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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
你知道我最感興趣的事是什么嗎？不知道吧？那就讓我來(lái)告訴你。
小時(shí)侯，我喜歡電子琴，常常呆呆地望著玩具電子琴發(fā)呆，流口水，慢慢地，我長(zhǎng)大了想學(xué)彈電子琴，這不知不覺(jué)的變成了我最感興趣的事了。
這時(shí)，你應(yīng)該明白了，我很喜歡電子琴。如今，我更加喜歡電子琴。它能讓我用雙手彈出無(wú)數(shù)首美妙、動(dòng)聽(tīng)的曲子。一個(gè)人在家時(shí)，不再象小時(shí)侯那樣調(diào)皮地拍著琴鍵，只是輕輕的`彈著琴，讓我從那一個(gè)人世界走向美妙和幸福。
記得當(dāng)時(shí)要學(xué)電子琴時(shí)，媽媽問(wèn)我對(duì)彈電子琴感不感興趣時(shí)，我想都沒(méi)想就說(shuō)：“感興趣！”長(zhǎng)大以后我才知道，感興趣是很重要的，如果你不感興趣的話，恐怕怎么讓你學(xué)，也無(wú)濟(jì)于事。感興趣是成功必經(jīng)之路。感興趣，是過(guò)海必劃的小船……
如果你想成功，就必須感興趣。
四年級(jí)的作文300字 篇2
秋天到了，樹(shù)梢變禿了，樹(shù)下鋪上了厚厚的一層樹(shù)葉，踩上去，軟綿綿的，像踩在地毯上一樣，感覺(jué)很舒服。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字。
秋風(fēng)吹來(lái)，一片片金色的樹(shù)葉在空中飛舞，好像一只只美麗的蝴蝶，它們飛呀、飄呀，仿佛在對(duì)大家說(shuō)：“明年春天再見(jiàn)！”路邊開(kāi)滿了野菊花，一叢叢、一簇簇，散發(fā)出淡淡的清香。山坡上小草彎下了腰，給大地穿上了金黃色的袍子。
天氣漸漸的轉(zhuǎn)涼了，隨著時(shí)間的推移，人們紛紛穿上了厚厚的外衣，小動(dòng)物也長(zhǎng)出了厚厚的皮毛。小鳥(niǎo)也漸漸不見(jiàn)了蹤影，只有幾只小麻雀，在干枯的草地上跳動(dòng)著，好像在說(shuō)：“冷��！冷啊！”
大風(fēng)一吹，樹(shù)枝不停的'搖晃，把最后的幾片葉子也給搖落了。只剩下光禿禿的樹(shù)枝，在微微地顫抖著。
秋天意味著收獲。你們看，遍地呈現(xiàn)出碩果累累的畫(huà)面。橘子紅了，掛在枝頭像一盞盞小紅燈籠。棉花笑咧了嘴，吐出白色的花絮。稻海翻起金色的波浪，農(nóng)民伯伯看到豐收的景象，笑的合不籠嘴。
秋天真美啊！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的爸爸是開(kāi)汽車(chē)美容店的。
在我的印象中爸爸的工作有兩樣，一樣是管店，還有一樣是擺弄他的電腦，我家不是很富裕。爸爸在店里干什么我不太清楚，但我的直覺(jué)告訴我，爸爸干活一定累，因?yàn)槊看位貋?lái)都無(wú)精打采的，看起來(lái)十分勞累！只要爸在家我就纏著他教我電腦知識(shí)，爸爸也總是把知道的知識(shí)告訴我。
爸爸雖然和藹可親，但我還是怕爸爸，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)生氣，我爸爸也不列外，有一次語(yǔ)文考試因?yàn)槲荫R虎錯(cuò)了不少題目，爸爸生氣極了，氣的眼睛瞪得溜圓。他一把抓過(guò)卷子，團(tuán)成一團(tuán)狠狠的扔在地上，還拍桌子大喊，“叫你認(rèn)真做，仔細(xì)做，上課認(rèn)真……”我嚇的低下了頭，任憑爸爸狂風(fēng)驟雨的攻擊，過(guò)了一會(huì)爸爸說(shuō)累了不在數(shù)落我，我趁機(jī)斜看了爸爸一眼，好家伙！只見(jiàn)他頭發(fā)氣的都豎起來(lái)了，真是“怒發(fā)沖冠”呀！他的眼瞪的'滾圓，眉毛成了川字，我輕輕的起過(guò)去拉拉爸爸的袖子說(shuō)，“我以后會(huì)努力的”。爸爸就原諒了我。
這就是我的爸爸，我愛(ài)你，爸爸！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我心中有個(gè)夢(mèng)想，就是要發(fā)明一只代表未來(lái)的“未來(lái)的筆”。
