小學(xué)四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我想每一個(gè)人都有自己的糗事，我的老爸也不例外。那天，我和媽媽就聯(lián)手讓老爸出盡了洋相。
那天晚上吃完飯，我閑得無(wú)聊，便拿出一張紙，寫(xiě)上一首網(wǎng)絡(luò)上流行的怪詩(shī)。我來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)你把這首詩(shī)讀一下！”說(shuō)完我壞笑了一聲。媽媽似乎看出了我的心思，瞅了一眼我的作品，揪著我的耳朵說(shuō)：“小樣，還來(lái)騙我！”我的計(jì)劃沒(méi)成功，失望地出去了。媽媽大概覺(jué)得給我的打擊有點(diǎn)大，便叫住我，小聲地說(shuō)：“快拿去逗逗你爸，我保證他會(huì)中套！”媽媽邊說(shuō)還邊拍胸脯。
我滿臉微笑地走到爸爸面前，心里幻想著爸爸出丑的樣子。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸！你能不能把這首詩(shī)念出來(lái)？我看看你的`普通話水平倒底咋樣。”
“小菜一碟！給我看看！”爸爸信心十足，一手搶過(guò)小紙條，清了清嗓子，有模有樣地讀起來(lái)，“按是竹，按是綠。按是春竹，按是春綠，按是……”
“讀啥呢，我也聽(tīng)聽(tīng)！”媽媽一臉正經(jīng)地打斷了爸爸的朗讀聲。
“去！去！去！我給女兒朗讀詩(shī)歌，你來(lái)湊什么熱鬧！”爸爸不高興了。
“好！好！我坐著看電視總行吧！”媽媽就快要憋不住了。
“不許吵到我！”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽聽(tīng)話地連連點(diǎn)頭，對(duì)爸爸做了一個(gè)“ok”的手勢(shì)。
爸爸比剛才更認(rèn)真了，他清清嗓子，聲音更洪亮了：“按是竹，按是綠；按是春竹，按是春綠；按是芬，按是邊；按是達(dá)芬，按是邊邊！”
“怎么樣，讀得不錯(cuò)吧！我的普通話，一級(jí)棒！”爸爸得意洋洋，比中了五百萬(wàn)還高興。
“哈哈哈，哈哈，哈哈哈……”我和媽媽頓時(shí)大笑起來(lái)，我控制不住，在沙發(fā)上打起滾來(lái)。
老爸還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，還被蒙在鼓里哩！媽媽大概是覺(jué)得我們有點(diǎn)過(guò)分，就給他解釋?zhuān)@下不可一世的老爸終于感覺(jué)到了不是一般的尷尬！他像個(gè)紙老虎一樣朝我晃了晃巴掌……
這就是爸爸的糗事，你說(shuō)丑不丑？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
春雨來(lái)了“唦唦唦，唦唦···”它讓沉睡的萬(wàn)物蘇醒了。
春雨來(lái)了，我撐著花傘跑出家，只見(jiàn)悅耳動(dòng)聽(tīng)的.雨聲“撲鼻而來(lái)”十分的快樂(lè)。
春雨來(lái)了，小鳥(niǎo)也飛來(lái)湊熱鬧了，它又唱又跳，充滿了生機(jī)，讓春天變的生機(jī)盎然。小鳥(niǎo)一個(gè)冬天沒(méi)有洗澡了，便呼朋引伴地賣(mài)弄著喉嚨，人玩了，鳥(niǎo)玩了，為這幅五彩的畫(huà)卷增添了許多色彩。
春雨來(lái)了，雨滴噠噠地落著，“春江水暖鴨先知”。有了小鳥(niǎo)，就不能少了鴨子，這時(shí)鴨子便在嬉戲，水中激起的波紋慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。這時(shí)鴨子便以為魚(yú)上來(lái)，便撲過(guò)來(lái)，把我逗得哈哈大笑。
春雨來(lái)了，柳樹(shù)也來(lái)瘋狂了，它不停地甩著小辮子，好像在歡迎春雨，用它也沒(méi)忘----小草也像園丁似的灌溉小草。
春雨來(lái)了，它在制造綠色，還在制造快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的表姐不僅文靜而且學(xué)習(xí)成績(jī)也好。
有一次，我和奶奶爺爺一起去沈陽(yáng)，姑媽請(qǐng)我們?nèi)プ∥逍羌?jí)大酒店，里面美麗極了！我和姐姐玩了一天，都已精疲力盡了，姐姐突然想起老師要她把《木蘭詩(shī)》背過(guò)，可是她把書(shū)忘在家里了！怎么辦啊？她焦急萬(wàn)分，大家都勸她明天再說(shuō)吧，只見(jiàn)姐姐急沖沖地跑到前臺(tái)說(shuō)：“阿姨能不能幫我在手機(jī)上查一查《木蘭詩(shī)》。”阿姨說(shuō)：“好的'�！币粫�(huì)兒，她高高興興地說(shuō)：“查到了�！绷⒖陶J(rèn)真地抄了一遍，馬上開(kāi)始背，先把全文小聲的不知道讀了多少遍，再一小節(jié)一小節(jié)地背。背了無(wú)數(shù)遍，再找奶奶檢查。奶奶說(shuō)：“有幾處地方不熟，快睡覺(jué)吧，明天再背�！苯憬阏f(shuō)：“不行，一定要背過(guò)�！苯憬惚嘲”嘲。槐橛忠槐�，終于背過(guò)了。她高興地說(shuō)：“終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了！”
