四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-01-04 11:01:29 四年級(jí) 我要投稿

相關(guān)推薦

四年級(jí)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　植樹(shù)節(jié)到了，我們學(xué)校開(kāi)展了“我用小手添新綠，我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)活動(dòng)，很高興我也參加了。星期三一放學(xué)，我們就開(kāi)車(chē)到鹿山林場(chǎng)去植樹(shù)。

　　到了這邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹(shù)歪斜著，正等著我們?nèi)ピ阅�！開(kāi)始植樹(shù)了，我們先把樹(shù)扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹(shù)填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹(shù)澆水，我在心里一直說(shuō)：“小樹(shù)，你快長(zhǎng)吧，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)�！弊詈笪野丫淖龅呐谱訏煸跇�(shù)杈上，聽(tīng)媽媽說(shuō)，電視臺(tái)的`一位叔叔還專(zhuān)門(mén)為我的牌子照了張像呢！

　　走的時(shí)候，我還看了看我親手栽的小樹(shù)，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“每個(gè)星期天我們都來(lái)看看小樹(shù)吧！”

四年級(jí)作文300字篇2

　　平時(shí)，我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。

　　今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了；

　　假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫(xiě)�；氐郊依�，遇到好的電視劇，想看；有時(shí)還想上電腦打打游戲。

　　這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字，有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚很晚。

　　通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的`，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。

　　如果我能抓緊時(shí)間，首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法，學(xué)好奧數(shù)、作文和英語(yǔ)，還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)。

　　這樣，我就走在了時(shí)間的前面。我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！

四年級(jí)作文300字篇3

　　我的語(yǔ)文老師姓王。三年級(jí)的時(shí)候，他就是我們班的語(yǔ)文老師兼班主任。他雖然個(gè)子不是太高，但是他長(zhǎng)得非常美麗漂亮，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常有精神。

　　他對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，講課生動(dòng)細(xì)致，批改作業(yè)特別認(rèn)真。記得有一次，我的作業(yè)做的不太認(rèn)真，字寫(xiě)的.有點(diǎn)兒潦草。他讓我重新的做了一遍，我很不情愿的又做了一遍，他批改的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)字寫(xiě)又寫(xiě)錯(cuò)了。他又一次，耐心的教我怎樣寫(xiě)。直到我把字寫(xiě)好，作業(yè)做對(duì)為止。有了這一次的教訓(xùn)，我從此以后寫(xiě)字，也總是認(rèn)認(rèn)真真，再也不敢寫(xiě)馬虎了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一次比一次好。我的語(yǔ)文老師的胳膊有毛病，寫(xiě)字的時(shí)候總是抬不起來(lái)，但總是忍著疼痛認(rèn)真板書(shū)。有時(shí)候看到老師寫(xiě)字的時(shí)候總是捅的滿(mǎn)頭大汗，我心里別提多難過(guò)了。我想老師這么痛還堅(jiān)持為我們上課，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。

　　今天是教師節(jié)，我想對(duì)我的語(yǔ)文老師和關(guān)心關(guān)愛(ài)護(hù)我們的所有老師說(shuō)一聲，老師節(jié)日快樂(lè)！辛苦了！謝謝你們！

四年級(jí)作文300字篇4

　　“哦------”“耶------”一陣喧鬧早已掩蓋了“丁零零”的下課鈴聲，同學(xué)們潮水一樣奔向操場(chǎng)，我剛離開(kāi)座位，就被沖倒，等我再站起來(lái)，教室已經(jīng)空無(wú)一人了。

　　到了操場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)玩開(kāi)了，有的跳繩，有的寫(xiě)王字，還有的在丟手絹�！芭荆�，啪------”傳來(lái)繩子砸地的聲音，和同學(xué)們的歡笑聲，同學(xué)們的歌聲，交織在一起，熱鬧得像過(guò)節(jié)一樣！聽(tīng)，“咚！咚！咚！”“啪！啪！啪！”“哈！哈！哈！”這些聲音讓整個(gè)操場(chǎng)成了一座天然的音樂(lè)廳。

　　怎么跳繩的同學(xué)一眨眼變成小精靈了？看，這跳繩精靈王國(guó)中的大人物，也就是“國(guó)王”——李遠(yuǎn)桌，他有著胖乎乎的“國(guó)王身材”，白襯衣和藍(lán)褲子讓他可精神了，可別小看他！精靈老師一聲令下，跳繩開(kāi)始了，精靈們一個(gè)個(gè)的臉魔術(shù)般地成了“蘋(píng)果”，只有精靈國(guó)王沒(méi)有，只是他手中的.繩子變成了彩帶，腳底像踩了風(fēng)一樣，速度快極了，一分鐘快到了，他還沒(méi)減速。最后，國(guó)王以219個(gè)的好成績(jī)?nèi)〉玫谝幻�，“哇——”他的厲害在大家的驚嘆中顯露了。

　　“哈！哈！哈！”快樂(lè)的跳繩活動(dòng)結(jié)束在同學(xué)們的笑聲里，“丁零零”的上課鈴聲中也回蕩著我們跳出來(lái)的快樂(lè)呢！

四年級(jí)作文300字篇5

　　我讀了《可貴的沉默》這篇課文，課文中講了一些孩子在父母心中的位置，如何在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)，我和他們一樣也受到了爸爸媽媽的'疼愛(ài)，今天我能夠背上書(shū)包坐在寬敞明亮的教室里上學(xué)，我感到很幸福。記得媽媽給我講了我很多小時(shí)候的事，其中講了我在三歲生日時(shí)的場(chǎng)面情景。

　　我的三歲生日是在老家過(guò)的，我們老家講究每個(gè)小孩在三歲生日時(shí)要大操大辦，要請(qǐng)所有親朋好友來(lái)為我祝福，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面是熱鬧非凡，我在媽媽的懷抱中得到了親人的賀喜。今年我已經(jīng)九歲了，九年來(lái)父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)我很受感動(dòng)。記得有一次我生病了，爸爸媽媽是那么的著急，當(dāng)時(shí)我高燒又加上咳嗽，不吃不喝，吃上藥也不管用，急得媽媽眼淚都流下來(lái)了，趕緊把我送到醫(yī)院，在醫(yī)生的指導(dǎo)下和爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，沒(méi)過(guò)幾天我就出院了。父母為我操勞，是那么幸苦，父母的愛(ài)護(hù)讓我深受感動(dòng)，我感謝爸爸媽媽對(duì)我的疼愛(ài)，我要向父母說(shuō)聲：“你們辛苦了�！�

　　今后我要好好學(xué)習(xí)、快快長(zhǎng)大，來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的每一份關(guān)愛(ài)。