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四年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我愛家鄉(xiāng)的田野。
田野里一片金色的海洋,促使我星期天到鄉(xiāng)下的田野里去看看。
大路兩旁排列著整齊的槐樹,它們正脫下夏裝,換上秋爺爺精心給它們準備的秋裝。一陣秋風拂過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉著,飄飄而下……地面上滿是葉片,真像鋪了一床厚厚的金毯,美麗極了!
在樹的背后是一片黃澄澄的谷子地,谷子被谷穗壓得抬不起頭來,但它還是使勁兒搖動著,為豐收的田野彈奏起金色的音符,我仿佛看見了一輛輛拖拉機滿載著豐收的果實,在田間的公路上奔跑。
果園里,農(nóng)民伯伯正忙著摘果子,一個個漲紅了臉的蘋果,黃澄澄的`長把梨,壓彎了枝頭的金橘……滿載著人們的喜悅被裝進一個個筐里,運到城市里,為城市的小朋友們帶來了一份甜蜜的快樂。看著農(nóng)民伯伯那喜悅的笑臉,望著小朋友那高興的神情,我有一種說不出的高興。
我愛美麗的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的田野!
四年級的作文300字 篇2
我們的語文老師倪老師要到外校去聽課。臨走前對幾個班干部做了交代,由他們負責管理。同學們知道后個個都很興奮,終于可以輕松一下了!
你可別以為我們會乘機大鬧天宮,老師不在的時候我們可認真著呢!你瞧!一大早,同學們就來到教室,老遠就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個“調皮鬼”,都被組長、班長、課代表管得乖乖的 ,一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在高佳盼的領讀下,我們讀課文的盡頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。陳老師,您一定想不到吧!我們班的“調皮鬼”勤勞多了,他 們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺收拾得干干凈凈,受到了倪老師的表揚。
老師,您不在的時候,組長們個個認真地對待作業(yè)檢查和批改,沒有一點休息的時間,有時甚至忘做數(shù)學中午作業(yè)。大家把事情做得順順當當?shù)摹?/p>
老師,您不在的時候,同學們的`微笑無處不在,但這微笑中似乎又包含著點什么。哦,那是同學們的期盼,希望您能快點回到我們的身邊,傾聽您聲情并茂的講課。
四年級的作文300字 篇3
放學了,媽媽帶著我回家,路上遇見了一個賣菜的小地攤,媽媽準備買點菠菜炒雞蛋吃。正巧,遇上了一對買菜的小夫妻,下面是他們的對話:
女人從電動車上下來對男人說:“買點小蔥回家煎雞蛋吃?”
“好。”
女人去小地攤上選蔥:“這蔥多少錢一斤?”
賣菜的人說:“1塊5一斤!
女人選了點蔥,掂著蔥在男人面前晃了晃。
“這是你買的蔥?”男人問道。
“對!”
男人指著西葫蘆對女人說:“買點兒這個,買點兒這個小瓜!
女人大叫起來:“什么呀!那是茄子!”
聽到這兒,我“撲哧”一下笑了,男人說西葫蘆是小瓜也對,因為有的'地方也叫西葫蘆為筍瓜,但女人說是茄子也就太不靠譜了,茄子最起碼上面有個“帽子”,沒見過把茄子“帽子”掰掉賣的。這就像盲人摸象一樣,摸到的只是一部分,不能知道它究竟是怎樣。
這樣片面理解真是太可怕,用片面“對待”蔬菜還勉強可以,但對待生活又是怎樣的呢?
四年級的作文300字 篇4
每個人都夢想擁有一輛外形漂亮、實用的汽車,而我也不例外。
我夢想中的車色彩可以任意變換,比如,你非常喜歡紅色,你只要在車中控臺上的那個有許多顏色的小轉盤上點一下紅色,汽車就會變成一輛光鮮亮麗的紅色的.汽車了。當然你也不要擔心自己喜歡的顏色不在轉盤中,因為你只要點一下轉盤,之后就會出現(xiàn)一個調色板,你可以調任意顏色,點擊后就可以換色了。
我夢想中的汽車有三個特殊之處,第一個特殊性:因為汽車尾汽排放對城市造成很大的污染,所以我夢想中的汽車依靠太陽能動力,如果下雨也沒有關系,因為他也可以將雨水轉化成動力。第二個特殊性:現(xiàn)在市區(qū)正常堵車,我夢想中的汽車可以變大變小,在堵車的時候可以變小然后從車河中穿過,到家后了,樓下沒有車位了,可以將車變小成香煙盒一樣大,直接放到書包里,代回家。第三個特殊性:現(xiàn)在的車禍太多了,人為的因素太多,我的車不需要人駕駛,有個智能機器人,只要你說個目的地,他會自己代你去那,有什么要求,只要你說他就會滿足你。
我夢想中的汽車是不是很棒?
