小學(xué)四年級(jí)作文必備（10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
看過(guò)華山的圖片，讀過(guò)華山的文章，對(duì)于華山我多多少少也有所了解：華山是我國(guó)著名的五岳之一，海拔2140.9米，位于陜西省西安以東120公里歷史文化故地渭南市的華陰市境內(nèi)，北臨坦蕩的渭河平原和咆哮的黃河，南依秦嶺，是秦嶺支脈分水脊的北側(cè)的一座花崗巖山。憑藉大自然風(fēng)云變換的裝扮，華山的千姿萬(wàn)態(tài)被有聲有色的勾畫(huà)出來(lái)，是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)。在假期里，我也有幸得到了登華山的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉我們?nèi)医K于來(lái)到華山腳下，只見(jiàn)華山山腰云霧圍繞，山勢(shì)陡峭極了！懸崖邊上的綠樹(shù)更顯得那樣的.挺拔，那樣的引人注目！整個(gè)華山像一個(gè)美麗的童話王國(guó)。
我已經(jīng)迫不急待要去看看它的真面目了。華山不愧于是以陡峭聞名于天下，那幾乎直上直下的石梯與石梯邊的鐵鏈緊緊相連，令人看著驚心動(dòng)魄。我緊緊的抓住鐵鏈，不敢有一絲疏忽，站在窄窄的花崗巖梯子上向下看，只看見(jiàn)黑洞洞的一片，真是讓人害怕！我也情不自
走上無(wú)數(shù)級(jí)幾乎九十度花崗梯子，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)登上了北峰山峰頂；遙望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)中峰、南峰云霧繚繞，人們像螞蟻般大小。走上去西峰的小路上。只見(jiàn)小路蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方，周?chē)教幎际菓已虑捅�，周�(chē)木拔锼坪醣还砀窆ば蘩磉^(guò)似的，小路彎彎曲曲的盤(pán)蜒下去，�。】烧媸翘利�，太奇特了！
華山美如一幅美麗的畫(huà)，令人去了感慨萬(wàn)千，你一定也忍不住去看看吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天在作文班里，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“單手剝雞蛋”。
作文班里一共有十四個(gè)同學(xué)，七人一組，一組挑一個(gè)人，兩個(gè)人一起剝，看誰(shuí)最先剝玩。
游戲的規(guī)則是：只能用一只手剝雞蛋，不能借助外界的.力量。
老師在第一組挑出了趙科涵，我們這組挑出了石天成。老師找出兩張桌子，一人一張。開(kāi)始的時(shí)候，石天成遙遙領(lǐng)先，我們這組大喊：“加油！加油！”，過(guò)了一會(huì)兒，趙科涵的雞蛋黃突然蹦了出來(lái)，同學(xué)版哄堂大笑。這時(shí)，石天成的雞蛋黃碎了，全粘到了石天成的手上。老師說(shuō)：“哪個(gè)‘小壞蛋’煮的是糖心雞蛋？”
又是一陣大笑。唉，還是我們輸了。第一組大聲歡呼，還用得意的眼光看著我們，真是可惡！
比賽結(jié)束以后，同學(xué)們都在揉著已經(jīng)笑疼的肚子。這次比賽可真是好玩兒，下次有空我再玩兒一遍。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
誰(shuí)不知道康師傅的面好吃！我家也有個(gè)了不起的師傅——湯師傅。她做的飯可好吃呢！她就是我媽媽。
我媽長(zhǎng)得很美麗。一頭棕黑色的頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，粉紅的櫻桃小嘴，是那么的迷人。我媽最厲害的`是有一雙巧玲瓏的手。因?yàn)樗钕矚g整天“躲”在廚房里研究各種菜式，有時(shí)一種菜在她的巧手下變成五花八門(mén)的樣式。我們家里人都喜歡喊她“老四”。
