四年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
“舒服不過躺著，好吃不過餃子�！鞭D(zhuǎn)眼間就快過年了。家里忙著過新年，家中的餃子也是出了點(diǎn)名氣，每天拿著它包的包，煮的煮。不一會(huì)兒就有了香噴噴的餃子，撲鼻而來，光是看著都流口水。
做餃子，必有餃子餡。在餃子餡里，有紅蘿卜，意味著來年紅紅火火，吃得像兔子一樣蹦蹦跳跳，活潑可愛。而玉米則象征著來年財(cái)源滾滾，金黃滿地。而在剝玉米時(shí)，也不能一粒粒的剝，不然會(huì)剝得頭昏眼花也剝不完。我們便用了不費(fèi)人心的方法：用刀子橫著切下來。玉米粒伴隨著紅蘿卜，紅的紅，黃的黃，如燈光照映，如陽(yáng)光相交。再加上美味佳肴—五花肉，便十全十美了。更是金黃剔透。再撒上香蔥，便錦上添花，大功告成了。
餃子餡做好后，餃子便也向我們這里飛來。我們也挑戰(zhàn)包餃子了。話說包餃子，都把過年的好運(yùn)，新年的'祝福都包在餃子里，也包在心里。我們把那份快樂、祝福都包在餃子里。那不同的顏色，金黃金黃的，如元寶，如小麥，金燦燦。又像橘子的果肉。餃子的餡，也是黃澄澄的，如金黃的太陽(yáng)。包起來手感舒適，之后把餡用勺子放在餃子皮里，順手沾點(diǎn)水，再把餃子皮捏好，第一個(gè)餃子便大功告成了。這時(shí)，便有五花八門的餃子形狀，如有風(fēng)箏狀，肉包狀，還有扇形……應(yīng)有盡有，形狀各異。包完餃子后，我們便迫不及待的忙著蒸餃子。一會(huì)兒，隱約有一種香味，飄過鼻尖。餃子煮好了，一端上桌，如有一大群餓狼，虎視眈眈的看著躺在盤子中的餃子。下手后便爭(zhēng)先恐后，狼吞虎咽，不會(huì)兒，幾弄餃子一掃而光了。
包餃子，吃餃子，包的是祝福，吃得是年味。
四年級(jí)的作文 篇2
今年的夏天到來，我們迎來的并不是炎熱酷暑，而是傾盤大雨。原本，我們一家是準(zhǔn)備去游泳場(chǎng)去游玩一下，可是，因?yàn)楦羧钗宓南麓笥�，天氣異常，讓我們打破了這個(gè)計(jì)劃。
早上，天空陰云密布，冷風(fēng)涌動(dòng)，看來一場(chǎng)大雨即將到來。
房間里，我坐著正在做暑假作業(yè)，聽到淅淅瀝瀝的雨聲，走到窗口，向外望去，便是嘀嘀嗒嗒的雨點(diǎn)斜斜地撞向窗玻璃，伴著轟轟的雷聲，夾著明晃晃的閃電，令人心驚肉跳。
一連下了兩天大雨。第三天早上，小雨仍然沒停，我決定搭車去奶奶家。一路上，透過客車的窗玻璃，我看到農(nóng)民伯伯種下的玉米地，全被淹了，白茫茫的一大片，零星的看到些大樹的樹頂枝丫在水中搖曳，還能看見幾點(diǎn)屋脊露在水面。人呢？我想，應(yīng)該搬遷了吧！
持續(xù)的大雨，住在江邊的我們已經(jīng)開始感到了不安。害怕江水上漲把我們的家園也給淹了。我有好多的親戚朋友都去抗洪救災(zāi)了。聽說解放軍叔叔們?cè)缫讶I(yíng)救被困在房屋里的人們。
媽媽跟我說：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)啊。當(dāng)兵的'辛苦了�！�
我們有時(shí)也在江邊的防護(hù)大堤上看到救災(zāi)的大棚，還有很多的官兵堅(jiān)守大堤。
近來，我們國(guó)家的自然災(zāi)害不斷，九八洪水、零八洪水、一六洪水，十年八年如此循環(huán)地威脅著人們。還有地震災(zāi)害、泥石流災(zāi)害、海嘯等等，這些都是大自然對(duì)人類地球提出的一個(gè)個(gè)警告信號(hào)啊！
環(huán)境保護(hù)，刻不容緩！人們?nèi)绻偎烈獾仄茐纳鷳B(tài)平衡、無節(jié)制地挖掘自然資源，那么，老天爺將對(duì)人類給予更加嚴(yán)厲的懲罰�。�
救救我們……
四年級(jí)的作文 篇3