現(xiàn)在的筆主要功能是寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，而"未來(lái)的筆"則可以滿足人類的更多要求，還會(huì)給你帶來(lái)意想不到的.驚喜。
現(xiàn)在的筆很容易摔壞，而"未來(lái)的筆"不會(huì)，它是由優(yōu)質(zhì)材料制造而成，就算你使出吃奶的力氣也無(wú)法把它摔壞，而且它抗腐蝕耐高溫。"未來(lái)的筆"功能齊全，使用起來(lái)非常方便，比如你想用鋼筆，按一下筆后面的小按鈕，它就變成鋼筆，想用鉛筆，再按一下小按鈕，它就又變成鉛筆了。它還可以隨意變換顏色，花紋等，令人愛(ài)不釋手。
“未來(lái)的筆”不但可以隨意變換種類，顏色，還可以幫助你學(xué)習(xí)。比如你有難題不會(huì)做，就可以操作一下筆，進(jìn)入解疑模式，這時(shí)，筆就可以給你講解正確答案。
除了這些，未來(lái)的筆還可以糾正你的一些不良習(xí)慣。比如在你坐姿不正確時(shí)，它會(huì)發(fā)出語(yǔ)音提醒你改正坐姿；在你不想寫(xiě)作業(yè)，偷懶的時(shí)候，它會(huì)催促你去完成；上學(xué)要遲到的時(shí)候，它也會(huì)發(fā)語(yǔ)音來(lái)提示你……
為了使這一夢(mèng)想變成事實(shí)，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日發(fā)明“未來(lái)的筆”。
四年級(jí)的作文300字 篇5
媽媽，在我眼里您是一個(gè)既愛(ài)勞動(dòng)又會(huì)安慰人、鼓勵(lì)人的好媽媽！
記得有一次，我們班考試了，當(dāng)老師發(fā)卷子說(shuō)我考了92分時(shí)，我就非常失落。怎么考這么少啊！一定又是馬虎了。當(dāng)回到家里時(shí)我說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了，考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了我只考了92分�！眿寢尶次掖诡^喪氣無(wú)精打采的`樣子就安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系孩子考得還不錯(cuò)下次在繼續(xù)努力不就行了嗎，媽媽相信你！”聽(tīng)了媽媽的話我有信心了！老師說(shuō)今天下午再來(lái)一次考試。我就很努力很認(rèn)真地復(fù)習(xí)課本，因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心這次一定要考好！下午考試了，我仔細(xì)地讀每一道題，生怕會(huì)出錯(cuò)。其實(shí)把考試當(dāng)成平時(shí)做的作業(yè)，做起來(lái)又容易又輕松。就這張卷子一會(huì)兒時(shí)間我就做完了還檢查了兩三遍。開(kāi)始收卷子了，我認(rèn)為這次我能考100分！第二天，發(fā)卷子了我真考了100分！放學(xué)回家，媽媽看我興高采烈的樣子就問(wèn)我：“考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎？”我說(shuō)：“出來(lái)了，我考了100分！”媽媽說(shuō)：“女兒，你真棒！”我說(shuō)：“這次考試都是您讓我找到了自信心��！謝謝媽媽！”
媽媽你在家里那么辛苦地干活以后我要幫您，還要謝謝您一直都安慰我鼓勵(lì)我。媽媽我愛(ài)你！
四年級(jí)的作文300字 篇6
許多人都說(shuō)：“大自然是人類的老師�！边@句話我以前一直十分否認(rèn)。不是說(shuō)人類是大自然中最高級(jí)的生物嗎？現(xiàn)在為什么又說(shuō)大自然超越我們了呢？直到那一天……
我寫(xiě)完了作業(yè)準(zhǔn)備去院子里練一下跳繩，卻發(fā)現(xiàn)墻角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬著沙石。他們的隊(duì)伍十分整齊，密密麻麻的，聲勢(shì)浩大。這勾起了我極大的興趣，于是我化身“法布爾”觀察起來(lái)。哦，原來(lái)它們是在給自己筑巢呢！但讓我出乎意料的是——它們的分工竟如此明確、有序，就像一支訓(xùn)練有素的大部隊(duì)。它們搬的`搬，抬的抬，運(yùn)的運(yùn)，團(tuán)結(jié)一致。
