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實用的四年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
有一次，媽媽給我買了兩只小金魚。一只是黑顏色的，我叫它黑旋風，一只是紅顏色的，我叫它紅美人，金魚長著大大的眼睛，小小的嘴，長長的尾巴，十分美麗。
有一天上午，小金魚在水里游來游去。紅美人一直看著我，好像在說：“小主人我餓了！”我拿了幾粒魚食喂它，他好不客氣的吞了下去。我自言自語的說：“小金魚可真能吃呀！”兩只小魚吃飽了，在水里你追我趕，由由自在的玩了起來。
下午的時候，我想小魚一定餓了，我拿來魚食讓它吃，可是我走到小金魚旁，就看見黑旋風一直伸頭呼吸，我想它快要死了，眼淚都快掉了下來，我一溜煙似的'跑到媽媽公司。媽媽說：“你來干什么？”我哭著說：“小金魚一直伸頭呼吸，不知道怎么回事？”媽媽說：“小金魚是在預報天氣，要下雨了你快回家吧！”沒等我走進家門就下起了瓢潑大雨，雖然我的衣服淋濕了，但是我很高興。 我非常喜歡我的小金魚，因為一看見它們，就忘記了一切煩惱。
四年級的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是河曲，那是一個山清水秀，人杰地靈的地方。我們家鄉(xiāng)還有“雞鳴三省”的美稱。家鄉(xiāng)有許多優(yōu)美的景點，但最耀眼的還是數(shù)黃河大街了。這條街東至魯能大電廠，西至西口古渡，是我們這里的交通要塞。每當早晨，黃河大街像一條巨龍鑲嵌在大地上。早上，道路兩側(cè)的彩虹橋配上那彌漫在空中的朦朧的霧，顯現(xiàn)出了一種雨過天晴的景象。在人來人往的大街上聽見了響亮的叫賣聲�？窗。旱缆穬膳渣c綴著的花花草草，有紅的、黃的、粉的、白的艷麗多姿。哦，商店開門了，走進去各種各樣的.商品琳瑯滿目、物美價廉。小朋友們背著大書包高高興興上學去了。家鄉(xiāng)的黃河大街不僅早晨美，晚上更美麗。 晚上只要下過一場雪后，這條彩巨龍般的街道霎時變成了銀巨龍，金光閃閃的車燈、房燈，閃閃發(fā)光的霓虹燈，還有五顏六色的彩虹橋把黃河大街裝扮得更加美麗了。 希望明天的家鄉(xiāng)會更美好，未來的黃河大街會更美麗。
四年級的作文300字 篇3
我家的貓渾身雪白雪白的，蜷起來時活象個“大絨球”，可漂亮啦！不過，他最讓我驕傲的是：愛聽童話故事！
今天，我以最快的速度完成了作業(yè)，便迫不及待地捧起了最近新買的`《安徒生童話》，聚精會神地翻閱起來，看到精彩之處，還忍不住朗讀、表演一番呢！
不一會兒，“絨球兒”悄悄地走近了我，咬著我的褲腳管，睜著那雙“求知”的眼睛，朝我“喵喵”直叫，仿佛在說：“小主人，快給我講個好聽的童話故事吧！”我連忙抱起它，輕輕地放在我的腿上，給它講起了《拇指姑娘》的故事……“絨球兒”聽得津津有味，一動也不動，時而“喵喵”地叫上幾聲，贊我講得“真好聽！”
講完，我放下了它，可它不依，竟跳上了我的肩膀，這淘氣的家伙，難道還想自己看不成？我開心地撫摸著它的頭，繼續(xù)讀著故事。就這樣，它一連聽了五六個，才滿意地離開了！
瞧，我的“絨球兒”是不是很好學呢！
四年級的作文300字 篇4
每個人心中都有最敬佩的人，我也有。我最敬佩的人就是我們班的班長“郭金靈"。
郭金靈是一個即可愛又漂亮的女生。她有一頭烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛大大的，還帶著一幅粉色的小眼鏡。她的一張小嘴能說會道的，只要老師問的問題，她稍加思考一下，答案就回答出來。有時甚至能脫囗而出。真的好佩服她呀！
記得有一次，上英語課，老師提了一個非常難的題目，是課外知識，班上只有郭金靈一個人能回答，而且還是正確的�？上攵粌H課內(nèi)知識掌握的很好，課外的也同樣好。聽她說，她每天寫課外資料寫到九點鐘，然后再讀30分鐘的課外書。郭金靈每天都是那么的'勤奮，所以每次考試成績都非常棒！