記得有一次，我剛放學(xué)回到家，就看到湯師傅急急忙忙地往廚房里跑。我正想往冰霜里拿“湯師傅牌酸奶”喝，但酸奶卻不翼而飛了。我氣得火冒三尺丈，大喊：“媽咪，不是說(shuō)好了今天給我做酸奶的嗎？”老媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，扯著嗓子說(shuō)：“開(kāi)飯嘍！”
我正想找她“算賬”，可一看見(jiàn)媽媽端著的熱辣辣、香噴噴的飯菜出來(lái)，我的口水都快流到衣服上了！“哇！綠的、紅的、黃的、白的，色香味樣樣齊全。老四，為什么里面沒(méi)有你愛(ài)吃的？”奶奶說(shuō)：“你媽早吃過(guò)了，她正忙著做你的摯愛(ài)——紅燒肉嘛！”話音剛落，我就看見(jiàn)老四一溜煙似的跑進(jìn)廚房了。她在干什么呢？還有法寶沒(méi)出來(lái)嗎？讓我跟去瞧一瞧！
一進(jìn)廚房，只見(jiàn)湯師傅左手拿著外面買(mǎi)來(lái)的酸奶，右手拿著冰糖呢！哇，湯師傅真了不起，就真的像一位大廚師！我真不應(yīng)該大喊大叫，媽媽真辛苦。老媽一看見(jiàn)我在廚房溜達(dá)，大叫道：“快去吃飯！”
“老爹都沒(méi)有回來(lái)就開(kāi)飯，你不吃點(diǎn)東西再去做？”
“去！去等你爸回來(lái)。我吃過(guò)了�！�
哎！老媽就是固執(zhí)，怎么哄她都不聽(tīng)！我想著想著，爸爸回來(lái)了。“下次別讓女兒等了，女兒肚子快餓扁了！”媽媽對(duì)爸爸發(fā)出了“警告”。聽(tīng)到媽媽的話，我心里比吃了蜜更甜呢！
飯吃到一半，湯師傅端著12瓶牛奶，10瓶酸奶從廚房里小心翼翼地走出來(lái)了！哇賽，才十幾分鐘的時(shí)間，湯師傅是怎么變出來(lái)的？我疑惑不解，繼續(xù)吃飯去。
“今天的飯后還有牛奶喝呢！渝琳、渝鎣你們倆得多吃一點(diǎn)，你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，得照顧好自己！媽媽去照顧弟弟?chē)D！你弟才九個(gè)月大，你們以后別喊這么大聲�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
這就是我家的湯師傅，為我們家辛勤付出的老四，為了我們兄弟姐妹健康成長(zhǎng)而日夜操勞的媽媽！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，常聽(tīng)人們說(shuō)，我們這一代是幸福的一代�？赡菚r(shí)的我怎么也想不明白，一樣的每天早晨太陽(yáng)升起，一樣的夜晚明月高掛，一樣的穿衣吃飯，怎么就叫幸福了呢？
后來(lái)，我上學(xué)了，從老師口中，從書(shū)本上，我漸漸知道了我們的生活發(fā)生了多么大的變化。如今，我們的祖國(guó)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我們的生活也越來(lái)越美了！
瞧，馬路兩旁種起了一片郁郁蔥蔥的樹(shù)木，樹(shù)兒的周?chē)蔷G油油的草地，草地上有見(jiàn)了人一點(diǎn)也不害怕的小鳥(niǎo)在歡跳。而早些年呢，人們不重視環(huán)境保護(hù)，隨意砍伐樹(shù)木，工廠的煙囪里冒著濃煙，到處都灰蒙蒙的，鳥(niǎo)兒們也不知哪去了；更久遠(yuǎn)的年代，戰(zhàn)火紛飛，別說(shuō)樹(shù)木，就連小草也難以生存……
再讓我?guī)愕酵鉃┛纯窗�。�?tīng)說(shuō)早幾年黃浦江的水是又黑又臭的，對(duì)岸的浦東，也只有低矮破舊的房屋，誰(shuí)也不愿意去；在更遙遠(yuǎn)的過(guò)去，黃浦江上橫行的是外國(guó)的軍艦，中國(guó)人敢怒不敢言！現(xiàn)在你看啊，江邊花壇里鮮花盛開(kāi)，有紅的、黃的`、紫的……數(shù)不勝數(shù)。旁邊還有老人在伴著音樂(lè)翩翩起舞。一艘艘豪華游艇滿載著歡笑，航行在陽(yáng)光明媚的清澈江面上。抬頭再看對(duì)岸，高樓林立，浦東已經(jīng)成了象征上海飛速發(fā)展的標(biāo)志。