過(guò)去了將近一個(gè)小時(shí)，這偉大的工程終于完成了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆，我徹底被它們這種積少成多、持之以恒的精神所折服！
再回過(guò)頭來(lái)想想我們?nèi)祟悾弘m然我們?nèi)祟愂鞘澜缟献罡呒?jí)的生物，但是如果我們不團(tuán)結(jié)，那就終將是一盤(pán)散沙，一事無(wú)成。
除了螞蟻大自然中還有許多啟示，比如：在風(fēng)雨在挺立的小花告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)；水滴石穿告訴我們要堅(jiān)持；大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無(wú)字的書(shū)籍，里面藏著太多太多的秘密。讓我們一起走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，探索大自然的秘密！
四年級(jí)的作文300字 篇7
那天，我在學(xué)校大門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，就看到了一位，身穿紅色短袖，黑色短褲，烏黑的偷塔，一張圓圓的臉，鼻梁上還駕著一副黑色邊框的眼睛。他不算胖，也不算高。算是我們班上很帥的人。他就是我的同桌——易俊熹
他在我們班，我們校，都算是赫赫有名的。因?yàn)樗侵粫?huì)很強(qiáng)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我不會(huì)的難題對(duì)他老說(shuō)都是輕而易舉�；卮鸬氖歉蓛衾鳎瑢�(duì)答如流。
他不但聰明，還是以為熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的'足球迷那。他以上足球場(chǎng)就變得高大魁梧。的“戰(zhàn)神”一樣。變的鮮奪目。
還記得上次打手球的時(shí)候，我和易俊熹這位“戰(zhàn)神”一組。他帶領(lǐng)這我們那——一對(duì)的士兵。打的十分急了。雙方打的都十分賣(mài)力。出乎意料。居然打了個(gè)六比六。這時(shí)我眉頭一擠，擔(dān)心的問(wèn)到我們的“戰(zhàn)神”：“易俊熹，我們?cè)撛趺崔k？”易俊熹輕輕一笑說(shuō)道：“慢慢打唄。在我們的強(qiáng)攻下。易俊熹，大步流星，拿著球飛奔而去。拿著球，在萬(wàn)眾矚目下，一咬牙。就把球仍進(jìn)了。
易俊熹就是這樣的人，雖然他不胖，不高，不帥，到哪是他頭腦靈活，身手矯健。他這樣的人，我一輩子也不會(huì)忘記！
四年級(jí)的作文300字 篇8
看似弱小的蒲公英，它的內(nèi)心卻是多么堅(jiān)強(qiáng)，需要多少勇氣啊！隨風(fēng)飄揚(yáng)，無(wú)依無(wú)靠，還要經(jīng)受雨、雪、雷、電……的襲擊，經(jīng)受種種挫折。
石縫中的蒲公英，生出了許多帶絨毛傘的小種子。待種子成熟，有風(fēng)時(shí)它們就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。有的在一片有著肥沃土地的草原扎眼，有的漂浮在海洋中，有的飄落在樹(shù)葉尖，有的身藏沙漠。最艱苦的`要算落在石縫中的種子了，它要努力吸收微弱的陽(yáng)光，尋找石頭中的水分，養(yǎng)分，最后用盡全身的力量，用力沖破巖石的屏障，才能光明正大地生活在溫暖的陽(yáng)光下。在屢次碰壁，屢次失敗后，它才能艱難地從幼苗成長(zhǎng)為一棵真正的蒲公英，像蒲公英的父母一般長(zhǎng)出帶絨毛的種子，任它們盡情地酣足地飛舞。
生命就是如此！經(jīng)過(guò)不斷地碰釘子，才能成功。成功時(shí)的甜，被冤時(shí)的酸，失敗時(shí)的苦，被責(zé)時(shí)的辣，都在我們的生命中具備�？茨鞘p中的蒲公英，它失敗后仍能重新鼓起勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不屈不撓。這就是對(duì)生命的熱愛(ài)！熱愛(ài)生命的蒲公英就是榜樣，讓我們學(xué)會(huì)人生重要的道理。
生命就該如此——被熱愛(ài)，被珍惜。
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