓還是照慣穿上了那條紫色的長裙子，紫色更體現(xiàn)出了小貓的高貴和優(yōu)雅。到了會場，只見小貓的臉氣得發(fā)紅，這是為什么呢？哦，看！小兔子露露穿著一身粉紅色的小短裙，粉色的高跟鞋，還帶著一串珍珠項(xiàng)鏈，啊~真漂亮！再看看小狐貍，小貓又變回驕傲的臉色了，這又是為什么呢？
原來，小狐貍穿了一身圍裙裝，破破爛爛的，上面布滿了補(bǔ)丁，好像剛從垃圾堆里出來的。但小狐貍還是笑容滿面，一點(diǎn)兒都不為自己穿的破舊而自卑。小貓邊走邊看，一不留神被自己長長的裙擺絆了一跤，糟了，裙子被撕破了，小貓覺得很丟人，蔫蔫地跑了。
星期天的`時(shí)候，小貓和小兔子還有小象去公園里玩。到了公園，小兔子想去游泳，小貓想去坐過山車，小象想去水上樂園。為了這個(gè)，它們爭吵了好一會兒，最終他們要去游泳。在游泳館里，小貓說：“我們比賽看誰的泳衣美麗吧！”“好啊！”小兔子和小象異口同聲地說。脫下外衣，里面是一件又一件的可愛泳衣。小貓高興地說：“我的多美�。 �
“是��！”“我是冠軍了！”“為什么？”“我的都這么美了，還不是冠軍？”小兔子接著說：“你看看人家小象的泳衣，比你的美多了！”〝哼，我是冠軍。〞小象的泳衣的確比小貓的好看，小貓卻不服氣，為了當(dāng)冠軍，還說了一些傷害它們的話語。小兔及小象覺得小貓?zhí)湴亮耍腿裾f小貓不要再這么驕傲了，小貓非但不聽，而且說它們不夠朋友，不和它們玩了。小兔子和小象傷心極了，只好回家了。
這天夜里，小貓好好想了想，覺得自己確實(shí)太驕傲，決定親自上門給自己所有嘲笑過的、辱罵過的小動物道歉。從此以后，小貓不再驕傲、自高自大，而是變得謙虛、有禮貌了。小貓有了許多朋友，生活在那么多的朋友之間，小貓感到無比幸福。
小學(xué)四年級作文 篇2
我盼星星盼月亮終于把六一兒童節(jié)盼來了，過了今天到了明天就是兒童節(jié)。
第二天一大早，我?guī)Я艘淮蟀孱伭缘臇|西去學(xué)校。到了教室里后，我看到同學(xué)們都談笑風(fēng)生，說說笑笑，心情十分的愉快。過了一會兒，班主任孫老師走進(jìn)了教室，對我們說：“我們上午要去看表演，我們班還要參加歌詠比賽，下午的活動是美食節(jié)�！鄙衔绲幕顒釉谕膭雠e行，我們在走廊里排好隊(duì)，往童心劇場走去，童心劇場在學(xué)校門口的左邊，它很大，全校人都坐的下。我們在童心劇場里坐了下來，表演很快就開始了，第一輪節(jié)目是歌詠比賽，第一個(gè)就是我們班上場，由于我們準(zhǔn)備充分，演唱非常成功，我們表演結(jié)束后下面響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息；我們唱完后就輪到下一個(gè)班級，這樣接連不斷，中間有時(shí)也會出現(xiàn)搞笑事件，比如說某一個(gè)班級在唱的時(shí)候突然幾個(gè)同學(xué)往后摔了一跤，引起了下面一陣哄堂大笑。下面一個(gè)節(jié)目是樂器表演，上面的樂器各種各樣，有鋼琴、二胡、古箏等，聲音美妙無比。接下來的.節(jié)目是小品，小演員們演的十分幽默，搞笑無比，下面的同學(xué)笑的都快倒下了。后面的節(jié)目也是豐富多彩，時(shí)間過得真快，上午的活動在笑聲中結(jié)束了。
吃完了午飯后，下午的“美食節(jié)”就開始了。我們這個(gè)“美食節(jié)”非同一般，因?yàn)楹芏嗍澄锒家课覀冏约簞邮肿�。老師分配了任�?wù)，男生捏湯圓，女生包餃子。我們大部分都是第一次，既感覺很新鮮又充滿期待，老師布置完后，我們爭先恐后的洗完手后就“開工”了。老師給了我們一團(tuán)面粉，我就撕下一點(diǎn)用手揉，一開始的時(shí)候我們還不熟練，很長時(shí)間才捏出來了一個(gè)，后來老師試驗(yàn)給我們看，我們速度才快了起來，轉(zhuǎn)眼間就捏出了一大盆。老師把湯圓和餃子全都煮好了后，我們就開始品嘗自己親手做的“美食”，感覺世上沒有比這個(gè)好吃的東西了。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我過的最快樂最有意義的節(jié)日！
小學(xué)四年級作文 篇3
