四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-01-05 17:11:02 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　我的學(xué)校是新開中學(xué)，它位于新開本街十字路口西大約二百米處。對(duì)面是大米加工廠，位置醒目，環(huán)境優(yōu)越，校內(nèi)體育設(shè)施完善，也是升學(xué)率較高的學(xué)校。

　　進(jìn)了校門，首先映入眼簾的是一條筆直的道路，順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹，接著就是籃球場(chǎng)地，排球場(chǎng)地以及令國(guó)人驕傲的乒乓球場(chǎng)地。大道西側(cè)是寬闊的操場(chǎng)，逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操臺(tái)。回想祖國(guó)在近幾十年中取得的豐功偉績(jī)，不禁為自己是一名中國(guó)人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的中心“教學(xué)樓”。樓分五層，教學(xué)樓外表美觀，色彩給人一種清新自然的感覺。樓分三個(gè)門，分別是中門、東門、西門。中門又分三小門。

　　一樓是傳達(dá)室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁，才有一個(gè)個(gè)奔向成功的學(xué)子。三樓向西走便是我們所在的班級(jí)，八年六班。多吉利的`數(shù)字啊，我相信這也預(yù)兆著我們班會(huì)取得好的成績(jī)。室內(nèi)墻壁是白色的，黑板是綠色的，再加上整齊的桌椅、講臺(tái)，整體感覺是整潔的。樓的第四層則是九年級(jí)的兄長(zhǎng)們，他們正向著夢(mèng)想前進(jìn)。另外還有多媒體室。五樓是校內(nèi)較高領(lǐng)導(dǎo)們的位置，還有學(xué)生的宿舍。

　　現(xiàn)在學(xué)校的部分設(shè)施還尚未完善，建筑工人們還正在為學(xué)校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后，我們的校園會(huì)更美好。這就是我的學(xué)校，一個(gè)溫暖的大家庭。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　我與書的故事有很多，有的感動(dòng)而可笑。我愛我的書。記得有一天晚上，爸爸媽媽答應(yīng)我去張掖玩，可第二天早上起來后，我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，我到臥室一看，他們還沒有起床呢，我想，我先看一會(huì)書吧！我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會(huì)兒，就睡著了。等我醒了，已是中午十一點(diǎn)了，我媽媽告訴我，我睡著以后就象海龜一樣爬在床上，又扭來扭去，嘴里還念著：“嗎里嘛里飛！ ……

　　”我還說：“好魔毯現(xiàn)在我來控制你，哈哈！走——哇！”說完，我和媽媽已笑得前俯后仰。有一天下午，我的奶奶突然出去了，我跑出去問：“奶奶，你出去干什么呀？”奶奶說：“你的那些舊書都不用了，我想當(dāng)費(fèi)紙把它賣了！”我一聽就急了，沖著奶奶大聲吼到：“我的`書是我的寶貝，誰讓你給我賣了?不行!”

　　著事沒過幾天，隔壁小胖的媽媽說：“強(qiáng)強(qiáng)，你一年級(jí)的書在嗎？借們家小胖用用，好嗎？” “好，我這就去拿！”說著，我就把書給了小胖得媽媽。事后，奶奶就說我：“你這個(gè)小傻瓜，白白把書送給別人，還不如賣了呢！”我愛我的書！

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　“滴答，滴答……”。春雨歡快活潑地跳躍著，奔跑著，如一條剪不斷的線，似一架大自然的琴，聽，它正在奏響著“春之聲”。

　　記得那時(shí)我還沒放假，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到“銅梁洞”上玩。一路上大家有說有笑，更讓人心奮的是我們還發(fā)現(xiàn)了一種開得很艷的黃黃的小花。這時(shí)，不知是那一位同學(xué)脫口而出：“呀，是迎春花耶！”“對(duì)呀！這就是迎春花，因?yàn)槿藗冎灰吹剿椭来禾靵砹�，所以就叫迎春花�！崩蠋熃又f到。別看這些花栽在路邊，但它在銀灰色的.公路下顯得格外引人注目。再加上它那細(xì)長(zhǎng)的枝條和翠綠的葉子，把迎春花襯托得更耀眼了。大家都忍不住伸長(zhǎng)脖子去嗅一嗅！