今天這樣美好的生活，這樣寧?kù)o的環(huán)境，終于讓我明白了什么叫真正的幸福！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
別扭的氣氛讓羽不知所措，突然，羽開(kāi)口了：“呵…如果，我說(shuō)…我喜歡上你了呢？”這個(gè)世界，仿佛只剩下了她，他微微的笑著，傾天傾地。
飄雪冰冷的眸瞳終于有了波痕，好像在平靜的水面上投入了一塊石子，她有些詫異的看向羽。
“不相信嗎？”羽微微的笑著，在刺眼的燈光下，竟是那樣的美好，美好的不可思議。
她望著他無(wú)言，腦海中忽的閃過(guò)唯世和幾斗的身影。那個(gè)時(shí)候她以為他們是天使，和現(xiàn)在的羽一樣美好，可是到頭來(lái)終究還不是一場(chǎng)背叛？要不是以前的`傷痛還清晰的印在自己的心里，或許現(xiàn)在真的會(huì)答應(yīng)羽。
愛(ài)情吶……這個(gè)世界上真的有純潔的愛(ài)情嗎？
愛(ài)情是那個(gè)純凈的，沒(méi)有絲毫雜質(zhì)的日奈森亞夢(mèng)心中向往的，可是卻不是她藍(lán)語(yǔ)飄雪的追求。
“說(shuō)完了嗎？”飄雪勾起一抹嘲諷的笑容：“說(shuō)完了就請(qǐng)走吧。”
“把自己像一個(gè)刺猬一樣包裹起來(lái)真的好嗎？”似乎早已知曉是這樣的結(jié)果，羽只是慢慢的從沙發(fā)上站起，收起以前冰冷的眸子。
“不用你管，你根本什么都不懂�！憋h雪看向窗外的櫻花樹(shù)，眼睛里滿是恨。真的很討厭陷害和背叛啊，刺猬把自己的全身都包裹起來(lái)，很可笑啊，但這是保護(hù)自己唯一的辦法。
“相信過(guò)，單純過(guò)，現(xiàn)在回過(guò)頭去再看以前的自己，才發(fā)現(xiàn)那是多么的可笑�！�
“你說(shuō)的很對(duì)，但是，一個(gè)人很累啊。不覺(jué)得？”羽看了看飄雪：“你并不是一個(gè)人�！�
“我有沫雪和優(yōu)雪就足夠了，我已經(jīng)不相信所謂的愛(ài)情了�！�
“你就一直活在你過(guò)去的陰影里真的好嗎？”
飄雪低頭沉默：“讓你成為我的男朋友也可以，但是…”
”但是什么？”
”接受我的考驗(yàn)�！憋h雪冰冷的眸子有些復(fù)雜的看了他一眼，轉(zhuǎn)身向樓上走去：“優(yōu)雪沫雪，送客。”
躲在門(mén)背后的優(yōu)雪沫雪一驚，訕訕的笑著走了進(jìn)來(lái)：“額…那個(gè)，我們剛剛什么也沒(méi)做�！�
“真的，相信我們�！蹦�
羽垂了垂眸子，沖她們淡淡的笑，走出大門(mén)。
“姐，羽剛剛是在笑？”沫雪眨眨眼睛。
“大概是吧。哎，讓我們祝福她們吧�！眱�(yōu)雪雙手合十，微微低頭。
房間里的飄雪長(zhǎng)發(fā)散下，靜靜的坐在床上，眼神緩緩移到了書(shū)桌前，兩年前和守護(hù)者們的合照毅然屹立在那里。
“希望不是原樣……”
（抱歉大家，有好久都沒(méi)有發(fā)小說(shuō)了，這個(gè)星期會(huì)加速更新的，真的很對(duì)不起很對(duì)不起停更了那么久。小素在這里給喜歡此小說(shuō)的同胞們道歉，對(duì)不起）
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的朝霞。金色的.霞光，猶如一只神奇的巨手，徐徐拉開(kāi)了柔軟的霧帷。遠(yuǎn)處傳來(lái)一片雞啼之聲，此起彼落，一唱百和，恰似一派清新的晨曲，正在迎接黎明的到來(lái)。
天要亮了，東邊的山呈現(xiàn)出烏藍(lán)色，山上方蒼白的天空出現(xiàn)了一片淡紅色，接著淡紅色越來(lái)越深，此時(shí)，太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的姑娘偷偷地探出紅彤彤的臉來(lái)。