今天是星期天。我看見媽媽每次燒菜都那么快，那么有序。我想：既然燒菜那么簡單，那我學(xué)燒菜不也輕而易舉嗎？于是我心血來潮，馬上請媽媽和我一起去買菜。
到了菜市場，只見蔬菜琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。有好多蔬菜我都叫不出名來！我裝模作樣地東挑挑，西撿撿，買了我最喜歡吃的土豆、蠶豆和絲瓜。
回到家后，我拿起菜，急急忙忙奔向廚房。先把土豆皮刨掉，再洗土豆。土豆像個(gè)調(diào)皮的娃娃在盆里到處亂竄。我心里嘀咕著：“你們真是不聽話啊！”經(jīng)過一番奮戰(zhàn)，終于把這些“娃娃”的身子洗得干干凈凈。蠶豆寶寶很聽話，沉到水里不再動彈。我把他們的“外衣”一個(gè)個(gè)脫掉，再把他們一個(gè)個(gè)的.撈上來。絲瓜最簡單了，菜市場的阿姨已經(jīng)把皮刨了，只要在水龍頭下來個(gè)淋浴就好了！
接著，要切土豆絲了！我拿起菜刀，切向土豆。突然，心里打起鼓來，要是切到我的手怎么辦？這時(shí)，媽媽又在喊：“小心點(diǎn)，別傷著手！”我更心慌，怎么辦？我看了看菜刀，又看了看土豆，想了想，我把手離菜刀遠(yuǎn)點(diǎn)，不就行了嗎？我小心翼翼切了起來。過了好長時(shí)間，終于，我的“土豆棍”切好了！媽媽看了，笑著說：“不要緊，燒時(shí)間長點(diǎn)就行了�！鼻薪z瓜很簡單，很快絲瓜就變成“o”型。
一切準(zhǔn)備就緒，是我大展身手時(shí)候了！我雄心勃勃打開煤氣灶，只見藍(lán)色的火苗舔著鍋底，鍋里冒出陣陣熱氣！水干了，我放了油，，又放了蔥花，一陣香味撲來，我連忙倒入我的“土豆棍”，只聽“嗞溜”一聲，我急忙拿起鍋鏟，上下翻炒。土豆好粘啊，一會兒，就像口香糖一樣粘在鍋底。眼見就要糊了。這時(shí)，只聽媽媽說：“放點(diǎn)水！”我手忙腳亂地等點(diǎn)水，倒到鍋里。又炒了一會，我又放了我最喜歡吃的醋、辣椒醬、鹽。哈哈！我的“酸辣土豆棍”出鍋了！我如法炮制又燒好了絲瓜蠶豆蛋湯。
看見餐桌上黃中帶紅的土豆棍，綠中帶黃的絲瓜蠶豆蛋湯，心里美滋滋的!我也會燒菜了！我和媽媽津津有味地吃了起來。那是我吃得最美味的“土豆棍”��！
第一次燒菜，好難��！想想媽媽平時(shí)下班了，還有忙著燒飯給我吃，好辛苦！謝謝你，媽媽！等我長大了，我燒最好的菜給你吃！
小學(xué)四年級作文 篇4
生活中，讓人敬佩的人有很多。比如：古代詩人李白，清潔工阿姨，戰(zhàn)神關(guān)羽……可我最敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽是一位四十歲的中年婦女，她有著一頭短短的黑發(fā)，個(gè)頭一般，普通的外表下卻有著不平凡的'精神。媽媽很勤勞，是一個(gè)今日事今日畢的人。
記得有一個(gè)周末，那天晚上我洗完了澡，就把穿過的臟衣服扔在一旁沒有管它。心想：衣服明天再洗吧，周末就該好好休息，便回到臥室倒頭就睡覺了。第二天早上，我起床準(zhǔn)備到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，發(fā)現(xiàn)昨晚丟下的臟衣服不見了�？砂盐壹眽牧�，趕緊翻箱倒柜的找了起來，要知道把衣服弄丟了媽媽可是會罵死我的�？墒俏艺伊撕镁茫瑤缀跻呀�(jīng)把家里的每一個(gè)角落都找了個(gè)遍，還是沒有找到。我心急如焚，冒著被罵的風(fēng)險(xiǎn)小聲地問媽媽�！皨專曳旁诠褡舆@兒的衣服去哪了�！蔽艺媾聫膵寢屪炖锩俺鲆痪洌笆裁�！你把衣服弄丟了？”我膽戰(zhàn)心驚，摒住呼吸大氣都不敢出。生怕一呼吸，令人恐懼的話語就鉆進(jìn)了我的耳朵里。只聽見媽媽說：“昨晚我打掃衛(wèi)生，摸到了你的衣服，臭哄哄的，就把你洗掉了。我們做什么事情，就要今日事，今日畢，不要學(xué)著拖拖拉拉。你長大了，要學(xué)會自己照顧自己……”。
這樣一句所有媽媽都會說的話，雖然普通的不能再普通，但它卻像冬日里的一抹陽光，把我的生命點(diǎn)亮。媽媽的眼睛看不見，還幫我洗衣服……此時(shí)此刻，感動、慚愧充斥我的內(nèi)心，眼淚能理解我的感受。我想哭，但又不能讓媽媽聽到，跑到被子里捂著頭，撕心裂肺的哭了一會兒。很快，我整理好情緒，輕裝上學(xué)，心中充滿了力量。媽媽對我滿滿的愛，讓我無所畏懼。她的勤勞和今日事今日畢的精神品質(zhì)讓我敬佩。