　　爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的陡坡，我們來到了山頂，看著大家個(gè)個(gè)都喜笑顏開，似乎爬上山的喜悅沖淡了爬山的疲勞。同學(xué)們都站在石頭上觀看合川美麗的風(fēng)景。休息片刻后，老師又帶著我們到桃林去觀賞桃花。多么令人向往的境界呀！那美麗的桃林就好似世外桃源。大家都情不自禁地贊嘆道：“真美呀！”不管是同學(xué)還是老師都紛紛拿出手機(jī)與桃花合影留念。這里的桃花都是一簇一簇的，有粉紅色的，有白色的……如果你仔細(xì)觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)花蕊里藏著幾只小蜜蜂，這幾只小蜜蜂在我們頭上嗡嗡地飛來飛去，還想給我們當(dāng)導(dǎo)游呢！

　　觀賞完桃花后，老師又帶我們到松林去休息、玩耍。那里種著上百株茂盛的松樹，大概有幾百年的歷史了。松樹長(zhǎng)得特別挺拔，樹上還結(jié)滿了松果。站在樹下你也許會(huì)無緣無故被掉下來的松果砸到頭。有的同學(xué)還租了吊床在上面休息呢！

　　下午六點(diǎn)多，大家依依不舍地下山了，經(jīng)過這一次爬山我也從中明白：學(xué)習(xí)就好比登山，如果克服重重困難，堅(jiān)持不懈地登上學(xué)習(xí)的頂峰，就能看到美麗的風(fēng)景。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　今天是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)！

　　今天一大早我們就去了奶奶家，奶奶笑瞇瞇地端來幾碗元宵叫我們吃。大人們只是象征性地吃幾個(gè)。其余的元宵都被妹妹一掃而空。我心里很不高興，小聲地抱怨了幾句。姐姐看見了，對(duì)我說：小瑾，你長(zhǎng)大了，是姐姐了。應(yīng)該讓著妹妹��！你看，你13歲，妹妹7歲，你比妹妹要大六年呢！況且妹妹還小，不懂事，你就忍忍她吧。我反駁道：你還沒得吃呢！憑什么指責(zé)我？你為什么要我忍她？總不能就這樣讓她為所欲為吧？家里還有規(guī)矩么？憑什么她可以多吃，而我們一口也吃不上？說著我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我，我驚訝地看著她。姐姐卻平靜地說：你和妹妹一樣大時(shí)也會(huì)這樣，我一直吃不上。我也沒像你這樣，因?yàn)槲沂墙憬�，為了妹妹可以快樂，我飯也可以不吃。妹妹回�?bào)你的，有好東西和你分享，關(guān)心你。有付出總會(huì)有回報(bào)的。你忍一忍，姐姐一會(huì)去給你煮一碗去！話沒說完，妹妹端著兩碗元宵給我們吃。沒想到姐姐說的是真的！

　　姐姐說得沒錯(cuò)，農(nóng)民辛苦種莊稼一年，莊稼回報(bào)農(nóng)民的是好收成；醫(yī)生辛苦救治病人，病人回報(bào)醫(yī)生的`是健康的笑容；老師辛苦教書育人，她的學(xué)生回報(bào)她的是好成績(jī)。請(qǐng)相信付出了辛苦付出了勞動(dòng)一定會(huì)有回報(bào)！

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　我們的校園四季都非常美麗，我們的校園還充滿了智慧。

　　春天，校園里充滿了歡笑聲，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，同學(xué)們背著書包開心的上學(xué)。小草們突出了土面，小花綻開了笑臉，還能聽到學(xué)生的讀書聲。

　　夏天，柳樹彎下了腰，炎熱的天氣使同學(xué)們無精打采的，許多同學(xué)都在買冰棒吃。夏天的校園里，同學(xué)們讀書的時(shí)候，校園里非常安靜，好像在聽同學(xué)們讀書。