還有一次，郭金靈在班上給我們表演唱歌，她唱的聲情并茂的，仿佛讓我們進入了音樂的世界一樣。她唱的是多么的入迷呀！她唱完之后，同學們都為她鼓掌，掌聲在教室里久久回蕩。郭金靈不僅學習好，而且還多才多藝，所以我非常敬佩郭金靈。
郭金靈每天都很晚睡覺，而我卻早早就睡了，我感到很慚愧。她的付出與回報成正比，正所謂一份耕耘就一份收獲。我敬佩郭金靈的學習精神，同時我也要向她學習。
四年級的作文300字 篇5
我的生活多姿多彩，充滿歡笑，它就像一片彩色的天空。
我是學生，我每天都上學，在學校里，我和同學和睦相處，和朋友玩耍嬉戲，向老師虛心請教，這里是我學習的天地，知識的海洋。
在奶奶家，我有一個自己的小天地，它就是我的小屋。我的小屋的天花板是粉色的，透著一股輕松和溫馨的氣息。我在這里玩耍，學習，看書，睡覺。這就是我自由發(fā)揮的.空間。
每個周末都有小朋友找我練習舞蹈，在這里，我和其他小朋友跳舞，整個小屋充滿著活力，那時候我就更開心了。
周末我也要學習書法，寫書法的時候，我就會靜下心來，一筆一劃的寫字。每次我都仿佛感覺自己站在一個靜謐的小院里，一個個小精靈在我的筆下跳躍著，原來靜也是一種快樂。
爸爸買了一臺游戲機，這可不是普通的游戲機，這是可以運動的游戲機。在這里有很多虛擬的人物，你可以任選一個做你自己。然后，你就可以選擇玩什么游戲，你可以玩乒乓球，網(wǎng)球，羽毛球，擊劍，賽跑，游泳等。晚飯后，我會和家人一起玩，每次我都玩到大汗淋漓。這種家人之間的互動游戲真有趣啊!
怎么樣?我的生活豐富多彩吧?我有這樣的天空怎能不幸福呢?
四年級的作文300字 篇6
在我們小區(qū)的花園里，有一只小螞蟻想開開眼界。有一天，它爬出自己的家門，與媽媽說了聲再見。正巧有個園丁在挖土，小螞蟻爬到那塊被掀起的土上，就這樣，小螞蟻的旅行開始了。
正是春暖花開的時候，全世界都在植樹，這土被運到了獅城----新加坡。新加坡的一草一木都好象用尺子量過一樣，排列的整齊又漂亮。小螞蟻看見了幾只外國螞蟻，它們都在說英語。小螞蟻一不小心跌進了垃圾桶，垃圾就要被運到垃圾廠，小螞蟻急壞了。途中，小螞蟻爬到了垃圾工的衣服上，那個工人下班時，正好與一個科學家擦肩而過，小螞蟻縱身一跳，落在了科學家的身上。
科學家乘飛機到美國去看朋友，美國的摩天大樓高得好象一伸手就能摸得著天了。小螞蟻輕輕地爬到了那個美國人的`身上，這個美國人要去南極考察。
在冰天雪地的南極，小螞蟻聽到了熟悉是聲音—漢語，聞聲看去，有幾個長著黑頭發(fā)、黑眼睛和黃皮膚的中國人，小螞蟻高興極了，連忙爬到了一個中國人的身上。
就這樣，小螞蟻周游了世界，和我們的鄰居----那個科學家一起，回到了中國，回到了我們小區(qū)的花園里，與媽媽團聚了。
四年級的作文300字 篇7
你們應(yīng)該有自己喜愛的文具吧？我也不例外，我喜愛的文具分別有：鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜，我的書包里傳出一陣陣的爭吵聲。起先，我聽著很煩，但是，越聽越有趣，就躺在床上聽它們在吵什么。
鉛筆哥哥說：“我的功勞最大，要是沒有我，小主人就寫不了字�！毕鹌っ妹谜f：“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字，但是寫錯了，可以用我美麗的.身體來擦掉�！背咦拥艿苷f：“我的功勞大，做試卷的時候，小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地說：“嘿，我的功勞最大，你們一個個還不是被我包住了？小主人如果沒有我，只能把你們隨處一扔。”就這樣，為了爭誰的功勞大，它們一直在吵。
這時，我聽得不耐煩了，就走過去。它們看到我來了，異口同聲地問：“小主人，你來說說我們誰的功勞最大�！蔽覝睾偷貙λ鼈冋f：“你們的功勞都不小，各有各的用處�！彼鼈兟犃宋艺f的話，都不好意思地低下了頭。
我的文具們可愛吧！如果想有這樣可愛的文具，那就必須愛護它們，不要傷害它們！
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