媽媽的世界雖然是黑暗的，但她的身上早已散發(fā)出耀眼的光芒，指引我走得更遠(yuǎn)。
小學(xué)四年級作文 篇5
蟬發(fā)音的秘密 蟬為么會發(fā)音，對我來說一直是個(gè)謎。為了揭開這個(gè)秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí)，總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢？經(jīng)過反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是，我把它捉起來看，發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè)，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對透明薄膜。蟬嗚時(shí)，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個(gè)地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發(fā)音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。 這時(shí)，我才明白，蟬叫的'時(shí)候，為什么總愛“挺胸”和“翹尾” 了。揭開了蟬發(fā)音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
小學(xué)四年級作文 篇6
你會不用任何粘合劑就把報(bào)紙牢牢地貼在墻上嗎？我在一本雜志上看到過這樣的介紹，今天我和媽媽就一起做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我拿出一張大報(bào)紙和一支鉛筆，接著用左手把報(bào)紙按在墻上，然后用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上刮擦幾下。本以為大功告成，沒想到手一松，報(bào)紙卻慢慢地飄了下來。這是為什么呢？經(jīng)過認(rèn)真思考，我想：會不會是報(bào)紙面積太大，份量太重導(dǎo)致失敗呢？于是，我們把報(bào)紙一分為二，又進(jìn)行了一次嘗試，可是又失敗了，報(bào)紙像在嘲笑我們一樣，做了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，晃晃悠悠地飄了下來。
我有點(diǎn)急了，可又百思不得其解，我就開始懷疑一開始的理論是否正確了。一旁的媽媽否定了我的看法，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我恍然大悟道：“剛才我們的報(bào)紙撕得不平整，有的.地方還翹起來了，所以沒有成功�！蔽覀冄杆僮鞒稣模褕�(bào)紙邊上卷起來的地方撕了，進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn)。
哦耶！這次終于成功了，報(bào)紙服服帖帖地粘在墻上了，我高興得一蹦三尺高。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我總結(jié)出實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)注意點(diǎn)：1.報(bào)紙不要太大太重。2.報(bào)紙要平整。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)：這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是摩擦起電，正負(fù)電相吸。以后，我要多做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)更多生活中的秘密。