四年級的作文[優(yōu)秀3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　暑假里，我養(yǎng)了幾只小雞。

　　它們圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)金黃色的小絨球，可愛極了。我抓起一只放在手上觀察，小雞的頭是圓的，兩只小眼睛又黑又亮，如同黑寶石一般；小雞的腳爪是嫩黃色，腳爪后面還有一個(gè)突出的小趾。

　　我和小雞發(fā)生過許多趣事。有一次我給小雞喂食。喂完后，我把小雞放出籠子，讓它們自己玩耍，但卻忘了關(guān)門。我把剩下的飼料放進(jìn)口袋里，就朝樓下走去。沒想到口袋是破了的.，到了樓下，小雞聞到了香味，跟了過來。到樓梯口，就開始“嘰嘰”地叫起來，我猛地回過頭來，馬上就明白了事情的經(jīng)過，在心里不停地說道：“真馬虎！”于是便回去收拾飼料，再回到陽臺上陪小雞繼續(xù)玩了。

　　小雞有時(shí)聚在一起，有時(shí)互相追逐打鬧，“嘰嘰”地叫個(gè)不停，像是在親切地交談著。

　　我愛我家的小雞。

四年級的作文 篇2

　　記得一次生日，我邀請了12位好朋友來，那天晚上，我心里滿是激動(dòng)，她們會(huì)送什么禮物呢？一想到這兒，我就想到那個(gè)搗蛋鬼，我的死黨“張藝山”，她就是這樣，你要過生日時(shí)，你問她來嗎，她說不！等第二天，他又給你買了幾大包禮物，什么鞋子啊、裙子啊、還有書包啊，她統(tǒng)統(tǒng)給你買齊，你說好笑不好笑，氣人不氣人，哎，這幫朋友，又出壞點(diǎn)子了。

　　那次我過生日，早上起來拿了蛋糕，在家里做飯菜，等著她們，7點(diǎn)……10點(diǎn)還沒來，我很急，打了幾個(gè)電話，“您撥的電話已關(guān)機(jī)”，“您撥的電話已停機(jī)”，o！蒼天，別嚇我哎只能自己吃了，還買了那么多零食，堆著吃吧……

　　一點(diǎn)鐘，我聽見一陣敲門聲，打開一看，是個(gè)戴著墨鏡，身披黑衣的男人，我嚇得趕緊關(guān)門，“生日快樂”男人身后冒出11個(gè)死黨，然后男人脫下衣服，呀！這不是張藝山嘛！死鬼，又戲弄我，害得我嚇得臉紅，“哎呀哎呀，都沒臉見人了！搞什么呀！跟著進(jìn)來！”我說道“好好好余大小姐！”

　　之后，那“搗蛋鬼”還是跟以前一樣，不過這次她沒送那些什么，衣服，給我買了一個(gè)羊絨娃娃還有一個(gè)臺燈、錢包、相框……都是些零零碎碎，雜七雜八，不過，這件事必須嚴(yán)查！

　　她們哈哈大笑，看見我剛剛臉紅的樣子，那笑聲響徹云霄！

　　這樣的`死黨，給你這樣一個(gè)從天而降的“驚喜”你受得了嗎？

　　我一直等你回答哦，呵呵，我愛從天而降的“驚喜”你愛嗎？

四年級的作文 篇3

　　我，是一名四年級的小學(xué)生，總是帶著一副開心的`表情，機(jī)靈的眼神。

　　雖說我是班長，但是自己好像總為這件事愁眉苦臉，因?yàn)榻?jīng)常被人調(diào)侃、嘲笑我是被老師控制的人。不過，人應(yīng)該心懷寬廣，寬容，所以我不跟他們計(jì)較就是了。

　　再來講講我的優(yōu)點(diǎn)：我愛笑，開朗是我最大的特征。一次，上體育課，有個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跑進(jìn)廁所哭了起來。我這人最不喜歡看見有人哭，急急忙忙跑進(jìn)去安慰她�？墒菬o論怎么說，她也聽不進(jìn)去，反而把小聲啜泣變成了嚎啕大哭。哎呀呀！這可急死我了。不過，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過我一番好說歹說終于哄得她不哭了。

　　當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”。我也有缺點(diǎn)：粗心大意。每次到學(xué)校，十次會(huì)有九次發(fā)現(xiàn)落了東西，總得往家再跑一趟。記得有一次，我本想拿鉛筆，橡皮、彩筆、尺子，第一次卻稀里糊涂地只拿了橡皮，第一次又把尺子落了。前前后后，一共返回了3次。

　　這就是個(gè)性的我，這就是獨(dú)一無二的我。這就是真實(shí)的我。

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