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小學四年級作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
秋天來了，大地變的金燦燦，天氣也寒冷起來。果園里，水果熟了，田野上，莊稼也成熟了。樹葉變黃，菊花盛開，天高云淡，美麗極了！
公園里，小草變黃了，草地中間是一棵小梧桐樹，那金黃的葉子，在秋風的吹動下，像舞蹈演員一樣飄到了地上。草地邊，種著一棵桂花樹，金黃的花瓣帶著清香，讓人久久不忘。桂花旁的菊花，更是讓人不舍離開。黃的像金，白的如雪，紅的似火，它們有的一團一團的，像一個個皮球，有的伸出那細細的'、彎彎的花瓣，向天空招手，還有的抬起頭，看著火紅的太陽，菊花真美！遠處，楓葉像火一樣紅，溫暖著我們的心。松樹不因為寒冷而退縮，仍然那樣挺拔、翠綠。公園里還有一片池塘，被涼風吹了一下，好像有點冷，顫抖了一下，水面漾起了一道道波紋，岸邊的楊樹媽媽看見了，悄悄地對風說：“請把我的孩子帶給池塘吧，給它蓋層被子暖和暖和�！�
秋天真美呀！
小學四年級作文 篇2
唉，這天熱死了…………一群農(nóng)民望著已快枯死的稻田，唉聲嘆氣的說道。一群天真可愛的小白云和云媽媽看著這慘不忍睹的.景象，傷心極了，可他們都不知道該如何幫助農(nóng)民們擺脫困境。突然，云媽媽對著她的孩子高興地說：我想到辦法了，你們想知道嗎？
我們想知道！小白云們異口同聲地答到�？墒恰墒恰茓寢尣恢绾伍_口。過了一會兒，云媽媽終于毫不猶豫地說：你們只能化做雨水，去拯救受著苦難的農(nóng)民們，你們誰想去拯救他們，而犧牲自己？聽完這話的小白云們，誰也不出聲。突然，一位小白云站了起來，說是要為人間降雨。云媽媽不答應(yīng)，可小白云卻再三請求要去，無可奈何之中，云媽媽只好依依不舍地送小白云去了。
小白云找來了雷電公公和烏云哥哥，然后，便準備開始降雨。這時，農(nóng)民看到天漸漸暗了，便知道要下雨了，于是這振奮人心的話傳遍了整個村子，大家都高興極了。小白云也使出全身的力氣，將自己化做了無數(shù)的雨珠，為人間將下了雨。
“滴答，滴答……”雨水落遍了整個村子，組成了一幅美麗又感人的雨景，因為這是心靈美的小白云編織而成的！
小學四年級作文 篇3
去年冬天，我回了一趟老家，在那里，我和蘿卜進行了一場PK戰(zhàn)。
我拿起武器來到“蘿卜陣地”，瞄了三個白里透紅的蘿卜與它們PK。
第一局
“哎呀！”這個蘿卜太太太太難纏了，我費了九牛二虎之力來拉它，可它依然穩(wěn)坐泰山、紋絲不動.我大驚，連忙加大力度，把吃奶的勁兒都使出來了，只聽“撲”的一聲，我摔了一個大馬趴�！肮�，想跟我們斗！”（這是蘿卜的.聲音）第一局，蘿卜勝。
第二局
經(jīng)過上一次的教訓，我明白了，拔蘿卜跟打仗一樣，要有勇有謀，不能有勇無謀，光靠蠻力辦事，而要用計。于是乎，我根據(jù)這個理論，制訂了一系列的拔蘿卜的方案。我首先采取的是最原始的“刨土法”，我先將第二個蘿卜根旁邊的土刨松，然后用手抓住它的莖，用力往外拉，“嘿！嘿！”，功夫不負有心人，第二個蘿卜終于被我挖出來了。第二局，我勝。
第三局
第三個蘿卜可是一個大家伙，身體極為龐大，是“蘿卜陣地”中最大的，可謂是“蘿卜之王”。不過，我也不怕，拿出了我的戰(zhàn)術(shù)。
方案一
我先使用第二局的戰(zhàn)術(shù)，“刨土法”，“我刨！我刨！我再刨！”，可刨著刨著感覺不對勁了，Ohmygold！這家伙的根在哪里呀！方案一，告敗。
經(jīng)過方案一的失敗，我又在方案一的基礎(chǔ)上加了一些系統(tǒng)，制成了第二方案。
