小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽提著禮物去外公家玩。我們來(lái)到外公家�？蓯�(ài)的小狗搖著尾巴，跳躍著歡迎我們。
傍晚，我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地里給菜澆水，小狗跑來(lái)跑去，在追趕一只螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。
晚上，月亮升起來(lái)了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來(lái)，然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過(guò)來(lái)，乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅，想把月餅叼起來(lái)吃掉，一只小蟲飛來(lái)，停在它的月餅上，小狗很生氣，用手把小蟲趕走了�？墒菂s把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來(lái)。我連忙說(shuō)：“別生氣，姐姐再給你一塊�！彼孟衤牰宋业脑�，不叫了。
在銀色的月光下，媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事，她說(shuō)，美麗的'嫦娥偷吃了仙丹，飛到了月亮上，再也回不到人間了，只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨(dú)！嫦娥姐姐，請(qǐng)你下來(lái)，和我們一起分享月餅，好嗎？媽媽又告訴我們，其實(shí)，月亮上沒(méi)有人，也沒(méi)有別的生命，只有很多環(huán)形山，只有一片寂靜。我想，假如有一天，我能乘坐飛船，到月亮上，那該多有趣��！
中秋節(jié)的這天，我真快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
I have a little dog. Its name is Googlo. He is three years old. He has two big eyes. They're black. He has one blue ear and one black ear. He is clever.
I like my Googlo. He likes playing with me. He can bark, jump and run. He can play football, basketball and volleyball. He likes playing football very much. He likes some fruit, such as apples, bananas, oranges, pears and watermelons. He enjoys his snacks.
I love my dog--Googlo. He is very interesting.
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
運(yùn)動(dòng)補(bǔ)腦，抗壓不秀逗”�！斑\(yùn)動(dòng)，讓大腦更耐用”這是媽媽看報(bào)紙上說(shuō)的。我不可思議的聽著，好奇心驅(qū)使著我把這一篇報(bào)導(dǎo)看完。運(yùn)動(dòng)，真的很神奇呢！報(bào)導(dǎo)說(shuō)：“透過(guò)慢跑、健走或游泳的有氧運(yùn)動(dòng)，只要三十分鐘，就可以使大腦開始分泌能增加快樂(lè)、幸福的血清素；幫助降低疼痛感的腦內(nèi)啡；與提升抗壓與專注力的正腎上腺素，讓人情緒穩(wěn)定，也增加大腦對(duì)外界刺激的適應(yīng)力�！痹瓉�(lái)運(yùn)動(dòng)不是只有健康和長(zhǎng)壽，它還可以消除憂愁和提升抗壓力呢。
運(yùn)動(dòng)有益身心，大家都知道，但是要持之以恒的運(yùn)動(dòng)卻很困難，幸好學(xué)校有安排每一學(xué)年的體育考試，不然我這個(gè)只想睡覺(jué)、打電腦、看電視和看書的.懶惰鬼，一輩子都不可能運(yùn)動(dòng)。這學(xué)期，我們四年級(jí)是“踢毽子”的運(yùn)動(dòng)。一開始踢這小小的毽子，不論我如何調(diào)整腳步和身體，每次連邊都摸不著，真是讓人沮喪的哭喪著臉，心中烏云密布的，老是讓人悶悶不樂(lè)�！盎侍觳回�(fù)苦心人”，天天一下課就和同學(xué)去走廊踢毽子，終于讓我踢起來(lái)了，原來(lái)踢毽子除了調(diào)整腳步和身體之外，平衡感也很重要。現(xiàn)在“毽子”我一踢起，它就乖乖的落在我的球鞋上，我要它往東飛，它就不敢往西落，能夠操控這不聽使喚的“毽子”，我的信心增加不少，也有一份小小的成就感，當(dāng)然最快樂(lè)的就是和同學(xué)比賽踢“毽子”，每次勢(shì)均力敵的總是要分出勝負(fù)。結(jié)果有時(shí)是垂死的掙扎，有時(shí)是銳不可當(dāng)?shù)挠赂�，踢“毽子”的運(yùn)動(dòng)有刺激、有勝利，也增加很多樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)還真的如報(bào)紙所說(shuō)的，益處多得不勝枚舉，自從我運(yùn)動(dòng)后，感覺(jué)身體變強(qiáng)壯了，煩惱也變少了，快樂(lè)也增加很多，運(yùn)動(dòng)我喜歡，我會(huì)天天運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
還沒(méi)有到起床的時(shí)候，我就醒來(lái)了，躺在床上等待著起床鈴的想起，“叮——”鈴聲響了，我飛快地穿好衣服，疊好被子，拿起小板凳就往食堂跑去。