早上，晴空萬(wàn)里，云霞滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上一層金黃色。一群小鳥(niǎo)，在綠樹(shù)枝上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌�？諝馇逍聸鏊�，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。
我愛(ài)你，美麗的早晨。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
昨天，我看到這樣一則新聞：一對(duì)雙胞胎兄弟雙雙跳樓自殺，結(jié)束了年輕而寶貴的生命。
事情的發(fā)生是這樣的：一對(duì)雙胞胎兄弟到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一念之差，拿了兩盤(pán)游戲光碟，被保安發(fā)現(xiàn)，并請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，在被保安侮辱和家長(zhǎng)訓(xùn)斥后，他們承受不了心理壓力，一起從十層高樓跳下……血淋淋的鏡頭，發(fā)人深省的故事，引起了一系列的社會(huì)思考。
我愛(ài)我的社會(huì)，我愛(ài)我的家庭，我愛(ài)我的祖國(guó)，我更愛(ài)我如花的童年時(shí)光，但是，社會(huì)并沒(méi)有給予我們應(yīng)有的關(guān)注。
爸爸媽媽一味地讓我學(xué)習(xí)，不理解我們有更多的童年樂(lè)趣，老師教我們新的知識(shí)，更多的是注重我們的.考試成績(jī)，社會(huì)上也缺少適當(dāng)?shù)膶儆诤⒆觽冏约旱奶斓亍?/p>
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，擔(dān)負(fù)祖國(guó)的明天。我希望得到爸爸媽媽的理解，希望看到老師更多的笑容，更希望看到所有人給予孩子們應(yīng)有的關(guān)愛(ài)。
孩子是未成年人，是一個(gè)需要保護(hù)的社會(huì)群體，我們期待家庭、學(xué)校、社會(huì)共同培養(yǎng)孩子們！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
秋姑娘悄悄走來(lái)，向人們展示了一幅絢麗的美景，給人們帶來(lái)一派豐收的景象。
一天早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校附近的田野，欣賞這里美麗的迷人的田野秋色。
一路上，我看到路邊有一叢叢金黃色的野菊花，好像一張張笑臉在對(duì)我微笑。一棵棵樹(shù)木的葉子變黃了，風(fēng)一吹，一張張金黃色的葉子往下落，像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。
我站在稻田邊，放眼望去，眼前一片金黃，好像鋪著一地的金子，沉甸甸的稻穗都彎著腰，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗挨挨擠擠涌起層層金色的.波浪，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，飄來(lái)誘人的糯香味，我深深地吸了一口氣，啊!我簡(jiǎn)直陶醉了。
玉米地里，整整齊齊的玉米桿粗粗的，好像列隊(duì)的士兵挺立著。一片片葉子像一條條正在舞動(dòng)的帶子。每顆粗壯的玉米桿上都長(zhǎng)著一個(gè)結(jié)實(shí)的棒子，有的竟然長(zhǎng)出了“雙胞胎”。一個(gè)棒足有一尺長(zhǎng)，剝開(kāi)一看，那金黃玉米粒一排排整整齊齊，好像老爺爺那滿口金牙，看樣子一個(gè)棒子至少能打半斤糧。