方案二
我找來了好兄弟-鏟子，我用鏟子先把蘿卜旁的土挖松，然后又接著把它的莖往外拉。“一二三！”“撲”，這次不是我摔了一個大馬趴，而是蘿卜摔了一個大馬趴。第三局，我又勝了。
我拿著那兩個又大又紅的蘿卜，心里比吃了蜜還甜。我看著蘿卜，心想：勞動真快樂！
小學四年級作文 篇4
人人知道，母愛似水。也經(jīng)常聽小朋友唱那一首“世上只有媽媽好”，可我有一段時間一直都不理解您，并且覺得您比誰都嚴厲、冷漠。
記得我上幼兒園時，有一天我終于等到了放學，心想：“終于可以買到我盼望已久的積木了！”我蹦蹦跳跳的沖出了幼兒園的大門，吵著要買積木，您無奈之下只好把一百元錢遞到我手里。來到門口，我怕這么多車撞到我，就拉著您陪我去買，您卻硬生生的丟下了一句話：“你到底買不買呀？不買就趕緊回家，別在這兒磨蹭！”我聽了二話不說，坐在地上嚎啕大哭起來，心想：“這是我的必殺技，您肯定拿我沒辦法！”可是，您超乎了我的.意料，沒辦法我只好自己去買了。
上了小學，您更是對我嚴格要求。我每天都得寫一篇在學校里發(fā)生的事，哪怕作業(yè)再多，您也要逼我寫完才能睡覺。唉！沒辦法，我只能在“作業(yè)海”中苦苦掙扎。
媽媽，當時我不明白，您為什么對我這么嚴格？每次看到小伙伴的媽媽對孩子溫柔的樣子，我自己都不知道多么的羨慕�，F(xiàn)在我上了四年級，慢慢的理解了您，您是想鍛煉我獨立的能力，您是想讓我成績更好一些，您這是望子成龍��！
媽媽，您為我操勞了太多，我想對您說：“我愛您！”
小學四年級作文 篇5
奮斗是通向成功的必經(jīng)路，它是辛勤的汗水與不斷的拼搏換來的。
自從進入初中以來，挫折與失敗如洪水般向我撲來，但我從未放棄奮斗。俗話說的好“失敗是成功之母”我已經(jīng)有很多成功的母親，但他們的兒子在哪兒�。�
時間飛快，又到了考試，我的心中似乎有只小鹿在亂撞，因為要考語文�？紙鋈缧虉觯K于結(jié)束了這短暫的折磨，卻帶來了無盡的恐懼。
想著如果語文沒優(yōu)秀，那么等待我的只有“兇殘”的語文老師和他手中的“狼牙棒”。在這幾次大大小小的考試中，我的語文從未優(yōu)秀過，語文老師還找我談了好幾次話，這將會是壓垮耗牛的最后一根稻草。
老師嚴肅地來到教室，全班鴉雀無聲，時間好似停留在這一刻。這可能是暴風雨前的寧靜，可結(jié)果卻來了個180°大反轉(zhuǎn)，一向看起來冷漠無情的`老師居然笑了，凝重的氣氛一下子就緩和了。老師笑著告訴我們這次我們考了第二名，我們班前三十名全都優(yōu)秀，我心中的這一塊石頭終于放了下來。
成功的唯一捷徑就是奮斗，奮斗了就不會后悔，奮斗不一定會成功，卻一定會有結(jié)果。
在人生的道路上，我終將奮斗不停歇……
小學四年級作文 篇6
秋天是果實累累的季節(jié)。你看，果園里的果樹個個都掛上了大大的果實，有蘋果、葡萄、石榴、柿子······，蘋果像紅紅的太陽；葡萄像紫水晶一樣，亮晶晶的；柿子像紅紅的燈籠；石榴上面的籽像一朵朵小花，真漂亮。秋天的天空是天高云淡，湛藍湛藍的。秋天的云是白白的，嫩嫩的。菊花仙子這時候開始旺盛了，有紫紅的、淡黃的、雪白的、嫩粉的、真是秋色宜人。秋天的風真是金鳳送爽、秋風瑟瑟呀！它是涼涼的，有時候，它秋風過耳，那真是秋高氣爽。秋天的'樹是枯萎凋零，不過有些可不是這樣子。比如松樹，它秋天還是像夏天那樣綠，你們說它勇敢嗎？田野現(xiàn)在是金燦燦的，看，田野像金色的海洋，那些田野里的昆蟲像小魚一樣，正在里面游泳呢！看它們的表情，一定很快樂。
秋天是放風箏的好時候，因為秋天風很大，你看，小朋友正在那金黃色的海洋上玩呢。不過，我們一定要多穿一些，不然會被吶瑟瑟的秋風凍感冒的。
我愛秋天，秋天真漂亮！