天慢慢亮了，我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。我等呀盼呀，期盼著我們班的.同學(xué)能在比賽中大顯身手。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多久才輪到我們班的同學(xué)參加比賽呢？”突然，廣播里通知姚啟政到檢錄處來(lái)檢錄。我看見(jiàn)姚啟政直奔檢錄處，于是我就站在跑道外準(zhǔn)備好給他加油。
過(guò)了一會(huì)兒，姚啟政出現(xiàn)在200比賽的賽場(chǎng)上了，我們都扯著嗓子使勁喊：“姚啟政加油，第一名非你莫屬!”“砰——”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣奔跑起來(lái)，快看，姚啟政跑得真快，我們的加油聲更響亮了。他聽到了我們的吶喊聲后，使出全力，從第三名追到了第一名。真讓人激動(dòng)��！我的嗓子都快喊啞了：“姚啟政，快啊，終點(diǎn)就在眼前，加油!”到了終點(diǎn)，楊老師興奮地把他樓在懷里，我們齊聲歡呼：“耶！得了第一名！”
這200米比賽真激烈啊！姚啟政的表現(xiàn)真精彩��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
過(guò)年啦，過(guò)年啦！
”大家都快樂(lè)的忙碌著，家家戶戶不是掛上了紅燈籠，就是貼上了紅艷艷的吉祥春聯(lián)，一派喜氣洋洋。連天公也轉(zhuǎn)悲為喜，露出燦爛的笑容。
傍晚，我們開始吃年夜飯，嘗遍了各式各樣的美味佳肴之后，天空也漸漸暗淡下來(lái)。這時(shí)，從遠(yuǎn)方不時(shí)傳來(lái)禮花綻放的噼啪聲，于是我拉起媽媽的手直奔陽(yáng)臺(tái)�！班剜亍保Y花騰空而起，在半空中炸開，“喲”這兒是一朵菊花；那兒是一個(gè)繡球；那邊又蜿蜒起一條金龍……我們指指點(diǎn)點(diǎn)，盡情欣賞禮花的美麗。有一句詩(shī)寫得真貼切：“爆竹聲中一歲除”，人們用禮炮除舊迎新。欣賞了美麗的禮花，很快，我們拭目以待的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)又開始了。那優(yōu)雅的舞姿，那嘹亮的`歌聲，還有那逗人的小品……著實(shí)把我們吸引住了。電視機(jī)里的演員載歌載舞，電視機(jī)前的我們?yōu)樗麄児恼平泻�，一直繼續(xù)到深夜才停止。就在零點(diǎn)的鐘聲敲響的前一刻，數(shù)不清的禮花在夜空中綻放，五彩繽紛的禮花把慈溪變成了一個(gè)“不夜城”，天空如同白晝般亮麗。禮花像一朵朵五彩斑斕的鮮花，把天空裝扮得絢爛多姿，徐徐下落，又仿佛在下一場(chǎng)“禮花雨”。四面八方轟然炸響的爆炸聲，震耳欲聾，就像春雷撼動(dòng)整個(gè)大地。春天離我們不遠(yuǎn)了。
啊，過(guò)年真快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
俗說(shuō)：“不打不相識(shí)�！贝蠹铱赡苋f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這句話就真的在我身上應(yīng)驗(yàn)了。那是至今想起來(lái)還足以讓我感動(dòng)的一件往事。
那是一個(gè)星期五的晚上，我正在大掃除。天氣陰沉沉的，還不時(shí)的飄著幾滴小雨。也許是我無(wú)意中戲弄了他吧，使他火冒三丈，便與我打得不可開交。結(jié)果我成了他的手下敗將，臉上還掛了“彩”。我本以為同學(xué)間的打鬧是件小事，因此也就沒(méi)有放在心上。
可第二天一大早，我像往常一樣來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)桌子里多了一張小紙條，上面寫著：對(duì)不起！高源，我不應(yīng)該推你、打你，希望你能原諒我。你的好朋友——董昕杭。這區(qū)區(qū)不起眼的一行小字，卻見(jiàn)證了我們之間一份珍貴的友誼。此時(shí)此刻，我落淚了，他也落淚了，那是感動(dòng)的'淚，自責(zé)的淚，幸福的淚，它是甜的。
這也許是天賜良緣吧！一次不起眼的打鬧，卻使我和董昕伉結(jié)下了不解之緣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
去年暑假，我第一次體驗(yàn)了漂流的樂(lè)趣，但由于身高不夠，那次只玩了僅供少年兒童娛樂(lè)的逍遙漂，我實(shí)在是心有不甘。在期盼中，我的個(gè)子長(zhǎng)了不少。今年暑假，我終于可以和成人一樣選擇最驚險(xiǎn)刺激的猛士漂了。
猛士漂果然不同凡響，我們剛坐上皮艇，等在前面的就是一個(gè)落差很大的陡直坡道，皮艇沿著窄窄的坡道猛地一下墜落下去，感覺(jué)心都要從胸口蹦出來(lái)了。就在我驚魂未定之時(shí)，濺起的水花已將我們淋成了“落湯雞”，皮艇也被灌滿了水開始慢慢下沉，我們只好拼命地往外舀水。但還沒(méi)等我們排完水、松口氣，湍急的水流又將我們沖入了巖石嶙峋、坡道陡峭的彎道上。我們的.皮艇一會(huì)兒撞到左邊突兀的山壁，一會(huì)兒又撞在右邊猙獰的崖石上。好幾次，我的手都抓不住皮艇上的把手，感覺(jué)船都要翻了，人也要被拋出去了。但就在我驚恐絕望之際，皮艇又瞬間滑到了水面平靜的緩沖區(qū)。一路上，我們就在這樣一高一低、一左一右、一驚一喜的碰撞中，東倒西歪地沖到了峽谷底下。原本穿在腳上的拖鞋也不知去向，身上也多了幾處火辣辣的小傷口，但年僅11歲的我最終還是勝利地站在了猛士漂的終點(diǎn)碑旁了。
這次漂流確實(shí)刺激，也著實(shí)鍛煉了我的膽量，同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理：不管前面的道路有多艱險(xiǎn)，只要有勇氣，只要不放棄，就一定能成功！
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