黃豆地里，棵棵齊腰的黃豆長(zhǎng)著許多豆莢，每片豆莢足有三寸長(zhǎng)，摘下一片打開(kāi)一看，三四顆金黃的豆粒好像幾個(gè)可愛(ài)的“小寶寶”，安靜的躺在溫床上。有的“小寶寶”也許太調(diào)皮了，太陽(yáng)一照，竟蹦著跳著離開(kāi)了媽媽的懷抱。
果園里果實(shí)累累。看：柑果樹(shù)上的柑果好像一個(gè)個(gè)金黃色的“燈籠”;香蕉在樹(shù)上好像彎彎的月亮，又像小船;葡萄藤上掛著一串串晶瑩的葡萄，好像一顆顆珍珠。
望著這美麗的秋天的田野，我真想成為一名詩(shī)人，用最美麗的句子來(lái)贊美它;我又想成為一名畫(huà)家，用最美麗的顏色來(lái)描繪它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
今天爸爸媽媽帶我到恐龍樂(lè)園游玩，我一路上興致勃勃地看著窗外的風(fēng)景，真想現(xiàn)在就狂奔到目的地。
我們檢完票順著通道往前走，突然，一片放著各種恐龍雕像的大草原展現(xiàn)在我們眼前。我走到一個(gè)恐龍雕像面前，正準(zhǔn)備拍下來(lái)。忽然，那個(gè)恐龍雕像沖我大吼了一聲，我嚇得半死，差點(diǎn)摔倒。我愣了一下，仔細(xì)一看，才弄明白，原來(lái)這些雕像都是機(jī)械恐龍。
我一路看到了許多恐龍，有長(zhǎng)有雙冠的雙脊龍、強(qiáng)盜猶他盜龍、高個(gè)兒的.黑水龍、巨蜥長(zhǎng)生天龍、笨笨的劍龍……還有超恐怖的暴龍和異特龍……
當(dāng)然，我最喜歡的還是霸王龍。霸王龍活躍在白堊紀(jì)時(shí)期的今北美洲地區(qū)，是肉食性恐龍的代表。成年霸王龍的身高差不多有現(xiàn)在的兩層樓高，體重與非洲象相當(dāng)。
看完有趣的恐龍，我就順便到度假村的大樓里坐一下。我們觀賞了百鳥(niǎo)之王孔雀。據(jù)說(shuō)孔雀是吉祥、善良、美麗、華貴的象征。這次看到的白孔雀和藍(lán)孔雀，可惜等了好久都沒(méi)等到孔雀開(kāi)屛。就是看到孔雀在覓食，走起路來(lái)跟雞一樣，邊走邊點(diǎn)頭，拖著美麗的大尾巴，漂亮極了。
看完了孔雀，又去看會(huì)說(shuō)話的鷯哥，會(huì)說(shuō)“早上好”，“你好”，竟然還會(huì)說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”真想自己也有一只這么有意思的寵物鳥(niǎo)做伴��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
星期六下午，我興高采烈地來(lái)到作文班上課。老師微笑著說(shuō)今天我們要做一個(gè)別開(kāi)生面的游戲——“傳電話”比賽。
游戲開(kāi)始前，老師分了兩個(gè)組，每組有7名同學(xué)，兩組第一名同學(xué)去講桌旁看電話內(nèi)容。一會(huì)，老師說(shuō)“開(kāi)始”我坐在第一桌，我迅速地趴在第二桌同學(xué)的'耳旁，把答案告訴她，然后看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)往后傳，我盼望我們組拿冠軍，傳到最后一名同學(xué)，最后一名同學(xué)把答案寫(xiě)到黑板上。頓時(shí)，班里安靜下來(lái)，我們組寫(xiě)的是：“山上有狼有羊�！睂�(duì)手寫(xiě)的是“小明上山看電影，山上有只狼�！笨吹胶笸瑢W(xué)們哄堂大笑，老師公布答案了，答案是：小良趕著一群羊，走到山上遇到狼。同學(xué)們聽(tīng)了笑得前仰后合，老師也笑了起來(lái)，我一邊笑一邊琢磨著，山上還能看電影，真是奇了怪了。
笑聲停后，我明白了一個(gè)道理：做是不能馬虎，不能著急。就像今天這件事，如果是真的，就肯定有出大事的呦！這個(gè)道理一定要記住喔。
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