四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
有人認(rèn)為：學(xué)習(xí)是痛苦的。理由很簡(jiǎn)單：懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪。這些令人意想不到的學(xué)習(xí)方法，讓一些人對(duì)學(xué)習(xí)望而生畏。但我卻認(rèn)為，學(xué)習(xí)是快樂的�，F(xiàn)在我們不只是在課堂學(xué)到知識(shí)，也可以在課外學(xué)知識(shí)；例如在博物館可以學(xué)到豐富的歷史知識(shí)；到世界各地旅游可以更深入地了解當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情。在生活中，到處都有知識(shí)，需要的是有發(fā)現(xiàn)的'眼睛，求學(xué)的動(dòng)力。
子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎，人不知而不慍，不亦子乎�？鬃诱f得好，的確如此。當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上遇到困難，解決了難題，這不是件值得讓自己高興的事？一個(gè)人好像一根竹子，身體強(qiáng)壯，竹變成箭，學(xué)會(huì)知識(shí)，是一個(gè)知識(shí)淵博的人，箭頭套上了一個(gè)鋒利的矛頭，讓箭更具有殺傷力。
一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，學(xué)到的知識(shí)屬于自己，一個(gè)擁有無窮知識(shí)的人，高興的非已莫屬；一個(gè)聰明的人，利用時(shí)間學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)，要某個(gè)領(lǐng)域上有了更高的成就，成功的人可能是他。
我就是一個(gè)很好例子：今天晚上，媽媽教我踢毽子。一開始，我連開毽子都不會(huì)，可我抱著快樂的心情去學(xué)習(xí)，很快，我就學(xué)會(huì)了，甚至愛上了踢毽子。其實(shí)，學(xué)每一樣本領(lǐng)，只要你有愉快的心情，就很容易學(xué)會(huì)。只要你覺得學(xué)習(xí)快樂，就會(huì)認(rèn)為學(xué)好并不難。
在學(xué)習(xí)中有無窮的快樂，你找到了嗎？
四年級(jí)的作文 篇2
今天，天氣晴朗，天空中白云朵朵煞是美麗，我?guī)е鵁o比舒暢的心情和全班同學(xué)一起踏上了黃巖九峰公園的游程．
一路上看著窗外的美麗風(fēng)景，同學(xué)們有說有笑，還一個(gè)個(gè)唱起了歌，非�？鞓�，不一會(huì)兒終于來到了目的地－－－九峰公園．班主任梁老師買完票我們就一起進(jìn)去了．＂哇塞＂一個(gè)同學(xué)驚叫了起來，順著他的'視線我們看見了一座圓圓的山上坐落著兩座高高的塔．再往里面走就是＂龍珠湖＂，這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境幽雅的好地方．再往前是一個(gè)兒童游樂園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地跑了進(jìn)去，我們都坐在一條“龍“上，準(zhǔn)備好后，導(dǎo)游接通了電源，“龍“就奔騰了起來，仿佛我們都飛了起來，象真的在云中穿梭，尖叫聲此起彼伏。坐完了“龍‘我們還坐了過山車，跳跳床等。
和煦的陽光從窗外照了進(jìn)來，我坐在車?yán)锟粗粋�(gè)個(gè)依依不舍的面孔，還不時(shí)地往后望望，心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好學(xué)習(xí)，將來去更多更好的地方玩。
四年級(jí)的作文 篇3
十幾年后，我從國外乘著超音速飛機(jī)回到了故鄉(xiāng)。在高空？望，往日那只有幾座平方的故鄉(xiāng)，如今已經(jīng)高樓林立。往日那光禿禿的山嶺，如今已是瓜果飄香、綠樹成陰的園林城市。