　　秋天，銀杏樹上掛滿了金色的樹葉，許多樹上都結(jié)滿了果實(shí)，看上去酸甜可口。有時(shí)，會(huì)下秋雨，校園里就像是童話世界。下課了，好多同學(xué)都在撿樹葉，然后把撿來的樹葉做成樹葉標(biāo)本。

　　冬天來了，下雪了，校園里的.東青樹上像是穿了一件白色的大衣，美麗的雪花落了下來，接到手上涼涼的，不一會(huì)兒就化成了水了。雪過后，校園里一片白茫茫的。體育課上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，玩的非常開心。我最喜歡的是打雪仗，找?guī)讉€(gè)人，帶上手套，先分兩組，每組3個(gè)人，先做一些雪球然后開始打雪仗，如果誰被雪球打到，就退出游戲。

　　這就是我美麗的智慧校園。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　清晨，我走到院子里，我正在仔細(xì)觀察媽媽種的牽牛花，突然，我被牽�；敲利惖淖暇宰×�。

　　美麗的牽牛花像一顆顆紫色的寶石，照耀著我的眼睛，我不禁這樣想。我想著想著，突然，聞到了一股淡淡的花香味，原來，牽�；ú粌H美麗漂亮，而且還散發(fā)著淡淡的清香味，我就更喜愛它了，感到一刻都不想離開這美麗的牽�；ㄋ频�。

　　我想到：紫色的牽牛花多么堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在別的花都還在睡覺，而它卻是最美的盛開著。

　　從我耳邊不時(shí)傳來滴滴答答的交響樂曲，原來牽�；ㄩ_啟了它們那美麗的`喇叭，在比誰的好聽，好像在開音樂會(huì)似的。

　　牽�；ň拖袷且粋€(gè)搖籃，有的小蟲蟲竟然在里面睡覺，我想：有音樂伴它入睡，一定很舒服�；ɡ锩娴陌咨秃孟袷前咨膲Α�

　　牽�；m然不起眼，也不引人注意，但卻給我留下了很好的印象！

　　我愛牽牛花更愛它堅(jiān)強(qiáng)的生命。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

　　今天，我看見媽媽在搟餃子皮，準(zhǔn)備包餃子，我想：我還不會(huì)包餃子，乘此機(jī)會(huì)，跟媽媽學(xué)學(xué)。

　　媽媽搟的皮中間厚，邊上薄，圓溜溜的。我拿起餃子皮，用筷子夾起些餡，小心地放在餃子皮中間，兩手使勁一捏。只覺得粘粘糊糊，仔細(xì)一看，“哎呀”，我不禁喊出來，原來是我用力過猛，擠破了餃子皮，餡冒了出來。我趕緊“急救”，又拿起了一塊餃子皮堵住破的地方，可餡又從另一邊冒了出來。我急忙再用一塊餃子皮堵住破洞。這時(shí)，媽媽已經(jīng)包了五六個(gè)，我包的餃子排在媽媽包的`餃子中間，挺著“將軍肚”，真叫我不好意思。

　　媽媽看我難為情的樣子，笑著說：“來，我教你包。”她拿起一個(gè)餃子皮放在左手心上，又用勺子舀了一點(diǎn)餡說：“放餃子餡時(shí)，不要放得太多，要不然餃子皮會(huì)裂開�！眿寢尳又f：“包的時(shí)候，先把餃子皮對(duì)折后用力把中間捏緊，然后從右到左把餃子皮捏上，捏的時(shí)候還要打些褶�！蔽野凑諎寢尳涛业姆椒ㄈプ�，果然包得比剛才好多了。

　　看來學(xué)包餃子并不難，再練習(xí)幾遍，我會(huì)比媽媽包得好呢!