這就是我的聰明可愛(ài)的表姐！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的媽媽今年35歲了，眼睛黑黑的，像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，眉毛濃濃的，像毛筆在上面畫(huà)的兩條曲線，臉白里透紅，嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的，我非常喜歡我的媽媽。
媽媽很愛(ài)嘮叨，有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，媽媽知道后，嚴(yán)厲批評(píng)了我�！巴瑢W(xué)如果不是故意的，你就要學(xué)會(huì)原諒別人，心眼那么小，怎么成為一個(gè)真正的男子漢呢？以后要是再這么小氣，我饒不了你”。這次訓(xùn)我訓(xùn)得毫不留情。再說(shuō)今年吧，我考上了特優(yōu)生，就想問(wèn)媽媽要東西，媽媽又開(kāi)始嘮叨：“學(xué)習(xí)是你的任務(wù)，考了一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲能行嗎，這個(gè)成績(jī)只代表你過(guò)去的'成績(jī)，不代表你以后的成績(jī)！”媽媽的嘮叨讓我無(wú)話可說(shuō)，只好慢吞吞地說(shuō)：“知道了，媽媽大人！”
媽媽雖然愛(ài)嘮叨，但是也很愛(ài)我。有一次放學(xué)，突然下起了傾盆大雨，我和幾個(gè)同學(xué)在門(mén)外等家長(zhǎng)，同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)了，只剩我一個(gè)了，我等啊等，終于媽媽風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了，手里只拿了一把傘，媽媽急忙說(shuō)：“飛飛，回家吧！”原來(lái)媽媽是從上班的地方借了一把傘來(lái)接我的。一路上，媽媽把傘往我身邊打，自己卻淋濕了。我心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴慌铝軡駟�？”媽媽和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽身體好，不怕雨淋。”回到家，媽媽先給我倒了一杯熱水，對(duì)我說(shuō)：“孩子，喝完水去寫(xiě)作業(yè)吧！”媽媽對(duì)我真好！
我非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了照顧媽媽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我八歲半的時(shí)候，爸爸在萬(wàn)壽宮給我買(mǎi)了雙嶄新的滑冰鞋，然后帶我去體育公園學(xué)滑冰。
我到了體育公園。哇！滑冰的人真多呀！會(huì)滑冰的.人輕盈的如飛燕，不會(huì)滑的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的慢慢挪動(dòng)著；還有年紀(jì)小一點(diǎn)的，一不小心摔了一跤，正坐在地上哇哇大哭，等著媽媽來(lái)把她抱起。我看著那些摔了跤的人，用手指著其中一小朋友并帶著哭腔說(shuō)：“爸爸，我不滑了嘛，我害怕，我不滑了嘛�！卑职诌@時(shí)生氣地說(shuō)道：“滑不滑？不滑算了！”我只好乖乖地穿上了滑冰鞋。
這時(shí)爸爸的語(yǔ)氣溫和了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都要有毅力才能成功，失敗乃成功之母嘛�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，慢慢地站了起來(lái)，開(kāi)始一步步的挪，慢慢地我可以滑一點(diǎn)了，膽子也大了起來(lái)。我猛的一滑，哇！好好玩呀！我滑，我滑，我滑—滑—滑，突然半路殺出了一個(gè)“程咬金”——一塊拌腳石。我一下子剎不住了，兩眼一黑，就摔了一個(gè)正宗的“狗啃泥”“哎喲喲，好痛�。“职治也换�，不管怎樣我都不滑了嘛”我對(duì)爸爸說(shuō)。最后爸爸好言相勸
后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。我深深的體會(huì)到：只要堅(jiān)持不懈，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難就一定能成功。
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