我的媽媽戴著一副眼鏡，個(gè)子不高，瘦瘦的，梳著短發(fā)，像極了假小子。說話有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。
我的媽媽是一個(gè)愛心十足的媽媽。記得有一次，我和媽媽一起出去旅游，我和媽媽都是愛暈車的人。雖然做好了準(zhǔn)備，還是沒有逃過暈車，我難受的額頭全是汗，手涼涼的，胃里面的東西一滴不留地奉獻(xiàn)給了大地。媽媽也好不到哪里，看樣子，無論怎么坐著都不會(huì)舒服�？墒�，媽媽還是堅(jiān)持照顧我，一會(huì)兒拍著我的后背，一會(huì)兒揉著我的太陽(yáng)穴，一會(huì)兒讓我躺在她的腿上，盡可能的'讓我舒服一些。
媽媽還是一位嚴(yán)厲的媽媽。我在上三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)英語(yǔ)單詞發(fā)音不準(zhǔn)，媽媽一遍一遍地讓我練習(xí)，大概十多遍后，我想要放棄了，因?yàn)槲疫�是沒學(xué)會(huì)。媽媽說：“如果不會(huì)，還不去學(xué)，那你永遠(yuǎn)不會(huì)。明知道是錯(cuò)的，還要錯(cuò)，那是在騙自己。”然后，媽媽就領(lǐng)著我讀，差不多又練半個(gè)多小時(shí)了，我終于學(xué)會(huì)了。
媽媽是我的老師，在錯(cuò)誤面前，從不順從我的意見，讓我明辨道理；媽媽是我的老師，當(dāng)我有困難的時(shí)候，她總是和我一起解決；媽媽是我的老師，當(dāng)遇到委屈時(shí)和媽媽訴說，她總會(huì)耐心地開導(dǎo)我。我和媽媽的故事有許許多多，這其中包含著滿滿的愛。
媽媽愛我，我愛媽媽！
四年級(jí)的作文 篇4
我爺爺鄰居家有一只可愛的小貓，我非常喜歡它。
它渾身雪白雪白的，耳朵豎得直直的，看起來很有精神。它還有一雙水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑寶石。
它可機(jī)靈了。第一次我看見它時(shí)，覺得它很可愛，就想抓了玩玩。我一步一步向它靠近。它好像明白了什么，撒腿就跑。我也隨即跑了起來。跑了一會(huì)兒，可能它累了，速度慢了下來。它跑啊跑，跑到了一個(gè)房子的角落里。它左看右看，沒處可逃了。就在這時(shí)，我已經(jīng)追上來了，我得意洋洋，心想：哈哈！這下你逃不掉了吧？看我怎么抓到你！我彎下腰，正準(zhǔn)備抓它，誰(shuí)知它從我的雙腿劈開的縫隙里逃走了。哎！真可惜呀！
怎么樣，聽了我的.介紹，你覺得它可愛嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
荔枝與香蕉、菠蘿、龍眼一同號(hào)稱“南國(guó)四大果品�！钡易钕矚g的水果是荔枝。
荔枝有大有小，但是長(zhǎng)得卻差不多。有著深紅色的外衣，身上長(zhǎng)滿了小小的圓刺。葉連柄長(zhǎng)10~25厘米；雖然小，但很甜。不過我比較喜歡吃大的，又大又甜，籽也很小，但要和西瓜比起來的話，那就有點(diǎn)大。成熟的荔枝，非常甜，非常好吃；但要是綠色的話就有點(diǎn)兒怪怪的，有的好酸。荔枝的品種有很多。有“妃子笑荔枝”、“白糖罌荔枝”、“白蠟荔枝”等各種美味的'荔枝。其實(shí)荔枝核也有用處呢！它有散滯驅(qū)寒，行血之氣的功能。荔枝主要生長(zhǎng)在廣州，因?yàn)閺V東又以從化、增城、羅崗的荔枝最為有名。
荔枝屬性溫燥。陰虛火旺的人最好少吃，一次最好在0.25公斤以內(nèi)；如果正在長(zhǎng)青春痘、生瘡、傷風(fēng)感冒的人，或有急性炎癥時(shí)，則不適宜吃荔枝，否則會(huì)加重病癥。像我們這樣的小孩也不能多吃！
荔枝也有兩面，有好有壞，就像人一樣。荔枝用處真廣泛�。�
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