我走下飛機(jī)，眼前的高樓最少也有五六十層�；氐郊抑校矍暗囊磺泻�(jiǎn)直不敢相信，家里琳瑯滿目的東西有許多叫不上名的`，要是以前，老媽才不舍得買這么多呢！剛想看看電視，老媽說：“你只要說出節(jié)目名，電視會(huì)自己尋找，然后播放，包你滿意！”老媽還說：“你想吃什么好東西，我立馬就給你做。”不一會(huì)兒，我最喜歡的清蒸大螃蟹就出現(xiàn)在面前，媽媽說這都是機(jī)器人做的，她再也不用為這些家務(wù)事勞累了，只要把她的要求告訴機(jī)器人，一切就ok了！真是太奇妙了！
我剛想說飛機(jī)上看見的果樹有多好，老媽就領(lǐng)著我到了陽臺(tái)，真是不看不知道，一看嚇一跳。寬敞的陽臺(tái)里，陽光明媚，蘋果樹、甜橙樹、香蕉樹，果實(shí)累累壓彎枝頭，紅綠相間的鑲嵌在樹葉里，散發(fā)著濃濃的果香。我趕緊摘了一個(gè)大蘋果，足有一斤重，直夸媽媽是高級(jí)農(nóng)藝師。老媽臉上樂開了花，她笑瞇瞇地說：“這些水果不用一點(diǎn)農(nóng)藥，每天爸爸只要澆上營養(yǎng)水就行，一年四季都能吃上新鮮水果。而且，果樹還能產(chǎn)生氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境呢！”
看到眼前的一切，真的好像在做夢(mèng)啊。以前的夢(mèng)想今天就實(shí)現(xiàn)了，我國的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，已經(jīng)領(lǐng)先于發(fā)達(dá)國家，百姓的生活更是越來越好。我也下定決心，回國后，一定發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，報(bào)效國家，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
四年級(jí)的作文 篇4
總是記得，我小學(xué)的六年級(jí)班主任。
那是個(gè)意外。我們的先前班主任請(qǐng)了一年的長(zhǎng)假，于是，我們的班主任兼語文老師，變成了她。
她很年輕，脾氣溫和�？�，我們并不接納她，惹她生氣，想想趕走她。誰都可以當(dāng)我們班主任，唯獨(dú)她，不行！
于是，我們各自的計(jì)劃開始執(zhí)行。課堂上，再也沒有了安靜和瑯瑯書聲，取代而之的是我們的.嬉笑聲和吵鬧聲。她有時(shí)氣極了，拿著木尺驅(qū)趕我們，讓我們回到座位上聽她講課。我們“灰溜溜”地坐回去，可眨眼間，安靜消失。仍與之前一個(gè)樣兒。
課上，我們整蠱她；課下，我們更加“瘋狂”。她想找到其他老師談?wù)�，可其它課我們十分認(rèn)真，只有她的課我們搗亂，就像“逢場(chǎng)作戲”般。
就這樣，我們升入初中，“無留戀”地離開了。
那天，父母在街上碰見她，她沒有絲毫報(bào)怨。畢業(yè)考，我得了全年級(jí)第一，她充滿喜悅告訴父母，臉上洋溢著笑，那是欣慰。
回到家，母親向我說起這件事情，我的眼眶不禁泛紅，淚水悄然流下......
今天，望著窗外，想到她，我的心里充滿愧疚。老師，您是否還好？
四年級(jí)的作文 篇5
我一大早就起來了，走出門口，望著這明媚的陽光，心想：今天一定有什么好事情做。
果然不出我所料，上午去千柱屋參觀，先聽斯老師簡(jiǎn)單介紹千柱屋的大概情況，接著，就進(jìn)去觀看，我最感興趣的是筆峰書院，聽別人說，筆峰書院是后來新建的`學(xué)校，這里人才輩出。在門口，我們還拍了照，這不是最開心的，最開心的而是下午的活動(dòng)。
下午，我們?nèi)ズ舆呑紧~、捉蟹，來到河邊，我發(fā)現(xiàn)河里一群小魚游過來，我活蹦亂跳地跑過去，一伸手，魚兒向四面八方逃散。接著，我就是去捉石蟹，我一邊翻石頭，一邊打石蟹，誰知，一塊石頭翻了個(gè)筋斗，砸在腳背上，好痛啊，幸虧發(fā)現(xiàn)一只小石蟹，我快步追上，不赤，在半路上被可惡的青苔滑了一腳，我一個(gè)趔趄，褲子給弄濕了，可我還是沒放棄，又去捉了，手剛伸進(jìn)去，捉住了石蟹，我用力一抓，拿出來一看，只抓了貝殼，搞得我哭笑不得。過了一會(huì)兒，我想起老師要我們撿一些圓而光滑、的石頭，在尋找時(shí)，我看見有幾個(gè)同學(xué)，摔了個(gè)“狗吃泥”，惹得大家都捧腹大笑，老師也看得目瞪口呆了，因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)一屁股坐在水里了，真是太可笑了，老師還給他們偷拍了幾個(gè)鏡頭。
這一天真有趣啊！別人都滿載而歸，而我卻一無所有。哎！沒，沒關(guān)系，因?yàn)橹灰娴瞄_心就行了。
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