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇8

　　我們上英語課時(shí)，溫老師總是會(huì)把我們分成三個(gè)小組比賽，哪個(gè)小組贏了，他就把一張小蘋果的貼紙獎(jiǎng)勵(lì)給那個(gè)小組中表現(xiàn)最突出的成員。幾天前，我們小組贏了，溫老師問其他兩個(gè)小組：“你們決定把小蘋果給誰？”他們很多人都說：“給郭邦可！給郭邦可！”女生丁小馨也是我們小組的，只有她一個(gè)人在那邊說“給我！給我！”我從來沒見到過這么驕傲的人！結(jié)果，可想而知，大家把小蘋果給了我，因?yàn)殡m然她的發(fā)言也很積極，但是，她那天抄寫本沒帶，而且她發(fā)言也沒有我積極，所以溫老師沒把小蘋果給她。

　　等我把小蘋果貼紙貼到我書上以后，丁小馨同學(xué)就眼冒金星地盯著我的小蘋果說：“這小蘋果給我好嗎？”我反問道：“憑啥給你？”她說：“我發(fā)言很積極！”我說：“可是你今天沒有帶A本，而且你發(fā)言并沒有我積極�！彼偷芍艺f：“我三天不理你！”我說：“我還不想理你了呢！誰想理你這家伙！嫉妒心那么強(qiáng)。”

　　結(jié)果這次語文考試，要寫篇作文，題目可以選“我最喜歡的人”、“我最討厭的人”、我最崇拜的人”，丁小馨同學(xué)明明有很多喜歡的人，可她偏偏要盯著寫我，說我是她最討厭的人�？纪暝嚭螅谷灰鋼P(yáng)威地指著卷子對(duì)我說：“我寫的是你，怎么啦？怎么啦？我最討厭的人就是你！嘿嘿嘿！誰讓你不把小蘋果給我？！”我肺都快被氣炸了，“就這么一個(gè)小事情，真是的'，斤斤計(jì)較干啥？”我反問道，“你要這么多小蘋果干嗎？都不是你自己得來的！都是你向人家討的。”她說：“我一定要滿足十個(gè)小蘋果，我要是我們?nèi)嘈√O果最多的人！”我氣憤地對(duì)她說：“你太厚顏無恥了！就一個(gè)小小的蘋果，還在作文里說最討厭的人是我，你怎么這么賴皮的！”然后，我問旁邊的男生蔣小瀟、許小陽和楊小杰：“你們到底討厭誰？”他們都說：“當(dāng)然是丁小馨嘍！”我猜丁小馨肯定也得罪過那些人。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇9

　　我們的校園與其他學(xué)校不同，它在東山腳下，而且我們學(xué)校的樹特別多，有：高大的榕樹，挺拔的紅椿樹，散發(fā)出淡淡清香的桂花樹，還有備受同學(xué)們喜愛的含香花和松樹。

　　春天，當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)會(huì)看到很多芽孢從榕樹上吐出來，不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠(yuǎn)處望去就像一把綠油油的大傘。當(dāng)太陽照在空中射出了萬道光芒的時(shí)候。站在樹上你會(huì)看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

　　夏天在不知不覺中過去了。迎接我們的將是一個(gè)全新的秋天。

　　秋天，當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，看到的是一棵停滿了千萬只黃蝶的榕樹，一陣風(fēng)兒掠過，便吹來了陣陣清香，許多調(diào)皮的黃蝶便離開了她們的'母親，有的向地面飛去，有的向門外飛去，也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹旁。我繼續(xù)向校園里走去，這時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)，為什么桂樹還沒開花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢？好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹走去，只見許多小黃花藏在了葉子下面，也有的藏在枝丫里。它們看起來很健壯，可是摸起來卻是軟軟的，像是在對(duì)我撒嬌。

　　天氣越來越冷了，原來是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí)，許多樹葉都落在了泥土上，只有那幾棵松樹依然挺拔，它們還是那么綠，這幾棵高大挺拔的松樹就像是幾個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們的校園。

　　我們的校園里樹木很多，有許多鳥兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開時(shí)，鳥兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲，生活在這樣的校園里讓我覺得愉快極了。

　　有時(shí)間到這里來游賞一番，相信你一定會(huì)被這里的美景吸引住，讓你流連忘返。