小學(xué)四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
暑假的一天，我正在家里看書(shū)。忽然，遠(yuǎn)處響起了轟隆隆的雷聲，我嚇了一大跳，跑到窗邊一看，呀，天空中烏云翻滾，好似一場(chǎng)大雨即將傾盆而下，突然，天空中猛地電光一閃，“咔擦”一個(gè)霹靂，把我嚇得心驚膽寒，樹(shù)木被風(fēng)吹得東倒西歪，一瞬間，大雨傾盆而下，雷聲越來(lái)越響，遠(yuǎn)處的'房子、樹(shù)木、汽車什么都看不清了，過(guò)路的行人撐起了五顏六色的雨傘，紅、黃、藍(lán)、綠，一個(gè)小時(shí)后，雨漸漸變小了，天空又發(fā)晴了，我還看到了美麗的彩虹。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我常常想：快樂(lè)是什么？有時(shí)我想得是那樣癡迷，非要絞盡腦汁思考這個(gè)問(wèn)題。忽然，上個(gè)星期發(fā)生的事從腦海中出現(xiàn)。
那天，我做完作業(yè)，便懷著愉快的心情去公園玩。我來(lái)到公交車的站牌下，等候著公交車的到來(lái)，過(guò)了不久，一輛公交車開(kāi)了過(guò)來(lái)。我上了車，交了一元紙幣，就找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我乘坐公交車已過(guò)了好幾站，快到xx站時(shí)，一個(gè)精力旺盛的青年急忙地走上公交車，只見(jiàn)他長(zhǎng)相平平，穿著一身黑色的工作服，看樣子，他正準(zhǔn)備搭乘公交車去上班呢。他伸手摸著衣袋，衣袋沒(méi)東西，摸了摸褲袋，也沒(méi)有東西。哦！我明白了，上公交車時(shí)要投幣一元，那么，他一定是忘了帶錢包了。他十分驚慌，距離上班時(shí)間還有十五分鐘，如果步行上班，這時(shí)間恐怕不夠了。他的額頭已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。就在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)滿頭白發(fā)。滿臉皺紋的老爺爺走了過(guò)來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“呵呵！小伙子，忘帶錢包了吧！我這有錢�！闭f(shuō)完，老爺爺顫抖地從袋子里拿出了一個(gè)用皺巴巴的步包好的'東西，急忙打開(kāi)，里面都裝著一些零零散散的錢，有一角。一元，不過(guò)，這些散錢不是很多。只見(jiàn)老爺爺拿了一元錢，幫小伙子交了車費(fèi)，再看看包里，只剩下幾角錢了。小伙子熱淚盈眶，說(shuō)：“大爺，這錢……”老爺爺說(shuō)：“小伙子，這次我為你交清了車費(fèi)，送你上班，你一定要好好工作，干一番大事業(yè)呀！”說(shuō)完，老爺爺快樂(lè)地笑了。
想到這里，我終于明白了，老爺爺助人為樂(lè)，從而得到快樂(lè)，原來(lái)，快樂(lè)就是幫助別人得到的的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在九寨溝則渣洼溝的盡頭，有一個(gè)小小的海子。它背靠著大山，面對(duì)著公路，宛如一位美麗的少女。它的顏色五彩繽紛，比春天大地上的顏色還要多。它是誰(shuí)？它就是九寨溝的精粹——五彩池。
五彩池的顏色十分美麗，色彩斑斕。粉紅、寶藍(lán)、湛藍(lán)、翠綠、深綠……五顏六色，五彩繽紛。晴時(shí)顏色就像一位穿著軍裝的軍人；雨時(shí)顏色就像一位美麗的少女。它嬌柔華貴，每天都要把自己打扮得漂漂亮亮，不留一點(diǎn)兒污跡。它為什么會(huì)有這么多的顏色呢？因?yàn)樗懈缓}離子，流量很慢，所以經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年沉淀，水中漸漸沉淀了許多鈣華。鈣華的顏色不同，看起來(lái)水的顏色就不同了。
五彩池的水非常清澈。水中的懸浮物、有機(jī)物都很少，這全是石灰華的幫助。有了她的固定作用，水變得非常清澈，雖然它大約有6米深，但是水清得連池底巖石的斑紋都看得清。
五彩池也是終年不結(jié)冰的'。當(dāng)別的海子結(jié)冰的時(shí)候，可五彩池的水還是不會(huì)結(jié)冰。因?yàn)橛虚L(zhǎng)海地下水的補(bǔ)給，使五彩池不會(huì)結(jié)冰。
哈哈！五彩池真美，不愧是大自然的奇觀，九寨歸來(lái)不看水。
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