四年級的作文300字 篇5
中秋節(jié)小長假,我跟外公外婆一起到磐安花溪游玩。
從景區(qū)大門進去,我們坐著觀光車通過了花溪隧道,就到了花溪邊。花溪兩岸危峰兀立,水很淺很清,我和茜姨便迫不及待地下溪了。水里有許多小魚小蝦游來游去,我和茜姨用網(wǎng)兒撈來撈去都不太撈得著。因為小魚們很機靈,躲來躲去,好像在跟我們玩捉迷藏呢!撈了半天,才撈到兩條小魚加一條小小魚,大魚完全撈不到,游玩的人們都撈不到大魚。
我們逆流而上,陽光照在溪面上,波光粼粼。河床上沒有一點沙,就像被沖洗干凈的巨大石板,有上千米長,所以又叫長板溪。它是億萬年前火山噴發(fā)而形成的。這塊長板又平又滑。有些游客是穿著這里特制的布草鞋來游玩的。我的`鞋子不夠防滑,一不小心,摔了一跤。我是沒什么事,可我水桶里的魚兒趁機都跑了。
傍晚,我們要回家了,我有一點兒留戀,因為我知道出去了可能再也進不來了。希望下次來磐安可以有機會再來一次。
我愛磐安的花溪!
四年級的作文300字 篇6
我有一個非常熟悉的人,她的個子不高,一頭烏亮發(fā),彎彎眉毛下面有一雙明亮的眼睛。她有很多優(yōu)點勤勞、善良、溫柔……你知道她是誰嗎?她就是我最敬愛的媽媽。她最大的特點就是善良,樂于幫助別人。她教育我要做一個善良,懂事的好孩子。
有一次,我和媽媽去碧沙崗公園游玩。路過一個天橋,天橋上有許多乞討者,這些乞討者有的是兒童,有的是老人,媽媽就給我一些零錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,走過去隨手一丟,把錢扔到了乞討者前面的生銹的盒子旁邊,就趕快跑了。
本以為媽媽會表揚我,可是媽媽卻板起面孔對我嚴肅地說道:“每個人都有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難的時候,別人也會來幫助你。所以即使是乞討者,他也有自己的自尊,你剛才扔的'動作是對別人的不尊重,幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實意。”聽了媽媽的話,我臉紅了,我重新走到了乞討者的面前,拿出零錢,彎下腰,輕輕放在生銹的盒子里面,抬頭一看,媽媽向我伸出了大拇指,我心里面美滋滋的。
從這件事讓我知道媽媽是一個善良,尊重別人的人,讓我明白了許多做人的道理,我以后要向媽媽學習。
四年級的作文300字 篇7
在我7歲的時候,我就開始在這所學校里上一年級。一轉四年過去了,我 已經(jīng)上到五年級了。在這四年的時光里,每一件事都令我久久難忘。
在我的記憶中,有一件事令我久久難忘。記得的那是在我是上學是得到的第一份獎狀。在發(fā)獎典禮開始前,所有同學的家長都在操場上集中了起來。在發(fā)獎典禮開始的那一刻,鞭炮聲傳滿了整個操場。在典禮進行到發(fā)獎的那一項時,我的內(nèi)心非常激動。當校長念發(fā)獎名單念道我時,我非常高興。因為那是我第一次拿獎。此刻,我的心一直在重復一句話“下一次,我還要得獎”。
在這所學校里,一到四年級我認識了好幾位老師。其中我印象最深的'老師是王老師、楊老師,我喜歡王老師的理由是:他非常的關心我們,不僅關心我們的學習還關心我們的生活。在雨天天氣涼的時候他囑咐我們要多穿衣服,所以我們喜歡他。而喜歡楊老師的理由是:他非常關心我們的成績,在大考的時候她總囑咐我們要細心,所以我的數(shù)學成績非常好。
在這所學校里,我已經(jīng)得到了五張獎狀,我對我的成績非常滿意。在此,我感謝教過我的所有老師及幫助我們的人。我喜歡在這里學習,我 愛這所學校。
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